国产蜜臀在线,欧美激情国产在线,蜜臀99久久精品久久久久久软件

1，怎樣教好一年級數(shù)學

一年級我也教了一段時間要教好孩子們你得把知識點和生活聯(lián)系起來用一些孩子感興趣又能夠看得到摸得著的事物來教育他們

怎樣教好一年級數(shù)學

2，小學一年級的數(shù)學教學方法是怎樣

學習應(yīng)該是一個快樂的過程，不能強迫孩子學習，需要鼓勵孩子自主學習，對數(shù)學學習產(chǎn)生興趣。可以采用游戲化教學，利用游戲吸引孩子的注意，從而對該知識點產(chǎn)生興趣，從而掌握此知識點。比如有一個教育游戲軟件APP趣動課堂，里面有各類型游戲，在學習20以內(nèi)的加減法可以采用該APP中農(nóng)產(chǎn)加減的游戲，使學生在游戲中學習，寓教于樂。游戲的設(shè)置分不同關(guān)卡，根據(jù)難易程度。這種游戲化教育可以嘗試，也是一種值得嘗試的好的教數(shù)學方法。

上課的時候不要太死板了·說話要能引起孩子們的注意力啊·而且還要不能光教課還要多交關(guān)于數(shù)學的知識的故事那孩子們會喜歡的··我是五年級的小學生，一年級的時候小孩子難免會犯困，這時候做老師的不要去罵他，會傷自尊心的，會討厭你，到第二學期在說咯

小學一年級的數(shù)學教學方法是怎樣

3，一年級數(shù)學老師怎么教

讓學生感興趣，首先要愛上數(shù)學，然后才能更好的學習數(shù)學

做游戲，講數(shù)學

通過數(shù)實物讓孩子熟悉數(shù)并理解多和少的問題。通過孩子們做游戲感知數(shù)學的樂趣！精銳教育長寧天山數(shù)學組

我告訴同學們，我姓臧，以后？接著問題接踵而至：你坐在你們組的第幾位?誰排第一？誰排第三。是不是所有的學生都會。測試繼續(xù)下去，兵來將擋，學生對答如流？指出你們小組的第三位同學？從后面數(shù)你坐在第幾排？你前面有幾個同學，后面有幾個同學？水來土淹，學生躍躍欲試，經(jīng)過三個輪回的學生考學生　　1、數(shù)數(shù)，讓他們站成一排，該學生全都寫對，讓學生回答老師在黑板上寫了幾個字，學生齊聲回答5個，準確無誤。我順手拿起七支粉筆，讓學生數(shù)給我看，目的是了解學生能否建立數(shù)與物的對應(yīng)。絕大多數(shù)學生沒有被我難倒。在作自我介紹時?！　?，要和你們一起學習數(shù)學知識。并把“數(shù)學臧老師”寫在黑板上。提出問題：前面站著幾個同學、寫數(shù)。我將1——10打亂順序報給一個學生在黑板上寫，沒有一個錯誤。只有幾個學生書寫得不夠規(guī)范?！　?、幾個和第幾。我叫出了四個學生

薦給你《做一個優(yōu)秀的小學數(shù)學教師--16位著名特級教師的專》《小學數(shù)學;教師繼續(xù)教育》《用《論語》思想提升數(shù)學教育智慧/，內(nèi)容都非常不錯：名師魅力課堂激趣藝術(shù)/，里面的書籍品種齊全，可以去淘寶店鋪上品書軒逛逛;教師繼續(xù)教育》等等，內(nèi)容最新最好

一年級數(shù)學老師怎么教

4，怎么教好一年級小學生的數(shù)學

一、我覺得做得較好的方面：1、重新審視新教材。先通看全冊教材內(nèi)容，再認真閱讀＜教師教學用書＞中的教材編寫特點和教學建議，再結(jié)合本班的實際情況開展教學工作。2、不局限于教材。在教學過程中，要靈活運用教材，根據(jù)學生的實際情況對教材進行適當?shù)闹亟M。例如：我在教學完“加減法(一)”時，沒有按照教材編排順序教學，而是直接進行“加減法(二)”的教學。由于學生對10以內(nèi)的加減法已掌握得比較熟練，因此，在教學20以內(nèi)的加減法時，不進位的加法和不退位的減法有相當一部分的學生，根本不需要老師的指導就可以直接順利的完成。只是在教學20以內(nèi)的進位加法和退位減法時，我才作了必要的指導。這樣教學學生學得比較輕松。3、要信任學生。一年級的學生一樣具有無限的創(chuàng)造潛能。只要給學生充分思考的時間和空間，他們的創(chuàng)造潛能是無限的。例如，在教學數(shù)的組成(如：4的組成)時，學生不僅能總結(jié)出3種組成方法，還會把3種方法并成2種。無形中，使學生體驗了加法的交換律。4、要充分利用學生的生活經(jīng)驗進行教學。如在教學“高矮”時，我先請一組的學生上講臺按高矮來排隊，并讓學生思考可以怎樣排？通過這樣的實踐活動，學生很快就能說出矮在前，高在后；還可以高在前，矮在后。接著我又讓學生對各種用具進行比較，學生根據(jù)實踐經(jīng)驗得出：比較時要把一端對齊在比，比長短也是一樣的方法。二、不足與困惑。1、我雖然已有二十多年的教齡，近年來還看了較多的課改書籍，理論上也明白了一些該怎樣做或不該怎樣做，但在實施中往往就會變樣。雖然思想開放，也大膽的去嘗試新的教學方法，但在課堂組織方面就顯得那么的無力，甚至是灰心。大概是我們的學生的行為習慣還跟不上教學的安排吧！2、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的運用還不夠。一年級學生的生活經(jīng)驗還比較少，注意力也比較差。如果學校里有與新教材配套的課件應(yīng)用于多媒體教學，就可以大大的提高學生的注意力，并增加學生學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。

5，小學一年級數(shù)學該怎么教怎么集中同學們的注意力

作為教師，應(yīng)該努力調(diào)節(jié)課堂氣氛，吸引學生的注意力。常用方法有：一、巧用學生名字來作為教學例子在每節(jié)課中，我經(jīng)常把練習題中中的名稱改成我們班學生的名字，這樣會讓他們因為身邊人的事情而感到有趣。讓他們參與到具體的數(shù)學情境中去，會增加他們解決問題的欲望。二、巧妙安排，免除無關(guān)刺激的干擾小孩子本性就是活潑好動，注意力以無意注意為主，一切新奇多變的事物都能吸引他們，都會改變他們注意的對象。在平時的教學中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，抽屜里的一張小紙條或者美術(shù)課等科目留下來的學習用品以及桌面上的學具，都會吸引學生的注意力，在數(shù)學課上玩?zhèn)€不停，分散了學生學習的注意力。因此，上課之前要排除無關(guān)刺激的干擾，課前準備要求盡量簡單，上課不用到的東西不要拿出來。例如：上低年級數(shù)學課可以要求學生只準備一本數(shù)學書、一支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺。（學具盒哪節(jié)課需要，哪節(jié)課才要求準備）；其他的東西全部放在書包里，抽屜不準放零散的學習用品，以防不必要的干擾。三、提出要求，為學生集中注意力提供方向做任何事情都有一定的方向或目標，才能容易成功。若沒有目標和方向，就很難達到目的。因此，教師要根據(jù)集中注意力上課的外在特征，提出上課要求：目光要追隨教師或發(fā)言者的一舉一動；有機會開口說一定要開口說；翻書、拿筆的動作要快；回答要針對所問；傾聽要全神貫注，對別人的回答有異議馬伐嘩崔狙詔繳措斜膽鉚上舉手補充，做到口到、心到、手到。并在每節(jié)課最后一、兩分鐘讓學生以此為標準來評價自己這節(jié)課是否認真聽課。這些要求為學生集中注意力提供方向，使學生操作起來有章可循。四、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學生的注意力小學生的特點是活潑好動，有意注意持續(xù)時間短，自制力較差。他們的注意力最長只能堅持 10 – 15 分鐘左右，大腦就會出現(xiàn)階段性疲勞。在教學過程中要根據(jù)小學生的年齡特點，利用靈活多樣的教學方法吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生上課認真聽講、專心學習的好習慣。 1. 用游戲、比賽。數(shù)學教學游戲和比賽簡單易行，在游戲、比賽中，學生注意力往往高度集中，興趣極高，接受知識輕松，處于主動學習狀態(tài)。因此，在每一節(jié)數(shù)學課中，適當進行一些游戲或比賽。例如：找朋友、送信、送動物回家、小貓釣魚、幫花苗開花或一分鐘口算、比一比誰做得全對、比一比哪組說得好等游戲和比賽。 2. 利用生活的事例為學習材料。教育心理學研究表明：“當學習材料和學生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系時，學生自覺接納知識的程度越高，學生對學習的興趣更濃?！币虼?，教師在設(shè)計教學內(nèi)容時，要有意識地將教材知識與學生的生活實際聯(lián)系起來，從學生平時生活中看得到，摸得到的事例開始，增強學生對學習內(nèi)容的親切感，深深感到數(shù)學來自于生活，數(shù)學應(yīng)用于生活，產(chǎn)生我要學好數(shù)學欲望，增強學生學習的興趣。 3 . 利用多媒體教學手段。計算機多媒體的特點是圖、文、聲、像并茂，能向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的的感性材料，形象生動的畫面，標準逼真的情境朗讀，悅耳的音樂背景，妙趣的益智游戲，把學生帶入了寬松愉快的學習環(huán)境，讓學生主動探索，積極進取，使學生會學、愿學和樂學積極地創(chuàng)設(shè)活動的、可操作的、學生可以做的教學內(nèi)容，寓數(shù)學知識于學生喜聞樂見的生活活動之中。五、體驗成功的喜悅，增強集中注意力的信心心理學告訴我們，一個人只要體驗一次成功的喜悅，便會激起無休止的追求意念和力量。在教學過程中不斷給學生創(chuàng)設(shè)成功的機會，讓每個學生不斷得到成功的體驗，增強學生集中注意力上課的信心。例如：在學生高度集中注意力聽課后，設(shè)計一些趣味性大的、學生可以跳一跳，就能摘到果子的練習題，并運用評價的激勵作用，讓學生體驗到這是他自己集中注意力上課的結(jié)果。對于那些有進步的學生的作業(yè)或單元測驗卷，老師可以加上激勵性的語言。并且每月以上課的表現(xiàn)和作業(yè)得紅花的朵數(shù)，開展“認真上課星”“進步星”的評比活動，讓學生通過自評，他評中看到自己的進步，增強集中注意力上課的信心。在課堂上，教師要充分發(fā)揮主導作用，運用科學的教學方法，講究教學藝術(shù)，利用學生對所學知識的注意和興趣，不斷培養(yǎng)學生有意注意的學習品質(zhì)，切實提高學生良好的心理素質(zhì)。

可以在課堂做些小游戲

一年級的孩子年齡還小，正面臨著幼兒園到學校的轉(zhuǎn)折，而且一個班的孩子在幼兒園學習數(shù)學的方法不一樣。這樣的情況下，你首先要了解孩子們的數(shù)學基礎(chǔ)，然后以有趣的方法教孩子吸引孩子的注意力，讓孩子能順利過渡小學45分鐘的課堂學習。因為孩子們在幼兒園很多一年級的數(shù)學知識都學過了，這樣你就要想辦法吸引孩子的注意力，幾點新的內(nèi)容讓孩子不覺得炒舊飯，愿意聽。

你可以做一些孩子們沒見過的，比如說學校不是有蘋果磁鐵嗎。或者，你給每一個小組起一個名字，讓他們上課時與別的小組競爭。例如：兔子隊，猴子隊，老虎隊......還有最好是剪出動物的樣子。

6，淺談怎樣教好一年級數(shù)學

最初打開一年級的數(shù)學教材，給我的印象是：它就象是一本卡通故事書，每一課學習內(nèi)容、每一道練習題都可以用一個小故事來把它表達出來，并把知識融入到學生的生活當中，與學生的實際生活緊密相連。光靠一支粉筆和一張嘴來教學是不行的。在實際教學中，我注重培養(yǎng)學生良好的學習方式和學習習慣，初步學會用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實生活，用數(shù)學的方法去解決一些日常生活中的問題，怎樣才能使學生愿意學并學好數(shù)學呢？ 1、從自身做起，讓學生喜愛這一門學科。小學生往往出于對某一位老師的喜愛，而喜歡他所教的這一門課，“親其師而信其道”。要想得到學生的喜愛，我做到了熱愛、尊重、平等對待每一個學生。新學期開始，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，我了解了學生的家庭、幼兒教育、愛好、性格等各方面，和學生在一起交談、玩耍，消除學生和我之間的陌生感，拉近我們之間的距離，為他們正式學習打下良好的基礎(chǔ)。< XMLNAMESPACE PREFIX ="O" />2、培養(yǎng)學生主動學習的愿望，剛?cè)雽W的一年級孩子，大部分都受到學前教育，所以說，他們對數(shù)學并不是一無所知，但對于學習數(shù)學的興趣卻是不盡相同的因此，在上第一節(jié)數(shù)學課《生活中的數(shù)》時，我先讓學生觀察他們新的學習環(huán)境--教室，讓他們尋找教室中的數(shù)，又領(lǐng)學生到校園進行參觀，尋找校園中的數(shù)，然后告訴學生：“這就是數(shù)學，其實數(shù)學就在我們身邊，使學生對數(shù)學逐漸產(chǎn)生了親切感。 3、有意識創(chuàng)設(shè)活躍的學習氛圍和生動有趣的學習情境，在數(shù)學學習內(nèi)容的設(shè)計上，我根據(jù)兒童的認識特點，根據(jù)不同的內(nèi)容，制作相關(guān)的情景圖片，使枯燥的數(shù)學知識帶上濃厚的動畫色彩，從視覺上打動、吸引學生。讓數(shù)學在他們熟悉的、感興趣的情景中，自覺、順利、快樂的開展活動；練習課上，為防止機械的計算奪走學生的興趣，我設(shè)計了“找朋友”、“奪紅旗”、“摘蘋果”、“找帽子”等一系列活動，觸發(fā)學生的各種感覺器官，培養(yǎng)了學生計算速度快、反應(yīng)靈活、積極向上等優(yōu)良習性。怎樣才能讓孩子在玩中獲得知識呢？我針對每課不同的學習內(nèi)容，編排設(shè)計了很多不同的游戲、故事……如：在上“認識物體和圖形”一課時，我讓孩子帶來了許多物體和圖形，先讓他們以小組為單位介紹自己帶來的物品，后放到一起數(shù)一數(shù)，看看每種物體、圖形各有幾個。這樣不僅使學生認識了數(shù)，還為以后的分類課打好了基礎(chǔ)，更培養(yǎng)了孩子的合作學習習慣。還可以將幽默融入教學，學習的過程將不再是枯燥乏味的。當孩子們快樂地聚集在一起時，墻壁展開了，天花板高了，分歧開始彌合，“頭腦靈活感”充斥課堂，甚至最膽小的學生也能夠回答問題，或者展示自己的潛在才能。這就是孩子們的課堂！4、手腦并用讓“智慧火花”開放，引導學生運用多種感受官參與學習，促進空間想象力的形成?？臻g觀念的形成，光靠觀察是不夠的，必須讓學生親自動手，讓他們在實踐中親自去比一比、想一想、量一量、拼一拼、擺一擺，這不僅有利于空間觀念的形成、空間想象力的提高，也有助于對空間概念的記憶。只有手腦并用才能碰撞出智慧的火花。課堂教學才會充滿生氣。總之，數(shù)學并不像有些人認為的那般枯燥乏味，它不是長篇的定理公式的累積，而是一種美的學科，在書香四溢的文學背景下，數(shù)學也閃爍著不一樣的光輝！

一年級學生還處于對小學一年級數(shù)學基本元素和概念的感性認識上，因此，重點是興趣培養(yǎng)。讓孩子對數(shù)學感興趣，那孩子就有了“最好的老師”，在以后的學習中可以省力不少。但是，雖然培養(yǎng)興趣為主，但是，適當?shù)恼莆栈A(chǔ)知識也是必要的。那么，在小學一年級階段應(yīng)該掌握哪些基本的數(shù)學知識呢？一、認識數(shù)（一）有趣的“0”“一年級0”可以表示沒有，“0”可以參加計算，“0”在數(shù)中起到占位作用，“0”可以表示起點，表示0度。（二）基數(shù)與序數(shù)表示物體的多少時，用的是基數(shù)；表示物體排列的次序時，用的是序數(shù)。基數(shù)與序數(shù)不同，基數(shù)表示物體的多少，序數(shù)表示物體的排列次序。二、數(shù)一數(shù)（一）數(shù)簡單圖形數(shù)零亂放置的物體或數(shù)某一類圖形的個數(shù)時，應(yīng)先將所有物體依次標上序號，可以按照序號，順序觀察，數(shù)準指定的圖形。注意對于同一個物體，從不同的角度去觀察，觀察的結(jié)果也會不同。因此在數(shù)簡單圖形時，要善于從不同的角度觀察問題、分析問題。（二）數(shù)復雜圖形數(shù)復雜圖形時可以按大小分類來數(shù)。（三）數(shù)數(shù)按條件的要求去數(shù)。三、比一比當比較的2個對象整齊的排列時，很容易采用連線比的方法比較出誰多誰少。如果比較的2個對象是雜亂排列的，可以通過數(shù)數(shù)目的方法進行比較。也可以采用分段比的方法。四、動手做（一）擺一擺要善于尋找不同的方法。（二）移一移五、找規(guī)律（一）圖形變化的規(guī)律觀察圖形的變化，可以從圖形的形狀、位置、方向、數(shù)量、大小、顏色等方面入手，從中尋找規(guī)律。（二）數(shù)列的規(guī)律數(shù)列就是按一定規(guī)律排成的一列數(shù)。怎樣尋找已知數(shù)列的規(guī)律，并按規(guī)律填出指定的某個數(shù)是解題的關(guān)鍵。（三）數(shù)表的規(guī)律把一些數(shù)按照一定的規(guī)律，填在一個圖形固定的位置上，再把按照這一規(guī)律填出的圖形排列起來。從給出的圖形中尋找規(guī)律，按照規(guī)律填圖是解題的關(guān)鍵。六、填一填（一）填數(shù)字給出的算式是一組，不同算式中相同圖形中所填的數(shù)字是相同的。在做這些題時，不要為只填出一個答案而滿足，應(yīng)找出所有的答案。如果不必要一一列出時，應(yīng)給以說明，這才是完整、正確的解答。（二）填符號比較2個數(shù)的大小，首先要比較2個數(shù)的位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；其次，當2個數(shù)的位數(shù)相同時，從高位比起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。當2個數(shù)各個相同數(shù)位上的數(shù)都分別相同時，這2個數(shù)相等。比較2個算式的大小的方法是：（1）同一個數(shù)分別加上（或減去）1個相等的數(shù)，所得的結(jié)果相等；（2）同一個數(shù)分別加上2個不同的數(shù)，所加的哪個數(shù)大，那個算式的結(jié)果就大；（3）同一個數(shù)分別減去2個不同的數(shù)，所減的哪個數(shù)小，那個算式的結(jié)果就大；（4）2個不同的數(shù)減去同一個數(shù)，哪個被減數(shù)大，那個算式的結(jié)果就大。七、說道理做數(shù)學題，每一步都要有理由，要把道理想清楚，說出來。八、應(yīng)用題一道簡單的應(yīng)用題，是由已知條件和所求問題組成的。一般先說題意，再列算式。

您好，以下是我的個人觀點和看法！一：找到正確的學習方法二：學習是可以熟能生巧的三：培養(yǎng)學生課堂常規(guī)的習慣四：培養(yǎng)學生專心傾聽的習慣五：培養(yǎng)學生的表達習慣還有就是專業(yè)的培訓課程了，家長如果沒有時間的話這個是一個不錯的選擇，畢竟是專業(yè)的；你可以了解一下火花思維，國內(nèi)目前比較專業(yè)的數(shù)學培訓機構(gòu)，適合3—12歲的孩子！

個人認為:學好數(shù)學需要靈活頭腦，舉一反三，而不是死記硬背。要鍛煉靈活反應(yīng):1.可以多練題，讀書百遍其義自見，熟能生巧嘛2.多追根究底，學會為什么要這樣，鍛煉思考能力3.培養(yǎng)獨立思考能力，孩子問問題，不要直接說答案，應(yīng)該引導他思考，獲取解題思路。

7，怎樣教好小學一年級數(shù)學

一.關(guān)注孩子聰明的老師能利用技巧很快地記住孩子們的名字，并且盡量多與孩子溝通。比如：有些女孩喜歡藝術(shù)勝于科學，但只要你多關(guān)心她練琴的事，她也會因你喜歡她而喜歡你，而喜歡科學課。二.大智若愚在傳統(tǒng)教學觀念里，好動的孩子往往不受歡迎，然而正是這些孩子活躍了我們的課堂。那我就裝作不知道他們在其他學科的表現(xiàn)，讓他們在科學課上充分表現(xiàn)自己，找到“自己是優(yōu)秀學生”的感覺，這一點科學課較之其它課程有獨特的優(yōu)勢。三.創(chuàng)新積極 . 對課堂的經(jīng)營是需要靈感的，它在課前和課中都能表現(xiàn)出來。比如：制作潛望鏡這一課。我就和全班的孩子一起“闖關(guān)”。闖過第一關(guān)獲得“全班一起看老師做一個的資格”；闖過第二關(guān)的“獲得四人合做一個的資格；闖過第三關(guān)的獲得“兩人合作一個的資格”，當你完全可以控制所有的班都闖過第四關(guān)獲得“每人做一個的資格”?？茖W課真刺激！四 .啟發(fā)問題可以創(chuàng)設(shè)各種情景讓孩子無意識地產(chǎn)生新問題。也可以用語言激發(fā)他們有意識地多提問：知識越豐富的人問題就越多，科學家能提出別人不能提出的問題。因此，我就在實驗室增設(shè)了一個問題庫，開展“誰最像科學家的活動”。全班的學生踴躍報名參加，收到良好的效果。五.知識淵博現(xiàn)在的科學課教材已經(jīng)打破了原以知識來編排的體系結(jié)構(gòu)，而科學課的教材正是帶領(lǐng)學生走進自己身邊的活動，通過親歷活動來體現(xiàn)活動所隱含的科學知識。如果科學老師知識太缺乏，無法給學生一個滿意的答復，必須會有損老師在學生中的威望。因此科學老師必須及時補充各領(lǐng)域里的知識，最佳方法就是在辦公室準備十幾本百科全書，瀏覽器的收藏夾里有十幾個相關(guān)的網(wǎng)站。六.走火入魔對每個項目的研究率先表現(xiàn)出極大的熱情，以此來感染學生。比如：學習光學知識單元，我就搜羅所有關(guān)光的趣味實驗，經(jīng)典故事，生活現(xiàn)象。成為一個“光學專家“。再比如：恐龍，是孩子們的熱門話題，我就在網(wǎng)上查找資料，收集影視作品，成為一個恐龍“大蝦”?？傊还苣闩c生俱來的興趣在哪一個領(lǐng)域都應(yīng)該熱衷于所有與科學有關(guān)的，孩子們感興趣的事物。即使你是一文學愛好者，卻應(yīng)該永遠做孩子心中的科學家。七.態(tài)度友善課堂猶如一個大家庭，語調(diào)與笑容會使學生心情很愉快。比如：當我心情舒暢面帶微笑地走進教室時，孩子們就會笑臉相迎；當我情緒低落滿臉憂愁時，孩子們就會鴉雀無聲。課堂氣氛就會死氣沉沉。也得不到滿意的教學效果。八.幽默風趣每節(jié)課讓孩子們開心地大笑一次，會心的笑一次，可以備在教案里，更需要課堂及時發(fā)揮。同時孩子們在探究過程中也將獲得快樂的享受，科學課真是美哉，快哉！九.寬宏大量課堂上不要怕孩子們出錯。只要不是成心出錯，不要輕易否定和批評孩子。這時，可以友善地告訴孩子應(yīng)該怎樣做。只有在這種寬松的環(huán)境里，他們的創(chuàng)新能力才能得到更好的發(fā)揮。十.精彩繽紛科學老師是課堂的組織者，要擅長利用小實驗，小制作，對抗賽，講故事，看碟子等情景教學，使科學課變的精彩紛呈。形式多樣的教學不僅能激發(fā)學生興趣，使每個學生都能積極參與到活動中來，而且學生在活動過程中也獲得快樂享受。有一次，我剛上班，一個孩子就跑來問我：“張老師，今天我們干什么”？我笑著回答：“上課?！薄吧鲜裁凑n？”“科學課呀？”。后來我發(fā)現(xiàn)很多孩子一來實驗室就問同樣的問題。忽然間恍然大悟，原來科學課多次都能獲得新的驚喜與快樂。所以今天的課“干什么？”他們是很期待的！總而言之，要想成為一為優(yōu)秀的科學老師，必須在教學中不斷地探索，去尋找適合本校實際情況的教學之路。同時，利用一切機會吸取他人的成功經(jīng)驗彌補自己的不足之處，使自己的教學水平更上一層樓。我從網(wǎng)上看到的覺得寫的很詳細了，經(jīng)我的實踐論證的確很好

..怎么都是復制得長篇大論

要有親合力同時還有有耐心

多讓他們感受下數(shù)學的愉快

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

一年級數(shù)學怎么教，怎樣教好一年級數(shù)學

1，怎樣教好一年級數(shù)學

2，小學一年級的數(shù)學教學方法是怎樣

3，一年級數(shù)學老師怎么教

4，怎么教好一年級小學生的數(shù)學

5，小學一年級數(shù)學該怎么教怎么集中同學們的注意力

6，淺談怎樣教好一年級數(shù)學

7，怎樣教好小學一年級數(shù)學

最近更新

相關(guān)文章

博州最新文章

新疆排行榜推薦

博州排行榜精選

博州文章排行榜

熱門標簽

色天下一区二区三区,少妇精品久久久一区二区三区,中文字幕日韩高清,91精品国产91久久久久久最新毛片

一年級數(shù)學怎么教，怎樣教好一年級數(shù)學

1，怎樣教好一年級數(shù)學

2，小學一年級的數(shù)學教學方法是怎樣

3，一年級數(shù)學老師怎么教

4，怎么教好一年級小學生的數(shù)學

5，小學一年級數(shù)學該怎么教怎么集中同學們的注意力

6，淺談怎樣教好一年級數(shù)學

7，怎樣教好小學一年級數(shù)學

最近更新

相關(guān)文章

博州最新文章

新疆排行榜推薦

博州排行榜精選

博州文章排行榜

熱門標簽

一年級數(shù)學怎么教，怎樣教好一年級數(shù)學

1，怎樣教好一年級數(shù)學

2，小學一年級的數(shù)學教學方法是怎樣

6，淺談怎樣教好一年級數(shù)學