”烏龜悠閑地踱著步，笑著說(shuō):“你連命都沒(méi)有，還能做什么去看看外面的世界,”鰣魚(yú)快死了:“雖然我的生命短暫，但我至少體驗(yàn)過(guò)河海的遙遠(yuǎn)；無(wú)論你的生命有多長(zhǎng)，你都不曾欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山川湖泊,躺在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛抓到的鰣魚(yú)說(shuō):“哎，你就要變成菜了，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。
1、高考材料作文分析躺在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛抓到的鰣魚(yú)說(shuō):“哎，你就要變成菜了，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了?！宾堲~(yú)快死了:“雖然我的生命短暫，但我至少體驗(yàn)過(guò)河海的遙遠(yuǎn)；無(wú)論你的生命有多長(zhǎng)，你都不曾欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山川湖泊，”烏龜悠閑地踱著步，笑著說(shuō):“你連命都沒(méi)有，還能做什么去看看外面的世界？”這則寓言引起了你怎樣的思考？請(qǐng)充分理解材料，選擇自己的角度，自己的思路，自己的標(biāo)題，自己的寫(xiě)作風(fēng)格(詩(shī)歌除外)。不少于800字；請(qǐng)勿抄襲或復(fù)制，這種材料可以采用多角度構(gòu)思的方法。1.shad的角度:人生短暫，但充實(shí)而有意義；2.烏龜?shù)挠^點(diǎn):生命的價(jià)值；生命的價(jià)值；3.總體分析:正確認(rèn)識(shí)自己。
