讀書報(bào)告怎么寫，讀書報(bào)告怎么寫

來源：整理時(shí)間：2023-02-02 02:11:40 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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就是讀書的所感所悟，語句通順，真實(shí)內(nèi)心想法就可以了啊

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讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的筆記： 1、書名：書名及其出版年月 2、種類：如小說、傳記、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專著等 3、作者：姓名、國(guó)籍、出生年月 4、背景：時(shí)間、地點(diǎn) 5、主要人物：姓名 6、內(nèi)容：主要情節(jié)、論述要點(diǎn) 7、簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)此書的印象及評(píng)論做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要冊(cè)繁就簡(jiǎn)寫成一篇連貫性的短文。一般來說，讀書報(bào)告既要寫出一本書的主要情節(jié)、論述要點(diǎn)，又要寫出自己的看法和情感、反應(yīng)和評(píng)論。在實(shí)際操作時(shí)我們可以把它分成以下三種類型：一、摘要式讀書報(bào)告所謂摘要式讀書報(bào)告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情節(jié)或論述要點(diǎn)簡(jiǎn)要復(fù)述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲的發(fā)揮.但是必須自己審題、構(gòu)思、布局，按原文順序，運(yùn)用自己的話語將原著簡(jiǎn)述出來. 二、簡(jiǎn)評(píng)式讀書報(bào)告簡(jiǎn)評(píng)式讀書報(bào)告（brief-comment book report）要求不僅把一書的情節(jié)、要點(diǎn)復(fù)述一遍，而且要在簡(jiǎn)述原作的主要內(nèi)容之外還必須表達(dá)自己對(duì)該書和作者的看法.也就是說，從自己的觀點(diǎn)來寫，必須包括虛實(shí)兩個(gè)方面.實(shí)的方面是記錄原作的內(nèi)容，虛的方面是表達(dá)自己的見解. 三、書評(píng)式讀書報(bào)告書評(píng)（book review）是一種專門體裁，常見于各類期刊、雜志.它篇幅較長(zhǎng)，是針對(duì)最近出版的文藝作品、學(xué)術(shù)專著、科學(xué)著作、詞典、全書等而寫的.書評(píng)式讀書報(bào)告也分為四個(gè)部分：1.書名、作者、出版社；2.全書概要，寫明一本書分為幾個(gè)章節(jié)，個(gè)章節(jié)標(biāo)題或主題；3.對(duì)每一章節(jié)內(nèi)容從正反兩方面作出評(píng)價(jià)；4.對(duì)書的印刷質(zhì)量作一評(píng)論. 1. 多讀勤寫 2. 注意分類整理 3. 以范例題材練習(xí)寫讀書筆記 4、獲得資料渠道很多，像打工、參加社會(huì)活動(dòng)、聽演講都是，但最好的方法就是看一份以上的綜合性報(bào)紙，尤其是評(píng)論性的文章可擴(kuò)大自己視野與觀點(diǎn)看法。還有專業(yè)性的雜志一定要看，除補(bǔ)己之不足外，可就記者或?qū)W者的觀點(diǎn)來分析研究，增加自己的認(rèn)知內(nèi)涵。純休閑式的課外讀物，一樣充滿人生經(jīng)驗(yàn)、生活智慧以及常識(shí)。上網(wǎng)找資料當(dāng)然是最便利最快速的好方法。你選擇三本主旨差不多的名著就可以了用同一主題比如說都是表達(dá)愛情，類似的，比較一下就可以了啊可以比較這個(gè) 三個(gè)國(guó)家的文藝作品的風(fēng)格不同的國(guó)家的作品肯定有不同的風(fēng)格的以這個(gè)比較為主線應(yīng)該很不錯(cuò)的但是難度就比較大了

讀書報(bào)告怎樣寫

4，怎么寫讀書報(bào)告

怎樣寫讀書報(bào)告一、讀書報(bào)告有沒有一定的格式對(duì)初學(xué)寫讀書報(bào)告的同學(xué)來說，老師會(huì)介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費(fèi)筆墨的是內(nèi)容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評(píng)論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^……要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。二、寫讀書報(bào)告的第一步寫讀書報(bào)告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；如果書不是自己的，就要準(zhǔn)備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)重要可以發(fā)揮的。把這幾個(gè)重點(diǎn)列出來，有時(shí)間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點(diǎn)，找尋更多的資料或例證。有需要時(shí)，還可以再找其它有關(guān)的書籍來補(bǔ)充你的論點(diǎn)。這樣，你閱讀的收獲會(huì)豐富得多，你寫的讀書報(bào)告也會(huì)有分量得多。三、不要只讀一本書要把一本書的讀書報(bào)告寫好，除了對(duì)這本書要有較透徹的了解之外，還要對(duì)作者、對(duì)作者所處的時(shí)代，對(duì)這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時(shí)找到其它有關(guān)的書來看，包括：1、作者的傳記；2、作者其它作品；3、別人對(duì)這本書的研究；4、其它作者的回顧或有關(guān)著作（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等）。當(dāng)然不是每一個(gè)人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報(bào)告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。四、贊揚(yáng)與批評(píng) 初學(xué)寫讀書報(bào)告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎(jiǎng)一番。可是贊揚(yáng)與批評(píng)都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)當(dāng)然比贊揚(yáng)更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報(bào)告會(huì)更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當(dāng)然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚(yáng)不容易，批評(píng)難，又贊揚(yáng)又批評(píng)也不簡(jiǎn)單。 ...WWW.DIYIFANwen.com第一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有>>> 五、點(diǎn)與面讀書報(bào)告可對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉小⑸钊耄匀荒芙o讀者比較深刻的印象。六、不要引用太多好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對(duì)這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。七、讀書報(bào)告的內(nèi)容可包括：1、作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容概要； 2、本書在表達(dá)（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處； 3、書中叫人深刻難忘的部分； 4、作者在書中傳遞的訊息； 5、個(gè)人最喜愛的部分； 6、對(duì)本書的評(píng)價(jià)和觀感（如是否值得向其它讀者推介）； 7、讀后感：（1）書中情節(jié)引起的聯(lián)想（2）書中內(nèi)容引起的疑問（3）本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思（4）本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變（5）本書令你引發(fā)的期望 8、從本書有何收獲； 9、引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。八、讀書報(bào)告的撰寫步驟：（一）寫版本閱讀：為了比較準(zhǔn)確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”；（二）確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個(gè)自己最感興趣的角度確立一個(gè)論題；選擇的角度要小，挖掘要深；（三）收集資料：1、摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡； 2、查書籍雜志到校圖書館，區(qū)圖書館或市圖書館，依據(jù)目錄檢索相關(guān)書籍。同時(shí)也使學(xué)生更清楚了圖書館信息資源的利用； 3、上網(wǎng)搜索：（四）報(bào)告的內(nèi)容：選題理由、確立觀點(diǎn)、論述觀點(diǎn) （五）注意點(diǎn)：語言的流暢、觀點(diǎn)與論述的一致。

5，讀書報(bào)告怎么寫

讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的筆記： 1、書名：書名及其出版年月 2、種類：如小說、傳記、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專著等 3、作者：姓名、國(guó)籍、出生年月 4、背景：時(shí)間、地點(diǎn) 5、主要人物：姓名 6、內(nèi)容：主要情節(jié)、論述要點(diǎn) 7、簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)此書的印象及評(píng)論做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要冊(cè)繁就簡(jiǎn)寫成一篇連貫性的短文。一般來說，讀書報(bào)告既要寫出一本書的主要情節(jié)、論述要點(diǎn)，又要寫出自己的看法和情感、反應(yīng)和評(píng)論。在實(shí)際操作時(shí)我們可以把它分成以下三種類型：一、摘要式讀書報(bào)告所謂摘要式讀書報(bào)告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情節(jié)或論述要點(diǎn)簡(jiǎn)要復(fù)述一遍，不摻雜自己的看法，不能隨心所欲的發(fā)揮.但是必須自己審題、構(gòu)思、布局，按原文順序，運(yùn)用自己的話語將原著簡(jiǎn)述出來. 二、簡(jiǎn)評(píng)式讀書報(bào)告簡(jiǎn)評(píng)式讀書報(bào)告（brief-comment book report）要求不僅把一書的情節(jié)、要點(diǎn)復(fù)述一遍，而且要在簡(jiǎn)述原作的主要內(nèi)容之外還必須表達(dá)自己對(duì)該書和作者的看法.也就是說，從自己的觀點(diǎn)來寫，必須包括虛實(shí)兩個(gè)方面.實(shí)的方面是記錄原作的內(nèi)容，虛的方面是表達(dá)自己的見解. 三、書評(píng)式讀書報(bào)告書評(píng)（book review）是一種專門體裁，常見于各類期刊、雜志.它篇幅較長(zhǎng)，是針對(duì)最近出版的文藝作品、學(xué)術(shù)專著、科學(xué)著作、詞典、全書等而寫的.書評(píng)式讀書報(bào)告也分為四個(gè)部分：1.書名、作者、出版社；2.全書概要，寫明一本書分為幾個(gè)章節(jié)，個(gè)章節(jié)標(biāo)題或主題；3.對(duì)每一章節(jié)內(nèi)容從正反兩方面作出評(píng)價(jià)；4.對(duì)書的印刷質(zhì)量作一評(píng)論.1. 多讀勤寫 2. 注意分類整理 3. 以范例題材練習(xí)寫讀書筆記 4、獲得資料渠道很多，像打工、參加社會(huì)活動(dòng)、聽演講都是，但最好的方法就是看一份以上的綜合性報(bào)紙，尤其是評(píng)論性的文章可擴(kuò)大自己視野與觀點(diǎn)看法。還有專業(yè)性的雜志一定要看，除補(bǔ)己之不足外，可就記者或?qū)W者的觀點(diǎn)來分析研究，增加自己的認(rèn)知內(nèi)涵。純休閑式的課外讀物，一樣充滿人生經(jīng)驗(yàn)、生活智慧以及常識(shí)。上網(wǎng)找資料當(dāng)然是最便利最快速的好方法。

讀后感嗎？《野性的呼喚》讀后感古老的渴望在內(nèi)心騷動(dòng)，習(xí)慣的束縛令內(nèi)心煩亂；又一次從冬日的睡眠中，喚醒對(duì)原始野性的春戀。你讀到過這首詩(shī)嗎？它是美國(guó)著名作家杰克倫敦寫的成名作——《野性的呼喚》的開頭。暑假里，我就有幸從朋友那兒借來閱讀了這本精美的小說。小說的主人公是一條名叫巴克的狗。整個(gè)故事以當(dāng)時(shí)美國(guó)阿拉斯加淘金熱背景，講述了在北方險(xiǎn)惡的環(huán)境下，巴克為了生存，如何從一條馴化的南方狗，退化到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態(tài)。小說中的巴克是一條碩大無比的雜交狗，它被人從南方主人家偷出來賣掉，幾經(jīng)周折后開始踏上淘金的道路，成為一條拉雪橇的苦役犬。又經(jīng)過殘酷的、你死我活的斗爭(zhēng)，巴克最終確立了領(lǐng)頭狗的地位。在艱辛的拉雪橇途中，雖然主人幾經(jīng)調(diào)換，但巴克和最后一位主人桑頓結(jié)下了深厚情誼。桑頓多次將巴克從極端繁重的苦役中解救出來，巴克也多次營(yíng)救了身處險(xiǎn)境的主人。當(dāng)最后的主人不幸遇難后，巴克將殺害主人的人一一咬死。從此，便走向了荒野。正是這巴克一路上多次聆聽到的、非常向往的野性的呼喚，最終讓巴克選擇與狼共存、原始野性的生活。巴克是那樣聰明能干，五分鐘就為主人賺了1500美元，自己150磅的身體卻能拉動(dòng)1500磅的貨物；巴克是那樣勇敢忠誠(chéng)，它能在那么惡劣的環(huán)境里生存，不怕任何困難，越是困難，越要去挑戰(zhàn)，它甚至可以幾天幾夜不睡覺，主人叫它跳懸崖，它就跳懸崖……在杰克倫敦的筆下，精彩鮮活地描寫總讓我覺得巴克它已不是一只狗，而是一個(gè)無比頑強(qiáng)、不屈不饒的戰(zhàn)士。讀著讀著，我的心被之感動(dòng)、為之震撼。我想，也許在巴克看來，人類還不如它們狗忠誠(chéng)，而是那么的殘忍，用毒打的方式制服它們，當(dāng)它們因饑餓、疲勞、傷病不能為主人拉雪橇?xí)r，主人就無情地將它們殺死。所以它才要義無返顧的走向荒野。我從前言中了解到，《野性的呼喚》這本小說反映了作家所生活的時(shí)代的個(gè)人奮斗的真諦。我想，杰克倫敦之所以能寫出《野性的呼喚》這么精美而又有震撼力的小說。一個(gè)跟他艱難的生活經(jīng)歷分不開，還因?yàn)榻芸藗惗匾恢笔莻€(gè)非常熱愛讀書、熱愛寫作的人。在他少年時(shí)代，杰克倫敦就開始了如饑似渴的閱讀，積極為校報(bào)投稿。他不僅從書中尋找到他生活中無法找到的答案，又廣收博覽，才成就了自己一部又一部作品，獲得了巨大成功。不管是《野性的呼喚》中的巴克，還是生活中的杰克倫敦，他們那種頑強(qiáng)的生命斗志都值得我在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)、借鑒。難怪，歷經(jīng)百年，杰克倫敦的《野性的呼喚》，還是一本有魅力有吸引力的好書！

6，怎樣寫讀書報(bào)告學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費(fèi)筆墨的是內(nèi)容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評(píng)論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。二、寫讀書報(bào)告的第一步寫讀書報(bào)告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；如果書不是自己的，就要準(zhǔn)備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)重要可以發(fā)揮的。把這幾個(gè)重點(diǎn)列出來，有時(shí)間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點(diǎn)，找尋更多的資料或例證。有需要時(shí)，還可以再找其它有關(guān)的書籍來補(bǔ)充你的論點(diǎn)。這樣，你閱讀的收獲會(huì)豐富得多，你寫的讀書報(bào)告也會(huì)有分量得多。三、不要只讀一本書要把一本書的讀書報(bào)告寫好，除了對(duì)這本書要有較透徹的了解之外，還要對(duì)作者、對(duì)作者所處的時(shí)代，對(duì)這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時(shí)找到其它有關(guān)的書來看，包括：1、作者的傳記；2、作者其它作品；3、別人對(duì)這本書的研究；4、其它作者的回顧或有關(guān)著作（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等）。當(dāng)然不是每一個(gè)人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報(bào)告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。四、贊揚(yáng)與批評(píng) 初學(xué)寫讀書報(bào)告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎(jiǎng)一番。可是贊揚(yáng)與批評(píng)都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)當(dāng)然比贊揚(yáng)更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報(bào)告會(huì)更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當(dāng)然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚(yáng)不容易，批評(píng)難，又贊揚(yáng)又批評(píng)也不簡(jiǎn)單。五、點(diǎn)與面讀書報(bào)告可對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉小⑸钊耄匀荒芙o讀者比較深刻的印象。

怎樣寫讀書報(bào)告　　一、讀書報(bào)告有沒有一定的格式　　對(duì)初學(xué)寫讀書報(bào)告的同學(xué)來說，老師會(huì)介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀后感來寫。最花費(fèi)筆墨的是內(nèi)容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至于寫讀后感的方式卻是多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評(píng)論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^……要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。　　二、寫讀書報(bào)告的第一步　　寫讀書報(bào)告的第一步是一面看書一面寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書上；如果書不是自己的，就要準(zhǔn)備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)重要可以發(fā)揮的。把這幾個(gè)重點(diǎn)列出來，有時(shí)間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點(diǎn)，找尋更多的資料或例證。有需要時(shí)，還可以再找其它有關(guān)的書籍來補(bǔ)充你的論點(diǎn)。這樣，你閱讀的收獲會(huì)豐富得多，你寫的讀書報(bào)告也會(huì)有分量得多。　　三、不要只讀一本書　　要把一本書的讀書報(bào)告寫好，除了對(duì)這本書要有較透徹的了解之外，還要對(duì)作者、對(duì)作者所處的時(shí)代，對(duì)這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時(shí)找到其它有關(guān)的書來看，包括：1、作者的傳記；2、作者其它作品；3、別人對(duì)這本書的研究；4、其它作者的回顧或有關(guān)著作（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》等）。當(dāng)然不是每一個(gè)人都有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報(bào)告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。　　四、贊揚(yáng)與批評(píng)　　初學(xué)寫讀書報(bào)告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎(jiǎng)一番。可是贊揚(yáng)與批評(píng)都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章清麗……全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)當(dāng)然比贊揚(yáng)更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報(bào)告會(huì)更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當(dāng)然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚(yáng)不容易，批評(píng)難，又贊揚(yáng)又批評(píng)也不簡(jiǎn)單。　　五、點(diǎn)與面　　讀書報(bào)告可對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉小⑸钊耄匀荒芙o讀者比較深刻的印象。　　六、不要引用太多　　好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對(duì)這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。　　七、讀書報(bào)告的內(nèi)容可包括：1、作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容概要；　　2、本書在表達(dá)（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處；　　3、書中叫人深刻難忘的部分；　　4、作者在書中傳遞的訊息；　　5、個(gè)人最喜愛的部分；　　6、對(duì)本書的評(píng)價(jià)和觀感（如是否值得向其它讀者推介）；　　7、讀后感：（1）書中情節(jié)引起的聯(lián)想　　（2）書中內(nèi)容引起的疑問　　（3）本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思　　（4）本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變　　（5）本書令你引發(fā)的期望　　8、從本書有何收獲；　　9、引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。　　八、讀書報(bào)告的撰寫步驟：　　（一）寫版本閱讀：為了比較準(zhǔn)確理解原著精髓，推薦閱讀“全本”；　　（二）確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個(gè)自己最感興趣的角度確立一個(gè)論題；選擇的角度要小，挖掘要深；　　（三）收集資料：1、摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡；　　2、查書籍雜志到校圖書館，區(qū)圖書館或市圖書館，依據(jù)目錄檢索相關(guān)書籍。同時(shí)也使學(xué)生更清楚了圖書館信息資源的利用；　　3、上網(wǎng)搜索：如選用專業(yè)搜索網(wǎng)站： www.google.com 或 www.baidu.com　　（四）報(bào)告的內(nèi)容：選題理由、確立觀點(diǎn)、論述觀點(diǎn)　　（五）注意點(diǎn)：語言的流暢、觀點(diǎn)與論述的一致。

7，讀書報(bào)告怎么寫

讀書報(bào)告的內(nèi)容可包括：1. 作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容概要； 2. 本書在表達(dá)（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處；3. 書中叫人深刻難忘的部分； 4. 作者在書中傳遞的訊息； 5. 個(gè)人最喜愛的部分； 6. 對(duì)本書的評(píng)價(jià)和觀感（如是否值得向其它讀者推介）；7. 讀后感：8. 書中情節(jié)引起的聯(lián)想 9. 書中內(nèi)容引起的疑問 10. 本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思 11. 本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變 12. 本書令你引發(fā)的期望 8. 從本書有何收獲； 9. 引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。擴(kuò)展資料：讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：首先先按下面的提綱做一些簡(jiǎn)單的筆記：1．書名：書名及其出版年月2．種類：如小說、傳記、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專著等3．作者：姓名、國(guó)籍、出生年月4．背景：時(shí)間、地點(diǎn)5．主要人物：姓名6．內(nèi)容：主要情節(jié)、論述要點(diǎn)7．簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)此書的印象及評(píng)論做好筆記之后，再根據(jù)自己的需要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)寫成一篇連貫性的短文。一. 讀書報(bào)告有沒有一定的格式對(duì)初寫讀書報(bào)告的同學(xué)來說，學(xué)校會(huì)有一般的格式要求，讓其有所遵循。一般地，只要有書名、有作者，其一的作用是，讓別人知道你看過這本書。二. 寫讀書報(bào)告的第一步寫讀書報(bào)告的第一步是一面看書一面寫，不論有甚么感想、疑問和見解，都隨即把它們寫下來。如果書是自己的，可以直接寫在書隨筆記下一些想法，作為筆記，在總結(jié)時(shí)大有益處。三. 不止讀一本書要把一本書的讀書報(bào)告寫好，除了對(duì)這本書要有較透徹的了解之外，還要對(duì)作者、對(duì)作者所處的時(shí)代，對(duì)這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時(shí)找到其他有關(guān)的書來看，包括：1. 作者的傳記；2. 作者其他作品；3. 別人對(duì)這本書的研究；4. 其他作者的回顧或有關(guān)著作當(dāng)然不是每一個(gè)人有條件或需要這樣做，但能夠這樣做，寫出來的讀書報(bào)告一定扎實(shí)得多，豐厚得多。四. 贊與彈初學(xué)寫讀書報(bào)告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎(jiǎng)一番。贊與彈都需要見地，公式化的贊美之詞：內(nèi)容豐富，描寫細(xì)膩，刻畫入微，感人肺腑，文章...全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。彈當(dāng)然比贊更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點(diǎn)又指出缺點(diǎn)，當(dāng)然是持手的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊不容易，彈更難，又贊又彈也不簡(jiǎn)單。五. 點(diǎn)與面讀書報(bào)告可以對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉小⑸钊耄匀荒芙o讀者比較深刻的印象。六. 不要引用太多好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對(duì)這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。參考資料：搜狗百科-讀書報(bào)告

寫讀書報(bào)告一定要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是要讀書，一個(gè)是要有心得，通過對(duì)一本或幾本相關(guān)書籍的閱讀，整理個(gè)人感受。讀書報(bào)告的內(nèi)容要包括對(duì)書的概況、主要觀點(diǎn)、對(duì)個(gè)人喜愛部分的描述、對(duì)書的評(píng)價(jià)、讀后感以及自身的收獲。讀書的時(shí)候要一邊看一邊寫，有任何的想法都要及時(shí)把它寫下來，等書看完了再把自己的感受看一遍，會(huì)有意外的收獲。讀書心得的內(nèi)容一定要全面，包括對(duì)作者寫作技巧的評(píng)語，個(gè)人對(duì)主題的看法和認(rèn)識(shí)等，其中應(yīng)該重點(diǎn)突出的是自己的讀后感。抓住自己最有感受的幾點(diǎn)來談?wù)劊怀鲋攸c(diǎn)，不要樣樣都談到了，卻都只是浮于表面，不能給人留下深刻的印象。要把讀書報(bào)告寫好，光看一本書是不夠的，最好能同時(shí)找一些相關(guān)的其他書，包括作者的傳記，作者其他作品，別人對(duì)這本書的研究等。褒貶要合理，對(duì)著作的贊揚(yáng)和批評(píng)要有自己的見解，最好是這本書所獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)要大膽的指出書中的不足之處。

一、讀書報(bào)告的內(nèi)容可包括：　　1．本書的概況：作者簡(jiǎn)介、內(nèi)容概要；本書在表達(dá)、處理等方面的特別之處等；　　2．本書的主要觀點(diǎn)、意圖；　　3．本書的精華部分或個(gè)人最喜愛的部分；　 4．對(duì)本書的評(píng)價(jià)和觀感；　　5．讀后感：（1）書中情節(jié)引起的聯(lián)想　　　　　　（2）書中內(nèi)容引起的疑問　　　　　　（3）本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思　　　　　　（4）本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變　　　　　　（5）本書令你引發(fā)的期望　　6．本書讀后的收獲。　二、讀書報(bào)告的撰寫步驟：　　（一）閱讀著作；　　（二）確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個(gè)自己最感興趣的角度確立一個(gè)論題；選擇的角度要小，挖掘要深；　　（三）收集資料：1、摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡；　　　　　　　　　　2、查閱其他書籍雜志，掌握相關(guān)的資料。　　（四）報(bào)告的內(nèi)容：選題理由、確立觀點(diǎn)、論述觀點(diǎn) 　　（五）注意點(diǎn)：語言的流暢、觀點(diǎn)與論述的一致。　　三、寫讀書報(bào)告的注意事項(xiàng) 　　1．讀書報(bào)告的形式多種多樣，沒有任何規(guī)范。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評(píng)論，很精辟的分析，很周詳?shù)谋容^……要看書的性質(zhì)，也要看你感想的性質(zhì)。　　2．讀書時(shí)要邊看邊寫，不論有什么感想，疑問和見解，都隨即把它們寫下來。最好準(zhǔn)備一本讀書札記簿，寫在本子上。書看完了，把自己寫下來的那些感受瀏覽一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)重要可以發(fā)揮的。把這幾個(gè)重點(diǎn)列出來，有時(shí)間的話，把書有選擇地再看一遍，以便你想論述的重點(diǎn)，找尋更多的資料或例證。有需要時(shí)，還可以再找其它有關(guān)的書籍來補(bǔ)充你的論點(diǎn)。這樣，你閱讀的收獲會(huì)豐富得多，你寫的讀書報(bào)告也會(huì)有分量得多。　　3．對(duì)所讀著作的贊揚(yáng)與批評(píng)需要有見地，避免公式化的贊美之詞用得過多，贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨(dú)有的、最突出的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)當(dāng)然比贊揚(yáng)更難，因?yàn)閷懽x書報(bào)告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點(diǎn)，而又能言之成理，使人信服，實(shí)在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇讀書報(bào)告會(huì)更容易受到欣賞。　　4．讀書報(bào)告可對(duì)一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點(diǎn)來談。因?yàn)槟阏劦眉小⑸钊耄匀荒芙o讀者比較深刻的印象。　　5．好的讀書報(bào)告應(yīng)以寫報(bào)告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其它人對(duì)這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別的唾余，寫讀書報(bào)告的只是一個(gè)人云亦云的抄錄者。

讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁，它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下：首先先按

寫讀書報(bào)告一個(gè)就是交差一個(gè)就是很好的完成任務(wù) 不管怎樣老師無非就是想知道你學(xué)到了什么假如老師沒有要求格式就無所謂要求了下面有位哥們給的很細(xì)你可以看看重點(diǎn)：把需要學(xué)習(xí)的知識(shí)大致過一遍有了整體的認(rèn)識(shí) 再根據(jù)自身進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯總也可以尋找到關(guān)鍵字在網(wǎng)上蕩一點(diǎn)詳細(xì)的東西假如手寫可以寫少點(diǎn) 但要是精華有自己的思想那樣即使少點(diǎn)老師也不會(huì)說什么