此外，還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為書(shū)法由篆書(shū)、隸書(shū)、鎮(zhèn)書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)演變而來(lái)，可以按此順序研究,毛筆文字的發(fā)展變化有兩條線索,只有以篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、曹書(shū)為基礎(chǔ)的派別和風(fēng)格上的差異，如顏體、歐體、柳體、趙體等,基本上分為:大篆、小篆、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)，都是毛筆word字體，而宋體字印的是字體，不屬于毛筆word。

About 書(shū)法入門(mén)。一般建議從楷書(shū)開(kāi)始。有的像，包括歐、劉、顏，還有的像元代的趙體。而且是從衛(wèi)北開(kāi)始的。此外，還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為書(shū)法由篆書(shū)、隸書(shū)、鎮(zhèn)書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)演變而來(lái)，可以按此順序研究。個(gè)人認(rèn)為發(fā)展個(gè)人興趣沒(méi)必要死板?？梢粤私庾约合矚g什么樣的書(shū)，喜歡哪個(gè)書(shū)的作者。因?yàn)椋皇敲總€(gè)人都要成長(zhǎng)為書(shū)法家庭。

如果學(xué)生是小學(xué)生，建議先練楷書(shū)?？瑫?shū)是他們課程的一部分，他們剛學(xué)會(huì)認(rèn)字。書(shū)法的做法應(yīng)該和他們課本上的內(nèi)容一致。如果相互沖突，很容易打亂他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。如果他們練習(xí)楷書(shū)，他們會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)法并促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。如果你是中學(xué)生，建議你開(kāi)始學(xué)習(xí)篆書(shū)。中學(xué)生已經(jīng)有了一定的自學(xué)能力，但在書(shū)法上還是一張白紙。你要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，從篆書(shū)到隸書(shū)再到楷書(shū)，最后學(xué)草書(shū)是比較好的學(xué)習(xí)方式。如果你是中年人，你覺(jué)得學(xué)隸書(shū)比較好。相比篆書(shū)和楷書(shū)，隸書(shū)更容易學(xué)習(xí)、進(jìn)步，給學(xué)習(xí)者成就感。中年人一般事情比較多，很難靜下心來(lái)練習(xí)書(shū)法。如果你的時(shí)間很短，你需要取得更快的進(jìn)展，讓他們有成就感，從而抓住他們的興趣，讓他們不斷學(xué)習(xí)。

毛筆文字的發(fā)展變化有兩條線索。一種是由于實(shí)際需要，導(dǎo)致漢字簡(jiǎn)化，比如筆畫(huà)，從篆書(shū)到隸書(shū)。另一種是由于藝術(shù)發(fā)展的需要，關(guān)注字體、/的框架結(jié)構(gòu)。基本上分為:大篆、小篆、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)，都是毛筆 word 字體，而宋體字印的是字體，不屬于毛筆 word。

書(shū)法字體一般可分為篆、隸、楷、興、曹，但再細(xì)分的話，篆包括甲骨文、金文、大篆、小篆。隸書(shū)包括古隸書(shū)、八分、簡(jiǎn)、帛等。楷書(shū)有渭北、唐凱、小楷等。還有大草(也是野草)、小草書(shū)，甚至還有近年來(lái)江湖上出現(xiàn)的“一桿草”書(shū)法。至于新的字體，應(yīng)該沒(méi)有人有實(shí)力創(chuàng)造一個(gè)新的字體。只有以篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、曹書(shū)為基礎(chǔ)的派別和風(fēng)格上的差異，如顏體、歐體、柳體、趙體等。

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