要做教師首先要參加統一考試取得教師資格證，中學對教師學歷最低要求是本科畢業。當然在武漢，現在中小學教師雖然有編制，但都是合同制管理，用人單位如果不想要你，合同到期同樣可以不簽續聘合同，合同制教師雖然沒編制，但待遇一樣，再說在武漢工作，學習、生活很方便，利于自身發展和將來子女的未來發展，將來還可以考編制。

1、孩子將來想在武漢高校當一名教師，請問需要什么條件，目前孩子在華師學法語？

如果你以后還是想學法語的話，那么將來在武漢高校就業，應該要求沒有理工科那么高。當然首先看你需要在什么層次的大學當老師，下面我就分幾個層次來加具體的，說一說，第一，985高校目前，武漢985高校就是武漢大學和華中科技大學。如果想進這兩所大學當老師的話，那就必須最少是博士學位，這是一個前提條件，而且最好是能夠在國外留學的博士，甚至是名校，當然因為法語跟其他的專業還是有一點不一樣，

如果是法語老師的話，那肯定是在法國留學肯定是最正宗的，所以最少是國外的博士學位回來才可以在武大華科當老師。當然因為你現在本科是在華師，那就說明本科是211以上，基本上符合武大華科的要求，但是并不保證能夠進武大華科，第二，211高校目前211高校與985高校在教師的招聘方面要求基本上一致，一般最少是博士學位，最好是在國外有留學經歷，而且在科研方面還有一定的要求，當然不像理工科那樣，有SCI，EI等等這樣一些類別起碼要有高水平的論文。

第三，省屬一本高校省屬一本高校，主要包括像湖北大學，武漢科技大學，三峽大學，長江大學，湖北工業大學，江漢大學，武漢工程大學，等等這樣一些學校，這樣一些學校目前在招收教師的時候，一般也是要求博士學位，當然如果碩士學位的話，如果是緊缺專業，比如說法語，的外語目前來講其實博士是比較少的，但是大部分學校還是需要有博士學位，否則的話競爭力不強不敢保證能進。

第四，省屬其他高校在其他高校的話，一般現在如果是法語專業的話，想進去當老師，一般博士學位基本上進去問題不是很大，甚至有一些如果是民辦學校或者是獨立學院，一般碩士學位就能夠進去，這個應該問題也不是很大的，但是這就看你是否愿意去了。當然除了當老師的話，如果進高校還有其他的一些途徑，比如說去當輔導員或者是做行政人員，

2、在編教師工資待遇怎么樣？

1.我是“醉醉”，奮戰在小學一線，每次看到這種話題，總忍不住說上兩句。如今的教師徹底成了一個服務行業，社會口碑差，收入不高，生活難熬，本人性別男，教師編制考了兩年，第三年考生。在寧波的兩個私立高中各呆了一年，目前在編小學語文老師，第一年：私立高中實習期一年，一年大概5.5W公積金每月總共700。

周圍的同事大概在8W左右，第二年：另一個私立高中，一年工資加上獎金大概8.5W公積金每月2500現在：鄉下公立小學每月到手5000 （已經包括每月預發的獎金），公積金總共2200，一年再加上剩下的獎金，總的年收入9-10W之間。寧波的房價最偏的地方，房價也已經過了1W，市區更是高達4-5w，所以這收入在寧波頂多勉強糊口，要想靠這個來吸引女孩子，還差得多，

此外：我在網上還看到個寧波老師的待遇，供大家參考：學校：寧波市余姚市陽明中學教師：鮑老師，語文老師，教齡6年年收入：8.5萬元左右工資單：每月基本工資3000元出頭，班主任津貼500元，部門獎金900元，還有績效考核1000元；還有一筆績效考核是放在夏季發放的，今年鮑老師帶完初三，可以拿到1.6萬元。

鮑老師說，她曾私下里跟一些小學老師交流，余姚當地小學老師的年收入跟初中老師差不多的，一年在8萬元左右，不過，跟寧波大市比較起來，余姚教師的收入不算高。生存狀態：鮑老師3年前結婚，孩子2周歲，老公的年收入比她高一些，一家人有房有車，日子過得還滋潤，鮑老師說，這多虧父母的資助，2012年買房是一次性付款的，所以兩夫妻沒房貸，也沒車貸，以后家里最大的開支是在孩子身上。