二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道，二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題

來源：整理時(shí)間：2023-06-14 19:26:40 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題
2，小學(xué)二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題
3，小學(xué)二年級應(yīng)用題
4，小學(xué)二年級應(yīng)用題10道

1，二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題

去20+回20+回家100=140

100+20+20+100=240（米）看完電影后還得回來，不能住到電影院啊！所以還得再加100

100+20+20=140

140米。

100+20=120(米)

二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題

2，小學(xué)二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題

解：每個(gè)面包的價(jià)格為（3/10）元，每個(gè)人所吃的面包為10/3個(gè) 所以甲多付了8/3個(gè)面包的錢，因此甲應(yīng)得3/10×8/3=0.8元所以乙應(yīng)得1-0.8=0.2元

丙吃誰的賣的面包給誰一塊錢

甲取回4／5元，乙取回1／5元，

甲取回2/3毛錢，已取回1/3

既然是10個(gè)面包3個(gè)人分著吃，所以就是一個(gè)人吃了10/3個(gè)面包，然后是丙拿了他應(yīng)付的一元錢，所以說就是10/3個(gè)面包應(yīng)付一元錢，一個(gè)面包就應(yīng)該是3/10元錢，甲付了6個(gè)面包，他就付了18/10元錢，因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)人都吃了一樣多的面包，所以他也應(yīng)該付1元錢，所以他應(yīng)取回8/10元錢（也就是8毛錢），同理乙就應(yīng)取回2/10元錢（也就是2毛錢），算式計(jì)算是： (6-10/3):(4-10/3)=4:1 甲：1*4/(4+1)=0.8元乙：1*1/(4+1)=0.2元

十個(gè)面包總共三塊甲多付8/3個(gè)面包錢乙多付2/3 甲取回8毛乙兩毛

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題

3，小學(xué)二年級應(yīng)用題

1、一塊兒長方形菜地，長95米，寬125米，從這塊兒地上割出最大的一塊正方形種白菜，剩下的部分種蘿卜。蘿卜地的面積有多大？能割出的最大的正方形就是以長95米為邊長的正方形，所以剩余部分的面積為：（125-95）×95=285平方米2、學(xué)校樓道一側(cè)有墻壁長55米，寬4米，在墻壁上有一個(gè)長4米，寬3米的長方形玻璃櫥窗，現(xiàn)在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少？需要粉刷的面積就是整面墻的面積減去玻璃的面積為：55×4-3×4=208平方米3、王爺爺用18米長的圍欄靠墻圍了一個(gè)長8米的長方形雞舍，請你計(jì)算出這個(gè)雞舍的面積？這個(gè)題分兩方面考慮，一方面是，靠墻的一面長是8米那么與墻垂直的一面長為：（18-8）/2=5米此時(shí)雞舍的面積為：5×8=40平方米另一方面是，與墻垂直的一面為8米，那么靠墻的一面長為：18-8×2=2米此時(shí)雞舍的面積為：8×2=16平方米

79+18=97(元) 簡化這個(gè)問題： 1. 鄰居一分錢都沒有損失，這點(diǎn)大家都能明白. 2. 年輕人白白得到了79元和一個(gè)價(jià)值18元的商品. 3. 那么在這場交易中,王老板的損失就是年輕人的白白所得. 即是:王老板損失了79+18=97元如果禮物按18元成本加3遠(yuǎn)利潤共計(jì)21元計(jì)算,那就是損失了100元。所以，從數(shù)學(xué)的角度來講，是97元。但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來講就是100元。

不是太清楚你問題！按我理解的出一題：某農(nóng)場有桃樹25課，梨樹56棵，蘋果樹是桃樹和梨樹總數(shù)的8倍。問農(nóng)場有蘋果樹多少棵？

編應(yīng)用題嗎？王老師去買獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)的鋼筆，每只鋼筆8元，王老師買了569支鋼筆，又買了同等價(jià)值的筆記本25個(gè)，問王老師要花要花多少錢？

小學(xué)二年級應(yīng)用題

4，小學(xué)二年級應(yīng)用題10道

應(yīng) 用題班級姓名 1、商店有24個(gè)紅氣球，37個(gè)黃氣球，賣了46個(gè)，還剩多少個(gè)？ 2、一桶油重75千克，第一次倒出47千克，第二次倒出19千克，還剩多少千克？3、李村生產(chǎn)隊(duì)有76畝小麥，第一天收了37畝，第二天收了23畝，還剩多少畝？4、小偉買一雙鞋用了23元，一雙襪子用了14元，給售貨員50元，應(yīng)找回多少元？5、食堂有30袋面粉，又買來3車，每車9袋面粉，現(xiàn)在共有多少袋面粉？6、某工廠去運(yùn)煤，第一天運(yùn)了2車，每車5噸，第二天運(yùn)了13噸，兩天共運(yùn)回多少噸煤？7、一本書75頁，小紅已經(jīng)看了43頁，剩下的4天看完，平均每天看多少頁？8、王師傅要生產(chǎn)80個(gè)零件，已經(jīng)生產(chǎn)了32個(gè)，剩下的每天生產(chǎn)8個(gè)，還需要多少天？9、李師傅上午生產(chǎn)了11個(gè)零件，下午生產(chǎn)了13個(gè)零件，每6個(gè)零件裝一盒，一天生產(chǎn)的零件裝多少盒？10、學(xué)校用80元買體育用品，買籃球用60元，剩下的買了4根跳繩，，每根跳繩多少元？11、學(xué)校買藍(lán)墨水25瓶，比紅墨水少18瓶，買來墨水多少瓶？12、二年級一班有男生23人，女生和女生同樣多，男生和女生一共有多少人？13、教師到了，同學(xué)們想做24朵花送給老師，有3個(gè)同學(xué)，每人每天做2朵花，需要幾天做完？14、小紅買了6束鮮花，每束9朵，送給小青后還剩23朵。送給小青多少朵？15、把36個(gè)皮球平均放在6個(gè)盒子里，每個(gè)大盒子里有兩個(gè)小盒子，平均每個(gè)小盒子放幾個(gè)？16、小明有6套卡通畫片，每套有3張，后來又買來4張，現(xiàn)在小明有多少張？17、小明班有6個(gè)組，前5個(gè)組各有7人，第6組有6人，小明班里一共有多少人？18、一輛汽車原來有乘客36人，到文化路車站下車8人，又上來12人，這時(shí)乘客有多少人？19、麗麗和紅紅比賽寫毛筆字，麗麗3分鐘寫了27個(gè)，紅紅5分鐘寫了35個(gè)，請算一算誰寫得比較快？你自己從里面挑吧，沒有答案，不好意思。

1、52-20-18=14（把）

1.書店有56本圖書，賣出2本后，剩下的書要平均分成6組，每組有幾本？2.買一支鋼筆要8元錢，買一個(gè)鉛筆盒要2元錢，買4支鋼筆和4個(gè)鉛筆盒一共要多少錢？3.15個(gè)班要坐船到浦東，每只船能坐5個(gè)班，要用幾只船？4.45個(gè)人要坐地鐵，每個(gè)座位能坐5個(gè)人，一共要做幾個(gè)座位？5.有6只船，每只船上坐了5人，一共有多少人坐船？6.有24本練習(xí)本，平均分給6人，每人幾本？7.一張電影票8元，有40元錢，能買幾張？8.有一個(gè)人的眼鏡是300度，后來減少了200度，現(xiàn)在他的眼鏡是多少度？9.收集了52個(gè)瓶子，賣掉了10個(gè)瓶子，還剩幾個(gè)？10.有3只大象，每只大象運(yùn)9根木頭，一共運(yùn)幾根木頭？

79 18=97(元) 簡化這個(gè)問題： 1. 鄰居一分錢都沒有損失，這點(diǎn)大家都能明白. 2. 年輕人白白得到了79元和一個(gè)價(jià)值18元的商品. 3. 那么在這場交易中,王老板的損失就是年輕人的白白所得. 即是:王老板損失了79 18=97元如果禮物按18元成本加3遠(yuǎn)利潤共計(jì)21元計(jì)算,那就是損失了100元。所以，從數(shù)學(xué)的角度來講，是97元。但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來講就是100元。

1、三個(gè)小組一共修理椅子52把，第一組修理了20把，第二組修理了18把。第三組修理了多少把？ 2、一雙拖鞋8元，一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子，應(yīng)找回多少元？ 3、圖書館有故事書96本，第一周借出28本，第二周借出30本，現(xiàn)在還有多少本書？ 4、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飛走了6只，又飛來了12只?，F(xiàn)在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只？ 5、停車場有卡車35輛，有轎車24輛。開走了17輛，現(xiàn)在有多少輛車？ 6、小明做了18面綠旗，又做了32面紅旗。送給幼兒園14面，小明現(xiàn)在還有多少面？ 7、面包師傅做了54個(gè)面包，小明買走了19個(gè)，小紅買走了25。你還可以買幾個(gè)？ 8、三個(gè)小隊(duì)一共捉了42條蟲子，第一隊(duì)捉了18條，第二隊(duì)捉了16條。第三小隊(duì)捉了多少條蟲子？ 9、車上有乘客46人，到站后下車了19人，又上來了15人?，F(xiàn)在車上有多少人？ 10、二（2）班有51人，跳繩的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？