科舉系統(tǒng)隨著歷史車輪的推進，出現(xiàn)了科舉系統(tǒng)的政治化，天地關系的教育導致了師生關系的盛行,甚至產(chǎn)生科舉孔乙己這樣的受害者,第二，科舉度也產(chǎn)生了家庭悲劇,最后，科舉系統(tǒng)導致官員腐敗,科舉該制度流傳了幾千年,第一，科舉壓制了那些不擅長科舉學科的人的思想，也阻止了一些知識分子在學術思維上的創(chuàng)新,之所以叫科舉是因為它采用了學科選老師的方式。
第一，科舉壓制了那些不擅長科舉學科的人的思想，也阻止了一些知識分子在學術思維上的創(chuàng)新。這導致思想落后，科技發(fā)展也停滯不前。甚至產(chǎn)生科舉孔乙己這樣的受害者。第二，科舉度也產(chǎn)生了家庭悲劇。最后，科舉系統(tǒng)導致官員腐敗。科舉系統(tǒng)隨著歷史車輪的推進，出現(xiàn)了科舉系統(tǒng)的政治化，天地關系的教育導致了師生關系的盛行。
科舉 system，是我國古代士人參加人才選拔考試的制度。這是封建王朝通過考試選拔官員的制度。之所以叫科舉是因為它采用了學科選老師的方式。科舉的制度是隋朝實行的，距離清朝光緒三十一年(1905年)最后一次進士考試，已經(jīng)過去了1300多年。
3、流傳了兩千年的 科舉制度是如何被廢除的?科舉該制度流傳了幾千年。直到清末，作為教育方針一部分的官學制度才逐漸被廢棄，尤其是清末，國子監(jiān)被廢除，地方州縣學校基本被廢除。之后，私立學校應運而生，人去私塾讀書，提高文化素養(yǎng)，不管是不是當官的，即使。
