七年級歷史下冊思維導圖第一單元七年級歷史下冊思維導圖第二單元七年級歷史下冊思維導圖第三單元七年級歷史下冊思維導圖-明朝七年級歷史下冊思維導圖-清朝以上就是七年級歷史下冊的思維導圖整理了，看完了用思維導圖整理的知識框架圖與課本相比是不是有一股耳目一新的感覺,七年級歷史下冊思維導圖整理,初中歷史知識框架圖,七年級歷史下冊思維導圖整理，初中歷史知識框架圖七年級歷史下冊的思維導圖怎么整理。
確定主題。初一上冊的歷史基本上每個單元的主題都是不同的，要把單元的主題歸納好，才能夠進行下一步知識的分支和補充。要把概念從大到小的去補充。歷史的單元都是給到一個大標題，再圍繞著這個大標題去進行知識的深入和思考。要先知道圍繞著哪一個大概念，再去仔細地歸納，基本上都是從經濟、政治、文化、思想等方面展開的。要精簡的寫出關鍵內容。思維導圖是對歷史課本的知識的簡化，目的是通過思維導圖讓你去回憶起整個歷史課本的板塊。所以在制作思維導圖的時候，要盡可能寫出關鍵詞、點，以助于復習
2、七年級歷史下冊思維導圖整理,初中歷史知識框架圖七年級歷史下冊思維導圖整理，初中歷史知識框架圖七年級歷史下冊的思維導圖怎么整理？初中的時候，歷史是我們非常重要的一門課程，作為初中的主力課程之一，對于歷史課本中各個知識點的理解和記憶是非常重要的，這個時候如果我們能夠有一個知識框架圖來幫助我們進行學習，那么效率也會事半功倍，下面我們就一起來看一下如何整理七年級歷史下冊的思維導圖。七年級歷史下冊思維導圖第一單元七年級歷史下冊思維導圖第二單元七年級歷史下冊思維導圖第三單元七年級歷史下冊思維導圖-明朝七年級歷史下冊思維導圖-清朝以上就是七年級歷史下冊的思維導圖整理了，看完了用思維導圖整理的知識框架圖與課本相比是不是有一股耳目一新的感覺？歷史框架圖起到的就是這個作用，我們的知識點通過思維導圖的整理能夠起到一個非常清晰的展現，這樣無論你是復習還是預習都能夠比較高的提升自己的效。
