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1，近視眼是怎么形成的
2，近視眼是怎樣形成
3，近視是怎么形成的

1，近視眼是怎么形成的

近視眼往往就是長時間近距離用眼導(dǎo)致的，當然也有可能是跟遺傳有很大的關(guān)系，因為近視有很強的家族遺傳傾向，如果父母雙方都有近視，孩子出現(xiàn)近視的可能性也比較大

長期看手機，電腦，寫字離得太近

近視眼是怎么形成的

2，近視眼是怎樣形成

近視眼的形成？近視眼的形成主要與眼軸的伸長和屈光力過強兩個方面有關(guān)。眼軸伸長進入眼內(nèi)的平行光線所結(jié)成的焦點，位于視網(wǎng)膜之前，是形成近視眼的最常見原因，通常稱為軸性近視。眼軸伸長的原因有很多：首先是發(fā)育因素。兒童期眼球小呈遠視狀態(tài)，之后逐漸發(fā)育成正視眼，若眼球發(fā)育過度則形成近視眼。其次是環(huán)境因素。青少年時眼球發(fā)育期由于不注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成了不良的衛(wèi)生習(xí)慣。如照明不當，閱讀距離過近，用眼過度及姿勢不良等可促使近視眼的發(fā)生。再次是遺傳因素。一般認為，高度近視屬常染色體隱性遺傳，中、低度近視屬多基因遺傳。眼的屈光力過強，眼軸長短正常，而角膜、晶體面的曲度增加，還有房水、晶體的屈光指數(shù)增高等，使進入眼內(nèi)的平行光線結(jié)成焦點于視網(wǎng)膜之前，而形成屈光性近視。近視眼的主要表現(xiàn)有哪些？ 1、視力：遠視力減退，近視力正常。 2、視疲勞：低度近視者常見，較高度近視者輕。自覺雙眼酸脹，眼干，瞇眼動作，偶有頭痛。 3、眼位偏斜：多見于高度近視者，由于集合功能相應(yīng)減弱，所以易引起外隱斜或外斜視，斜視眼多為近視度數(shù)較高的一眼。 4、眼球改變：由于眼球前后徑變長，所以眼球較為突出，高度近視者較為明顯。 5、眼底改變：低、中度近視一般無眼底變化，高度近視可發(fā)生程度不等的眼底退行性改變。如：近視弧形斑；豹紋狀眼底；黃斑部改變（有出血或形成新生血管膜，可發(fā)生形狀不規(guī)則的白色萎縮斑，或有色素沉著呈圓形黑色斑，稱Fuchs斑）；鞏膜后葡萄腫；周邊部視網(wǎng)膜格子樣變性、囊樣變性、視網(wǎng)膜裂孔，可發(fā)生視網(wǎng)膜脫離；玻璃體液化、混濁和后脫離，出現(xiàn)"飛蚊癥"；其它如白內(nèi)障、青光眼、弱視等并發(fā)癥。怎樣預(yù)防近視眼？多數(shù)的近視眼與遺傳有關(guān)，但很大程度上也與后天生活，閱讀環(huán)境及不良的用眼習(xí)慣有關(guān)，所以應(yīng)注意改善上述情況，以減少其發(fā)生與發(fā)展。 1、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，讀書、寫字時姿勢要端正，眼與讀物要保持在25cm~30cm之間，不在乘車、走路或臥床的情況下看書，用眼1小時后應(yīng)休息10分鐘左右，向遠看看藍天，松弛一下神經(jīng)。 2、教室光線充足，照明無閃爍，黑板無反光，桌椅高度合適，不在強光或暗光下讀書、寫字。 3、定期檢查視力，早發(fā)現(xiàn)早矯治，對假性近視可試用藥物或物理治療，解除視疲勞現(xiàn)象。 4、注意營養(yǎng)，加強鍛煉，增強體質(zhì)，多吃富含維生素A、鈣、鉻的食物。得了近視怎么辦？ 1、驗光配鏡：經(jīng)驗光確定近視度數(shù)，用適當?shù)陌肩R片使平行光線分散后進入眼內(nèi)，經(jīng)過眼的屈光系統(tǒng)后成焦點于視網(wǎng)膜上。戴近視鏡除矯正遠視力外，還可保持正常的閱讀距離，可防止過度集合。 2、角膜接觸鏡：接觸鏡對成像的放大率影響較小，視野較大，且美觀。但需經(jīng)常戴入與取出，會發(fā)生各種合并癥，所以應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，嚴格遵守配戴原則。 3、屈光性手術(shù)：目前臨床上多應(yīng)用的是準分子激光光學(xué)角膜切削術(shù)。供參考，最后祝您健康！！

近視眼是怎樣形成

3，近視是怎么形成的

你好，近視形成首先是發(fā)育因素。兒童期眼球小呈遠視狀態(tài)，之后逐漸發(fā)育成正視眼，若眼球發(fā)育過度則形成近視眼。其次是環(huán)境因素。青少年時眼球發(fā)育期由于不注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成了不良的衛(wèi)生習(xí)慣。如照明不當，閱讀距離過近，用眼過度及姿勢不良等可促使近視眼的發(fā)生。再次是遺傳因素。一般認為，高度近視屬常染色體隱性遺傳，中、低度近視屬多基因遺傳。眼的屈光力過強，眼軸長短正常，而角膜、晶體面的曲度增加，還有房水、晶體的屈光指數(shù)增高等，使進入眼內(nèi)的平行光線結(jié)成焦點于視網(wǎng)膜之前，而形成屈光性近視。

調(diào)節(jié)放松的狀態(tài)下，平行光線經(jīng)眼就去光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前。原因可由多方面引起，如遺傳，發(fā)育，近距離工作等因素引起。

我說點關(guān)鍵的，如果以前不近視，在青少年時期才形成近視，絕大多數(shù)都是用眼過度，長時間近距離用眼造成的。中國的這種教育模式，學(xué)生學(xué)習(xí)的這種強度，是直接造成近視眼最最最最最最最主根原因。（別嫌我最字打得多）

1. 近視眼形成的內(nèi)因（1）遺傳因素：近視具有一定遺傳傾向。如果家長是高度近視，那么孩子近視的發(fā)生率較高。（2）發(fā)育因素：到15歲左右，眼球基本上跟成年人一樣，前后直徑達到24毫米。如果發(fā)育過度，眼軸過長，則形成近視。這種近視稱為單純性近視。多在學(xué)齡期開始，很少有出生時就是近視，只有極少數(shù)人是天生的近視。2. 近視眼形成的外因（1）用眼習(xí)慣不良：長時間近距離用眼是近視發(fā)生的重要原因之一，其中包括讀寫姿勢不正確；看電子產(chǎn)品時間過長；學(xué)習(xí)環(huán)境照明差；教學(xué)過程中過多使用電子產(chǎn)品；在移動場所讀書。（2）注視電子屏幕時間過長，室外活動減少：隨著電視、手機以及電腦的普及，孩子接觸電子產(chǎn)品的時間越來越長。注視電子屏幕時，眼睛不但接受較強的亮度，而且不斷閃動的亮點形成的圖像，刺激眼睛產(chǎn)生視疲勞而形成近視。同時減少了室外活動和體育鍛煉的時間，缺少了外界有益光對視覺發(fā)育產(chǎn)生的刺激，進而影響了眼球正常發(fā)育。（3）視覺環(huán)境中的光學(xué)污染：光污染對人眼的角膜和虹膜造成傷害，抑制視網(wǎng)膜感覺細胞功能的發(fā)揮，引起視疲勞和視力下降。一是室外視環(huán)境污染，如建筑物外墻；二是室內(nèi)視環(huán)境污染，如室內(nèi)裝修，室內(nèi)不良的光色環(huán)境等；三是局部視環(huán)境污染，如書本紙張的使用不規(guī)范。（4）營養(yǎng)不均衡：近年來研究表明，高糖飲食、蛋白質(zhì)及某些微量元素缺乏和近視眼的形成可能有關(guān)。近視眼的兒童在能量、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素B1，B2和C、磷、鐵和膽固醇等方面的攝入均低于未近視眼兒童。總的來說，青少年在日常生活中要注意用眼習(xí)慣，減少近距離用眼時間。學(xué)生最重要的是端正坐姿，眼睛距離書本33厘米，燈光要調(diào)節(jié)的合適。特別是要避免長時間玩電腦游戲，長時間看電子屏幕，尤其是玩游戲，眼睛長時間處于一個高度緊張的狀態(tài)，會非常容易增加近視的發(fā)生幾率。按時按量的做眼保健操，適當增加戶外活動時間。合理安排飲食，少吃甜食多攝取蛋白質(zhì)、維生素、葉黃素等對視力發(fā)育有利的物質(zhì)。

近視眼主要有先天遺傳發(fā)育因素，以及后天因素有關(guān)，后天因素主要包括不正確的用眼習(xí)慣，長時間接觸電子產(chǎn)品，戶外運動時間比較少。近視眼是可以預(yù)防的，平時多進行戶外運動，每天戶外運動時間不低于兩小時。少接觸電子產(chǎn)品，多吃點綠色新鮮蔬菜水果，適當?shù)难a充葉黃素。

1，用眼過度：12～18歲這個年齡段課外閱讀時間2小時的近視患者數(shù)作基準的話，課外閱讀時間3小時的近視患者數(shù)是其的2.1倍，可見用眼過度是形成近視眼的最主要原因。這時如果適時滴用營養(yǎng)眼液，因其具有營養(yǎng)、潤滑、抑菌、止癢的作用，可使疲勞的睫狀肌活躍，有效緩解視疲勞，預(yù)防近視眼的形成。 2，遺傳因素，以父母無近視眼的近視患者數(shù)為基準的話，父母之一有近視眼的近視患者數(shù)為其的2.6倍，父母雙方都有的為其的3.8倍。而中高度近視眼中，遺傳傾向更明顯。 3，某些疾病也可因改變晶狀體或角膜的屈光度而形成近視眼，因此要及早做好保護措施，預(yù)防眼疾的產(chǎn)生。

近視是怎么形成的