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校園的四季作文,作文校園的一年四季

來源:整理 時間:2022-12-20 20:02:39 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,作文校園的一年四季

《校園的一年四季》
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作文校園的一年四季

2,校園的四季優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的校園的四季優(yōu)秀作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。   校園的四季優(yōu)秀作文1   我們的校園一年四季都非常美麗。   春天,校園里所有的樹都抽出新的枝條。燕子從南方飛回來了,它告訴我們:春天來了。   夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉包圍了校園。每當(dāng)太陽升起來時,太陽花開了;每當(dāng)太陽落下時,太陽花焉了,而洗澡花開了,有紅色、金黃色,漂亮極了。   秋天,有些樹的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,但是,松柏還是綠色。菊花也非常美麗,有的昂首怒放,有的羞羞答答,真是千姿百態(tài)。在秋天,我們還可以采到許許多多的種子。   冬天,有些樹枯萎了,葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝干。松柏卻還是綠色的。下雪了,校園里一片白茫茫的,下課了,我們那著雪球打起雪仗,還可以堆雪人玩。   我愛校園,更愛校園里美麗的花和英俊的樹,因為它給學(xué)校添加了許許多多美麗的風(fēng)景。   校園的四季優(yōu)秀作文2   春夏秋冬,我們四季的校園里都是景色宜人。   萬紫千紅的春天來了,校園里的花都盛開藍(lán),綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開心地準(zhǔn)備這一年一度的校運動會。   炎熱的夏天來了,花兒雖然很嬌嫩,但它有雨水的澆灌,變得更加精神。看!在陽光的照射下,五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。   涼爽的秋天來了,小草換上了新裝,校園外白楊樹上落下的樹葉,被風(fēng)婆婆送給了我們,我們用它來做書簽。   冬天來了,雪花飄飄,我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣,操場上像鋪了一條雪白的地毯。校園里,只有松樹還披著綠裝,下了雪,它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場,從地上抓起一把雪來打雪仗……   多彩的校園,給我的童年帶來了無窮的樂趣,六個難忘的四季,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。   校園的四季優(yōu)秀作文3   所有的地方,讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景,風(fēng)景又分為四個季節(jié),這四個季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢?   在春天的校園,樹剛長出嫩芽,使校園充滿著生氣盎然的感覺,也是最讓人感覺到幸福的季節(jié);   在夏天的校園,熱浪一陣一陣襲來,在操場上的學(xué)生們個個都是穿上短袖短褲,并且在操場上開心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季節(jié);   在秋天的校園,樹葉們開始一片接著一片的緩緩飄落到地面,然而有些樹葉的顏色逐漸開始轉(zhuǎn)變,這又形成另外的一幅美麗的景色,這也是最讓人感到哀傷的一個季節(jié);   在冬天的校園,東風(fēng)不斷的吹向校園,樹上的`葉子們幾乎已全部掉落在地面上,這也讓每個都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,讓人好想像山中的動物們一樣的冬眠。   我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色,只是我現(xiàn)在還沒有查覺而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。   校園的四季優(yōu)秀作文4   我們的校園,四季美如畫。   春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動聽的歌曲,向校園走來。柳樹的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動;鮮艷的花朵張開溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來。   夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們在不知不覺中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們在夏小姐的指引下好好學(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹。   漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實。校園一片金色的景象。   冬伯伯也來湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛的雪人,他用心靈凝聚了頑強的雪球。學(xué)生們在一起嬉戲玩鬧,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。   校園的四季是多么美麗,多么繽紛啊!我們趁著這絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭取有一天成為祖國的棟梁。   校園的四季優(yōu)秀作文5   我有一個既干凈又美麗的校園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美。   春天里百花盛開,有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色,好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭,給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅,學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。   夏天小池塘里的荷花開放了,粉粉嫩嫩的,亭亭玉立,清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲,“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。   秋天,楓葉紅了,像紅色的火焰,又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的,像一把把小扇子,它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯,“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音,同學(xué)們開心極了。   冬天,冬爺爺走進(jìn)了我們的校園,白雪像精靈一般飄落下來,校園好像一座白色的王國,同學(xué)和老師在操場上堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲充滿了校園。

校園的四季優(yōu)秀作文

3,關(guān)于校園的作文好詞好句好段 500字左右 春夏秋冬四個方面

走進(jìn)校園,頓時眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。   春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。   夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長高長大,長出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。   秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。   冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個個新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。   這就是我的校園,一個美麗異常的校園,你是不是心動了,那就快來我的校園吧。 該作文系網(wǎng)轉(zhuǎn),非原創(chuàng),請樓主參考使用。

關(guān)于校園的作文好詞好句好段 500字左右 春夏秋冬四個方面

4,校園的四季作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的校園的四季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 校園的四季作文1   校園的四季是那么多姿多彩:那生機勃勃的春天,那綠樹成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛的冬天,真是校園如畫!   春天,小草探出頭來,花兒露出了笑臉,樹木長出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場上的大榕樹不知在什么時候,冒出了一個個小芽芽,每個小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著,原來里面藏著一個個小生命呢!一下子讓整個校園顯得生機勃勃。樹木跟著風(fēng)搖動著,好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來,好讓春姑娘為它們增添色彩。   夏天的到來,樹木長得更茂盛了。一棵棵榕樹像撐開的巨傘,使整個校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來,幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。   秋天,樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過,樹上的黃葉慢慢地飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動聽了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩情畫意。   冬天到了,寒風(fēng)吹過,同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹木變得光禿禿的,花兒也謝了。可是校門兩旁的棕櫚樹頂著寒風(fēng),像一個個衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。   我們的校園真美呀!無論是哪個季節(jié)都是那么迷人。 校園的四季作文2   春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。   春天來了,萬物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。   夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色,美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過,校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。   秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個迷人的季節(jié)。   冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!   校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領(lǐng)略到校園四季獨特的美。 校園的四季作文3   一年四季,校園里季季不同,五彩紛呈。   春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園:小草探出了腦袋,好像在說:“啊,春天真美!”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞,好像在比誰的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來了,小蜜蜂飛來了“小伙伴們快來啊,快來這兒采蜜??!”小朋友們聞著花香,帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了,他們來到花園里嬉笑、打鬧,玩得不亦樂乎……   夏天,驕陽似火,我們穿上了短袖,涼鞋,可還是熱,大家恨不得有一個綠色的太陽。校園里的大樹枝繁葉茂,像一把把大陽傘,同學(xué)們在樹蔭下玩耍;樹上的知了熱得不知如何是好,只能不停地叫著:“知了,知了”。夏夜的操場上,小朋友們有的在打球,有的在騎車,有的在跳繩……   秋天,校園里銀杏樹的葉子變黃了,像一把把金色的小扇子,有的慢慢落下來,微風(fēng)一吹,落葉飄到半空中,像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上,變成了金色的地毯,小朋友們在地毯上跑來跑去,發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來,一起欣賞銀杏落葉……   你會不會認(rèn)為,冬天下雪了,小朋友們覺得太冷,都待在教室里呢?千萬別這樣想。一下課,一放學(xué),操場上的同學(xué)就多起來,鍛煉鍛煉身體棒!雪下大了,小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪,這場雪把校園裝扮得銀裝素裹,美極了!   春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑容;冬天的校園,則另有一番景致……   我愛校園的四季! 校園的四季作文4   四季就像一盒五彩繽紛的畫筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫卷。我們的校園一年四季如詩如畫,今天就讓我來介紹一下吧!   “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!碑?dāng)春姐姐邁著輕快的腳步,來我們的校園玩耍,校園顯示出一副生機勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛的小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界;桃花仙子綻出了笑臉,好像在向小朋友們打招呼呢;草地上的花朵睡醒了,睜開了眼睛;它們好像在說:“小朋友們,春天來了,快到校園來和我玩耍吧!在春天里你會發(fā)現(xiàn)很多樂趣的,快來呀!”   “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕母绺鐏砹耍@里立刻變得綠意盎然。同學(xué)們換上了連衣裙,(短袖);知了不知疲倦地叫著,好像在說:“今年夏天怎么這么熱??!還好有這些郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽,夏天才變得涼爽一些?!?   “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锩妹每嬷ɑ@,邁著活潑的步伐,笑盈盈地來到同學(xué)們中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美了,你看那五顏六色的菊花正在爭相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個校園,沁人心脾。   “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蹦鞘嵌瑺敔斨糁照嚷掏痰貋砹?,校園里變得白茫茫的一片。樹媽媽的孩子好像很怕冷,都紛紛回到了自己的家里(土地)去冬眠了;唯有高傲的梅花,傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)孩子們難過.快樂……的時候,就會找它傾訴。同學(xué)們最愛梅花了,你瞧!他們都圍著梅花轉(zhuǎn)呢!   這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。哈哈,我說的沒錯吧! 校園的四季作文5   校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時光都是在校園里度過的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來看一下吧!   校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來,左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草,打扮這美麗的校園,還有一些同學(xué)做了“愛護(hù)花草”的廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。   校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿著短袖或裙子來上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說地。不過,還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。   校園的秋天是活潑的,同學(xué)們在操場上感受秋風(fēng)的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來,就像身在仙境一樣。   校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時,同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人???!這是誰堆的雪人?如此栩栩如生。這時有一個同學(xué)尖叫:“啊!這么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹枝形的、還有……,真是各具特性。   這就是校園的季。春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。 校園的四季作文6   我的學(xué)校是鈞臺中心小學(xué),一年四季都十分美麗。   春天,小草從花壇里探出了小腦袋,用新奇的目光打量著這個美麗的世界,它們開始編織圍巾,沒多久花兒就圍上了淺綠的圍巾,花兒們笑紅了臉,看著天空好像在說:“春雨,快下來和我們一起玩耍吧?!贝猴L(fēng)撫摸著我們的臉,飛過柳樹,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,飛過小鳥身旁,小鳥們歡快的歌唱著,好像在歡迎春天的到來。   夏天,太陽最愛生氣了,太陽把光和熱大把大地的撒向大地,大樹們不得不撐起一把把太陽傘,為人們遮住陽光。我們很喜歡在樹下玩耍,同學(xué)們在樹下有的跑步,有的玩老鷹捉小雞,有的聊天……因為外面熱得像蒸籠,除了熱,還是熱,只有大樹下是個可愛的陰涼世界。   秋天是一枚郵票,它帶來了涼爽,這時大雁開始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空,向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳,在秋風(fēng)中翩翩起舞,銀杏樹開始用自己的葉子寫信告訴我們:冬天快要來了。就這樣,銀杏樹葉開始了它自己的旅行。   冬天,第一片雪花落到地面上,不一會兒,整個世界都變成了雪白色的,白樹、白墻、白花壇,像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們在棉被上堆雪人,打雪仗,我們在操場上留下了一串串項鏈和滿滿的歡笑聲。   我喜歡我的學(xué)校。 校園的四季作文7   一年有四個季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受   春天伴著春風(fēng)而來,春風(fēng)在學(xué)校吹過,學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹,非常好看。當(dāng)柳葉完全長大時,梧桐花就開放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。   炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的,可是我卻一點兒也不覺得,因為我看到小操場南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的`。   秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊,一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹周圍吹一吹,柳樹的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來,全部落在了地上。秋天是涼爽的。   冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時,雪地里傳來一片嘩笑,同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。   四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。 校園的四季作文8   四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。   “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”當(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步來到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個美麗的世界;桃花綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊;迎春花隨風(fēng)搖曳,好像在說“小朋友們,春天來了,快到校園里來尋找春天的足跡吧?!薄?   “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說“真熱啊!真熱啊!”   “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來到小朋友們中間,校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個校園,沁人心脾。   “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹?,校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了,你看,一個個在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!   這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。   點評:這篇寫景的文章,用生動形象的語言,依照春、夏、秋、冬的順序,把校園的四季描寫得色彩斑斕。全文可圈可點的佳句不少,無形中為文章增添了不少情趣。 校園的四季作文9   我的校園一年四季都特別美麗,也是我們的成長之地。   春天,校園里一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來,在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗,便開始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落后,開始整理自己長長的發(fā)辮,她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩,《詠柳》這首詩就是真實寫照,土地里的各種鮮花開得星星點點,讓人們心曠神怡。   夏天,我們后操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了,那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里,讓人們還以為在開一場演唱會,讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭,恨不得再重新鉆回土里。   秋天,天氣變冷了,同學(xué)們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,顯得無精打采,好像在說:“好冷?。 蔽嗤湟舶焉砩系木G衣裳全部扔掉,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,好像鋪上了金色的地毯,看上去真漂亮!   冬天,一片片雪花從天而降,它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被,真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量??!同學(xué)們都跑到操場上打雪仗,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那里,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,真讓人替它擔(dān)心。   這就是我一年四季的校園,我愛我四季美麗的校園。 校園的四季作文10   四季中,總有一處你喜歡的景物的四季吧!可能你們會有各種不同的抉擇,但是我只有一個選擇,那就是我親愛的母校。雖然她是那么的平凡,但是,她在我讀小學(xué)的漫長時光里給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話,那么就陪我一起走進(jìn)那親愛的母校吧!   春天,萬物復(fù)蘇。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧!它們好似想在那蜜蜂環(huán)繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧!突然,一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上,就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒,雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。   夏天,一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上,這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室里了。唉,真是太無趣了!   秋天,一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起,想象著,發(fā)呆著,想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著,想象著,便把一片片楓葉放進(jìn)我那小小的口袋里。   如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘,夏天是一位熱情奔放的青年,秋天是一位成熟穩(wěn)重的中年人,那么,冬天就是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲,所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧!校園里,到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了,時不時的飛來一只小鳥……   這就是我親愛的校園的四季。 校園的四季作文11   我的學(xué)校是心中最美的校園,今天我就和你們說一說我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!   春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽光照在草坪上,使小草探出了頭,春風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直回蕩在校園里。   夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩游戲,真是快樂極了。大樹在夏天長得多么茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學(xué)們在樹下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語。   秋天,一陣陣風(fēng)吹過,使樹上的葉子落了下來,好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人啊!   冬天,潔白的雪花像一個個孩子,和我們一起玩耍,有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢!整個學(xué)校都被裝點得雪白雪白的,仿佛是一個童話世界,漂亮極了同學(xué)們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂中。   斗轉(zhuǎn)星移,四季變換,我們在成長,校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。??!我愛你!美麗的校園。 校園的四季作文12   春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會是怎樣的?   校園的春天,是生機勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書聲朗朗的校園,更加美麗。   校園的夏天,是最熱的,但并不討厭它。出晴時,陽光透過窗戶,照射在教室里,一點微弱的光,美麗極了。聽,樹上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情,心動了雷公公,無理地叫嚷起來,好一位男高音,使臺下觀眾不禁害怕起來。   校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時不時想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。   校園的冬天,一片雪白,操場上布滿了雪花,一下課,去操場上打雪仗,真是其樂融融,洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。   有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢? 校園的四季作文13   我們的校園一年四季都很美,若是不信,就聽我慢慢道來。   春天,萬物復(fù)蘇,校園里也生氣蓬勃。你看,那雪白的洋槐花飄落下來,像在下春雪,而那花香又撲鼻而來,而且剝開花瓣,吃里面的花芯,還會有甜味哩!紅葉李也不甘示弱,開滿了潔白無暇的花兒,一片片花瓣,圓圓的,真可愛!鐵桿海棠也開出了粉紅的花,一朵一朵的,非常漂亮。   夏天,烈日炎炎,不過校園里還是一片生機。你瞧,那梧桐樹上長滿了毛茸茸的果子,果子上的毛落下來,同學(xué)們怎么掃也掃不干凈。梧桐樹們可不在意,繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹上長滿了綠油油的葉子,而那一片片綠葉又像一只只手,風(fēng)輕輕地從“手”上拂過,那“手”們搖搖擺擺,沖著你招手呢!這時,花臺邊的六月雪也開花了,它的花小小的,雪白,要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹,花若隱若現(xiàn),像天上的星星向你眨眼。   秋天,秋高氣爽,校園的景物更多。你瞅,黃槐,顧名思義,它開的花是黃的,葉子很像槐樹的葉,黃槐開的花大多只有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點,花瓣的下部分是扇型,上部分是波浪型,不過看起來只有花瓣,沒有花蕊。校園里的桂花,特別引人注目,你還沒有走進(jìn)它,就能聞到它的香味,讓你心曠神怡。   冬天,寒風(fēng)刺骨,校園里還有生機。那一串紅宛然一團(tuán)燃燒的烈火,花很小,在一根莖上開著,真像是誰把花故意串起來。那月季也不畏嚴(yán)寒,向人們展示自己的風(fēng)采。   怎么樣,我們的校園美吧! 校園的四季作文14   校園,它陪你成長,陪你開心,陪你一起成長。校園,是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。   當(dāng)春天悄悄的來臨時,校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來?;▋簜円查_始比美。那枝繁葉茂的大樹呢?也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來?;▋旱姆枷阋齺砹丝蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮∨笥褌兌计炔患按呐軄磉@兒觀賞美景了。   淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲,這聲音溫和細(xì)嫩,聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了!小朋友們爭先恐后地跑出教室,在操場上玩耍,有的玩跳繩,有的玩追趕,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹抓小雞,這畫面一派生機!   溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個時候,枝繁葉茂的大樹不再是春天時那個年輕、貌美如花的它了,也漸漸變老起來,她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了,甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來,以前生機勃勃的小草也不再活潑了,也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了,就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了,他們不再出來玩耍,整個校園就像一片廢虛!越來越冷。   冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣,凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過來,形成了一條白白的小路,小朋友們出來打雪仗,堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前!   這是我美麗的校園,你們喜歡嗎? 校園的四季作文15   我們的校園四季美呆了。今天,就讓我這個“小導(dǎo)游”給你介紹吧!   春天,我們校園最漂亮的地方是同學(xué)們最愛去的小花園。那里的花五顏六色、萬紫千紅,白的似雪、紅的似火、黃的似金、紫的似霞。它們正在爭奇斗艷地開著,好像在舉行比美大賽。   夏天,同學(xué)們最愛去小魚池那里玩。那里的小魚是紅色的,看起來約有10厘米長。同學(xué)們總是會偷偷地帶些食物來喂小魚。小魚看見食物,立即張開大大的嘴巴等待著我們喂食。喂完以后,小男生們并不甘心就此離開,還要圍著小魚塘追逐打鬧。而平靜溫柔的小女生們則喜歡呆呆地望著可愛的小魚游來游去。   秋天,校園的小樹林很是茂盛,而我最喜歡的樹當(dāng)屬楓樹、樟樹無疑了。楓樹的葉子火紅火紅的,葉子的形狀就像我的小手掌。此時,同學(xué)們會找來一大堆落葉,在上面蹦蹦跳跳,好玩極了!樟樹有一個特點就是不招蟲,不像石榴樹上面每天都圍著密密麻麻的小蟲子,這也是我喜歡樟樹的原因。   冬天,操場上總是時不時傳來同學(xué)們的歡笑聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場上像鋪了一層雪白的地毯。只見同學(xué)們穿著棉衣,拿起雪搓成一個圓球,向?qū)γ娴娜巳尤?,原來是在玩打雪仗游戲。還有的同學(xué)在堆雪人、滑雪,看起來快樂極了!   在這樣美麗的校園學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

5,我的校園作文要按四季順序來寫

美麗的校園 我們的校園是一個很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機盎然,別提有多好了!你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹.在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意.現(xiàn)在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點像一個胖娃娃.它在秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花.那個時候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味.這時,我們不管是讀書,還是寫字,或者是玩耍,都會覺得特別有味,在精神.那時,只要一下課,學(xué)生們就一定會蜂擁而去拾桂花.把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上,可算是一種享受.可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!桂花樹的旁邊是楓樹.楓樹的葉子簡直跟手掌差不多.那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會精神大振.一陣風(fēng)吹過,有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞.它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞.那一些一年級的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉.那里還有棕櫚樹.它呀,一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池.那是我們玩耍的天地.有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會兒.然后到玩池里面去玩耍.而且那里綠樹成蔭,景色非常美麗.你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目.雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩.學(xué)生們無論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時間里,都會去那里玩上一會兒再離開.他們在玩池里面玩耍,在石凳、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數(shù)得!

6,校園四季的作文怎么寫

【校園的四季】我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節(jié),四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個學(xué)校像是一個美麗的大花園。隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。
校園四季我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很美。春天,校園中操場上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來,樹木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來,在天空中歡快的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”夏天,花草長得更茂盛了。校園里有一個大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”秋天,樹木漸漸變黃,校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們在樹下盡情的嬉戲,挑選最精美的樹葉把它夾在書中當(dāng)書簽。冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來,整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當(dāng)體育課的時候,我們就可以在冰場上滑冰,盡情的享受著冬天的樂趣。我愛我的校園,更愛校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長……

7,校園四季初中作文 600字

十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。 金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。 樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。 多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉! 我愛校園,但我更愛秋天的校園。 我的學(xué)校在城西。進(jìn)了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條彩帶。 右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,啊!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠(yuǎn)處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。 突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香??!”使整個校園迷漫著香味。 秋天的校園真美??!

8,校園的枇杷作文寫四季常青

我們學(xué)校種了一棵枇杷樹,我情不自禁的開始觀察它。春天,剛長出的小嫩葉被太陽公公照得更加明亮了,每當(dāng)我看到它就想起了鐵扇公主手里的芭蕉扇。枇杷爺爺身上背著無數(shù)片的小葉子,春風(fēng)拂過,枇杷爺爺高興地?fù)u了搖手晃了晃腦袋。每片枇杷葉下面,靠中間的位置,都有一道像細(xì)獨木橋一樣的支撐桿,從支撐桿向外又?jǐn)U散出五六道短一點的小細(xì)桿,整體看起來,就像女生翻的繩子,可愛極了。夏天到了,枇杷葉長大了,也試著用自己的一小片葉子來為人們遮擋強烈的陽光,可是這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)起來才能做到。我想:“有些事一個人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)一心才能超越自己?!鼻锾斓絹?,一陣陣微風(fēng)把葉子下的枇杷吹了出來,同學(xué)們都來摘枇杷,吃著酸酸甜甜的枇杷、喜不自禁!可是,那些枇杷卻是一直在無私的奉獻(xiàn),我不經(jīng)感嘆道:“啊!它們真?zhèn)ゴ?,用自己的身?qū)換來人們的微笑?!倍?,所有的枇杷都要和爺爺告別,它們將要結(jié)束快樂的旅行,即將綻放一個新的神奇的生命!就算每這一片葉子都落在地上,枇杷爺爺仍然用自己的樹桿抵擋住大雪。我感到一股新的力量打動著我。我非常喜歡這棵樹,因為它教給我了什么是悲歡離合。春天,我想到了四大名著;夏天,我體會到團(tuán)結(jié)的力量 :秋天,我感受到了它們的無私奉獻(xiàn):冬天,我知道了愛的力量是偉大的。我愛這棵美麗而無私的枇杷樹。
四季的校園,各有各的魅力之處.同時,每一個季節(jié)的到來,看花就能知道.下面我就為大家描述一下我們校園的四季.  春天,萬物復(fù)蘇,大地醒來,小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開了,開得那么燦爛,那么美麗,有黃的,有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開了.可是與剛開的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已.同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室.熱鬧的校園一下子安靜下來了.  夏天,是許多熱愛冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié).在這個季節(jié)里,他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時,同學(xué)們把棉毛衫脫下,換上輕便的t-shirt和短褲.喜愛游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個痛快.  秋天,是豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,花兒開的是最多的,同學(xué)們同時也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來許多人在籃下打球,但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了.  冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個大地白茫茫一片,同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來抵擋嚴(yán)寒,下課了,同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場打雪仗,堆雪人等等課外活動.  四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來迎接每一個季節(jié)的校園吧!
春天的校園生機勃勃.小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑.啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!夏天的校園是一個五彩繽紛的校園.校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹.綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護(hù)罩.微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了.下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們.這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂.秋天的校園是一個黃色的校園.落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來.菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱.冬天的校園是一個白色的校園.雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

9,三年級上冊作文校園的木棉樹一年四季是怎么樣的要詳細(xì)寫多

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。 校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了! 春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。 春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。 春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。 我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
校園的木棉樹     我們學(xué)校的下操場,有幾棵高大粗壯的木棉樹。它傲然挺立,陪伴我走過了一個個春夏秋冬。     春姑娘踏著輕盈的步伐來到了,木棉樹換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子,像一個個可愛的孩子,它們一定想盡早看見春天,才迫不及待地冒出來吧!樹下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動著身子,似乎在高興地說:“春天來了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹旁游戲,校園里一派生機勃勃的景象。    夏弟弟伴著太陽來到了,木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘,為一個個汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌,為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。     秋妹妹披著金色的披風(fēng)來到了,木棉樹上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著木棉樹盡情地玩耍。     冬伯伯來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。
校園的木棉樹     我們學(xué)校的下操場,有幾棵高大粗壯的木棉樹。它傲然挺立,陪伴我走過了一個個春夏秋冬。     春姑娘踏著輕盈的步伐來到了,木棉樹換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子,像一個個可愛的孩子,它們一定想盡早看見春天,才迫不及待地冒出來吧!樹下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動著身子,似乎在高興地說:“春天來了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹旁游戲,校園里一派生機勃勃的景象。    夏弟弟伴著太陽來到了,木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘,為一個個汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌,為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。     秋妹妹披著金色的披風(fēng)來到了,木棉樹上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著木棉樹盡情地玩耍。     冬伯伯來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。
校園的木棉樹     我們學(xué)校的下操場,有幾棵高大粗壯的木棉樹。它傲然挺立,陪伴我走過了一個個春夏秋冬。     春姑娘踏著輕盈的步伐來到了,木棉樹換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長出了嫩綠的小葉子,像一個個可愛的孩子,它們一定想盡早看見春天,才迫不及待地冒出來吧!樹下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動著身子,似乎在高興地說:“春天來了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹旁游戲,校園里一派生機勃勃的景象。    夏弟弟伴著太陽來到了,木棉樹的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹就像一頂撐開綠絨大傘,為一個個汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽。知了在樹上唱著歌,為熱氣逼人的盛夏增添了無限生機。     秋妹妹披著金色的披風(fēng)來到了,木棉樹上的葉子有的還是綠的;有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著木棉樹盡情地玩耍。     冬伯伯來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場上奔跑。
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