于是,他們有的從地上找到了兩塊發亮的黑色石頭,有的找到了一根胡蘿卜,有的找到了一個鐵桶,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上掛著銀裝,到處都是白色,突然,小明看到一個白發老人,手里拿著一根拐杖,孩子看圖寫作中容易出現的問題:考題不清,請用幾句話寫下來,General看圖寫作的題目要求是:圖是誰,大多數孩子只有一句話,寫作還停留在一句話的水平。
冬天來了,下雪了!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上掛著銀裝,到處都是白色。三個朋友同意在小明的房子前堆雪人。看,他們有的用鏟子鏟雪,有的用手把雪球放在雪地上打滾,有的用手拍打雪堆。不一會兒,雪人就做好了。他們認為雪人沒有眼睛和鼻子。多丑啊!于是,他們有的從地上找到了兩塊發亮的黑色石頭,有的找到了一根胡蘿卜,有的找到了一個鐵桶。小明也把圍巾圍在雪人的身上,小鳥拿了兩根樹枝給小紅,讓小紅插在雪人的兩邊當雪人的手。
下午,小明和爺爺去公園散步。公園里的風景如此美麗,空氣如此清新。他們坐在公園的椅子上聊天。突然,小明看到一個白發老人,手里拿著一根拐杖。小明心想:爺爺老了,我力氣大著呢。讓他坐下。想到這里,小明跑過去對爺爺說:“爺爺,請坐這里。”爺爺笑著摸著小明的頭說:“你真是個孝順的孩子。”就在這時,一陣風吹來,花草簇擁在我身邊,仿佛在為小明鼓掌!小明心里比吃了蜜還甜。我們應該向小明學習,做一個尊敬老人的好孩子。
3、一 年級語文101頁, 看圖寫話怎么寫?星期天,小明帶著妹妹去郊游。來到一個長滿青草的地方,牛羊在悠閑地吃草,這里空氣清新,遠處的小山和附近的草原綠油油的,景色很奇妙。孩子看圖寫作中容易出現的問題:考題不清,General 看圖寫作的題目要求是:圖是誰?它在哪里?做什么?請用幾句話寫下來。基本上孩子能回答前三個問題,但是“幾個字”的問題就忽略了,大多數孩子只有一句話,寫作還停留在一句話的水平。這里題目要求的“少句”,必須是“三句”以上,才稱得上少句,這就要求孩子不僅要描述圖片的內容,還要正確使用標點符號斷句。