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1，這個秋天不悲傷600字作文
2，這個秋天的美好寫一篇作文600字
3，這個秋天記敘文初二的
4，這個秋天不一般作文作文

1，這個秋天不悲傷600字作文

一直想要寫的東西，在擱置幾天后，像被泥土壓在身上的小草一樣得以復蘇了！雖然我沒有小草曼妙搖曳的身姿，更寫不出驚人的文字，但喜歡它的真實！最近降溫了，是秋天走了還是冬天來了？當把所有物品都轉送她人時，天氣卻變涼了；其實在秋天，不論藏匿于哪個角落，總會讓傷感的人們從中捕捉到悲傷的影子，每每翻過那些悲秋的文字，總會有一種莫名的傷感涌上心頭。盡管秋天是如此的奢華美麗，盡管秋天是如此的令人神往，盡管秋天是如此的…… 但依然換不掉秋天帶給人們那份揮之不去的憂傷?；蛟S是悲觀的人太過多愁善感，或許是孤單的人傾向于無限遐想，也許是一個人久了，面對這些都會觸景生情，都會莫名感傷。每逢秋風蕭瑟的黃昏，即便路過再美麗的風景也會讓我覺得些許的悲涼；每逢秋雨霏霏的傍晚，即使聽著再動聽的音樂也會讓我覺得那么的寂寞。所以悶在房間里太久的時候，總是好想出去走走，拋開工作的煩惱，忘記生活的無奈，置身于秋天的影子里，去看看藍藍的天際，去曬曬暖暖的太陽，去感受秋天寂靜的氣息，去感受歲月留下的痕跡，去欣賞大自然賦予的財富，換一種心情去感受這滿是美景的秋，換一個環境去欣賞這令人神往的秋，去領悟生命真實的含義。而此刻的我，好想好想學著向日葵那樣，對著陽光大聲呼喊：這個秋天不再悲傷，這個秋天學會了知足！

這個秋天不悲傷600字作文

2，這個秋天的美好寫一篇作文600字

秋風，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，蒙蒙。蒼涼遒勁的枝干上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風之中，終究是悄然落下，裊裊如蝶。都說秋天是傷感的季節，都說秋天是分離的時日。我走在山中幽徑，山里，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚著生命的高傲。我摘下一片，風干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗?；氐郊依?，打開電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。不想再去學什么，亦不想再去拼搏。每次努力奮斗后，除了一手的傷悲，我還剩下什么？罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的?？墒牵也皇翘觳?，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。潮濕微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響?；鸺t的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。擰開護眼燈，我終于還是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。房間里充斥著爛漫的紅色。這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

這個秋天的美好寫一篇作文600字

3，這個秋天記敘文初二的

這個秋天，熟透的柿子爛在樹上，沒有人摘。不怪柿子不好，是因為柿子太便宜，顧不起人摘。其實，柿子樹不長蟲子，不打農藥，是自然最美的果實，其實柿子渾身都是寶。

這個秋天　　　　一縷秋風吹來，撫摸著我的臉頰，剛剛著陸的小仙女又飛了起來，在空中一展她的舞姿，而我的憂愁，這時也被秋風一掃而去，又吹來了平靜的、無憂的心情。

秋天走在放學的路上，身旁依舊是開的燦爛的桂花，空氣中彌漫著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛。一天的清晨，和往常一樣走在那條熟悉透了的上學的路上。走著走著，忽然間有一股香味塞滿了鼻孔，抬頭望去，路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點點的落在了樹枝間，遠望仿佛是天上的星星的落到了人間。，九月了，又是一年秋?；叵雰赡昵埃覀兪窃谕瑯拥臅r節，聞著同樣的花香，走進了同一所學校。不同的是，那時的我們還只是一群初生牛犢，懷著對新世界的美好向往，踏進了初中的校門。那個秋天，我們總以為自己長大了，不再是一個和小學生一樣的兒童時代了。于是我們對一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了許多笑話。那一天我們第一次來到這個學校，第一次見到了我們的班主任，她臉上帶著微笑和顏悅色對我們作了自我介紹，她告訴我們她姓張，弓長張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上，我們都說她很好，一定很溫柔，只是張的胖了一點?？傻诙煳覀兙椭牢覀冨e了。她在為我們上的第一節課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點知識時，有人么有拿筆去做筆記，他便會說：“是哪個死豬還在這兒等飯吃啊，還不快點動手寫?！倍覀兟牭街T如此類的話以后就會在課堂上笑個不停?？墒窃谟幸惶欤驗槲?，老師說出這句話以后，我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對人的一種侮辱。我開始覺得這位老師怎么這樣，怎么能夠這樣說自己的學生。后來我越來越不喜歡這個老師了。在兩年的日子里，我漸漸的明白了，那不是對我們的侮辱，那時對我們的激勵，如果我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培養我們上課做筆記得好習慣。畢竟小學和初中不一樣。小學你可以不必要理會筆記，但初中不可以。在初中，不計就是你復習的資本。這個秋天，我已經很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了，現在的課堂，少了幾分喧鬧，多了許多認真。走在放學的路上，身旁依舊是開的燦爛的桂花，空氣中彌漫著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛。

這個秋天記敘文初二的

4，這個秋天不一般作文作文

我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬物準備開始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點點光斑從頭頂射了下來?！　∵@個秋天，將是一個多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹都成了金樹，整個世界就像是金子鑄成的。陽光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼[注: 波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，閃爍著耀眼的光芒，流動的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個個金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹葉還在樹枝上搖擺，微風一吹過，零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！　　回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽懸在空中，刺眼的陽光將整個公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽傘，陽光侵襲不進來。樹的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動著，唱著沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]的歌兒，快樂地有前奔跑著。灌木叢下，無數個辛勤的勞動者正在繼續進行著宏偉的　　工程，上頭便是遮陽篷，使它們有了一個極其舒服的工作場所。大樹在成長中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺，它們無聲無息[注: 沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。]地工作著，為這個世界奉獻著?！　o意之中看見了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來的小紙條，上面清清楚楚地寫著幾個大字，這些樹葉在夏天為人們灑下陰涼，這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會在冬日為樹木裹上了一層新衣裳。卻從來不要回報，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰。看了內容后，我若有所思[注: 若：好像。好像在思考著什么。

以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事說是A校有不干凈的東西每當十五的時候學校門口的魯迅像的眼睛就會動所有教學樓都會停電樓梯會從原來的13階變成14階實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再...

重拾信心，再次拿起手中的筆，為這個秋天留下自己的行跡，以便給自己一以后慢慢地回憶。不知不覺中秋天已經悄無聲息的來了，也許不能說悄無聲息可能只是我并沒有去留意。當收到一好友的問候，“天氣冷了，記得加些衣服，不要感冒了……，”我這才感覺秋風已經涼了，但自己的心卻是暖暖的。在一個秋風凌厲的晚上，下了班，我來到了已經沒有幾個人的馬路上散步，回想曾經在家度過的秋天，印象最深的莫過于滿田野的金黃的稻谷。無論身處何處都可以聞到植物成熟的氣味。當到了收割時，自己已容身田野，成為忙碌的一員，耳邊響著帶有旋律的收割的聲音。那時累了可以躺在新鮮的稻草上，任憑秋風吹上臉夾，那種涼爽的感覺，真的有讓人感到滿足。這個秋天自己已經遠離了家鄉，已經無法再享受家鄉秋天的感覺了，這個秋天有失去的，有得到的，有以往的，也有新識的。學到了許多，看清了許多，也明白了許多。然而，這許多都是使人傷心的。唯一值得自己開心的，就是在這個秋天我收到了一片綠葉，并且摘下了這片綠葉。有了這片綠葉，好似一輪太陽，使我的天空光明艷麗，永遠沒有黑暗，有了這片綠葉，好似一種生命，無論自己一身處逆境都會有不竭力量的源泉，有了這片綠葉，好似一顆心，讓自己不再孤獨和憂傷。這片綠葉代表希望，充滿祝福。這個秋天還會凄涼嗎？