假如我是宇航員，假如我是宇航員一百字作文該怎么寫

來源：整理時(shí)間：2023-07-20 00:12:22 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，假如我是宇航員一百字作文該怎么寫

我有一個(gè)夢(mèng)想，但是我現(xiàn)在還無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲疫€沒長(zhǎng)大，但是總有一天我會(huì)長(zhǎng)大的！如果我當(dāng)了一名宇航員，我就可以探索未知的宇宙，最重要的是還能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我知道做一名宇航員其實(shí)并不容易，所以我現(xiàn)在會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，加強(qiáng)鍛煉。只要我從現(xiàn)在開始加倍努力，總有一天我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

假如我是一名出色的宇航員，我將遨游太空。首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏著多少秘密？最重要的當(dāng)然是去看看傳說中的月球人到底是否存在？如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類也保存著一份真誠(chéng)的友誼。雖然月球會(huì)令我依依不舍，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經(jīng)聽說過銀河系里有著無數(shù)行星，同時(shí)銀河系里面的奧秘就像那行星一樣多，我要去解開那無數(shù)的奧秘。雖然我去解開那無數(shù)的奧秘但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒有我美麗的家園地球那么美麗？最后，我一定要去看看太陽系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟為什么被列為八大行星？看看冥王星為什么會(huì)退出九大行星？使九大行星改為八大行星．我還要看看太陽比地球大多少？看地球在太陽系的什么位置？……宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開，地球上的科學(xué)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，幻想將成為現(xiàn)實(shí)！我就是一名出色的宇航員！那末，去月球、銀河系、太陽系遨游的機(jī)會(huì)將擺在我的面前。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

假如我是宇航員一百字作文該怎么寫

2，假如我是一名宇航員 300 字作文

假如我是一名宇航員，我將為人們做很多很多了解太空的事，可最重要的是什么呢？我陷入了沉思。對(duì)呀，現(xiàn)在地球上人口這么多，我何不到天外去探索適合人類居住的地方，把地球上人口密集地方的人都接上去，讓地球媽媽也松口氣。說干就干，我同另外幾位同事研究好了方案，乘坐上“新星”號(hào)高速宇宙飛船，向宇宙深處飛去。在機(jī)上，我輸入了所有程序后，透過高能窗，看到了宇宙中的太陽，好像在為我們打氣。我回過頭，又看了看在各自位置上的同事，他們那自信的樣子更讓我充滿了信心。我想到，找到另一個(gè)適合人類居住的星球時(shí)，地球上人口緊張的問題一定就能解決，環(huán)境也一定會(huì)變好的……我不禁一笑，仿佛已經(jīng)找到了那個(gè)盼望已久的星球。這時(shí)，機(jī)上的高密度探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了一個(gè)符合我們要求的星體，機(jī)上人員異常興奮，急忙準(zhǔn)備好了測(cè)試儀器，穿上宇航服，熄火降落。我更是高興，這可能就是，就是第二個(gè)“地球”，這樣以來……我已顧不上想，和我的同學(xué)急切地下了飛船。站在這個(gè)星球上，哇，一點(diǎn)兒也不失重。我摘下氧氣罩，一股新鮮空氣迎面撲來。我的同學(xué)也相繼摘下氧氣罩，對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行全方位測(cè)試。“二氧化碳標(biāo)準(zhǔn)。”“一氧化碳標(biāo)準(zhǔn)。”“大氣層質(zhì)量?jī)?yōu)于地球。”……待全部檢測(cè)完畢后，我們都激動(dòng)地互相擁抱，因?yàn)槲覀冋业搅说诙€(gè)適合人類居住的地方！ “喂，是總部嗎，告訴你們一個(gè)好消息，我們找到適合人類居住的地方了……”在歡慶之余，我們將這個(gè)消息用光速電話告訴了總部，等到全部報(bào)告完畢后，話筒里傳來了總部人員歡呼的聲音。看著這個(gè)星球，這個(gè)將是人類居住的星球，我仿佛已經(jīng)看到了人類安居樂業(yè)的勃勃景象。不知怎么的，我眼眶一濕，流出了激動(dòng)的淚水……

假如我是一名宇航員 300 字作文

3，假如我當(dāng)上宇航員的作文

【假如我當(dāng)上宇航員】作文假如我是宇航員，我要進(jìn)入航天飛船到那神奇的宇宙中去，看那七大行星，看那巨大的黑洞，再?gòu)挠钪嬷腥タ凑克{(lán)的地球。假如我是宇航員，我要駕駛著航天飛船到那宇宙太空站中去，看那每個(gè)國(guó)家發(fā)射的航天飛船。假如我是宇航員，我要駕駛太空航船去宇宙中的“雙胞胎”——黑洞和白洞中去看看，并把它們的照片傳給科學(xué)家，讓他們做出可以消滅“兩洞”的東西，以防再有航天飛船進(jìn)入黑洞而被里面的物質(zhì)擠成碎片。假如我是宇航員，我要去那些未知的星球去探索，看一看有沒有外星人，有沒有稀有的礦場(chǎng)，有沒有巨大的恐龍。假如我是宇航員，我要去月球看一看，看那些神奇的坑里有沒有水，研究我們?nèi)祟?a href="/tag/573446.html" target="_blank" class="infotextkey">怎樣才能入住月球。假如我是宇航員，我要做的事情真是太多了，可我現(xiàn)在要做的，就是為我成宇航員而努力學(xué)習(xí)。

或許我是一個(gè)幸運(yùn)兒，在航空大學(xué)畢業(yè)以后作為新世紀(jì)的一名宇航員，能登上神舟飛船去遨游太空了。不過，大隊(duì)長(zhǎng)跟我說：“這次你去月球要勘測(cè)月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回來”。我穿上了宇航服，慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著倒計(jì)時(shí)3，2，1，起飛！飛船發(fā)出了一聲巨響，像一條長(zhǎng)龍把我送到了天上。我從飛船的窗子望著下面，我感到地面在快速的縮小。忽然一瞬間，我從地球中飛了出來。映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。我感到我的身體輕飄飄的。我吃著東西補(bǔ)充著自己的體力。拿著筆記錄著數(shù)據(jù)，但是手中的筆似乎不聽使喚到處亂飄。不知不覺，飛船便在月球著陸了。船艙開了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子，栓到了飛船上。我緊握著手中的鏈子慢慢的往前走。忽然，我一不小心腳輕輕用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng)，等著慢慢地落下來。過了許久，我從空中落了下來繼續(xù)慢慢的走著。走了很遠(yuǎn)，我也沒有發(fā)現(xiàn)水。“快起床，快起床，馬上要遲到了，你不怕發(fā)哥收拾你啊？”我被媽媽急促地叫醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。浩瀚的宇宙，往往給予人們神秘的色彩，一望無際的盡頭，是否還有人們期待的第二個(gè)地球呢？宇宙的秘密，還要等待人們繼續(xù)挖掘探索！

假如我當(dāng)上宇航員的作文

4，假如我是一個(gè)宇航員的作文怎么寫

5，作文假如我是一名宇航員怎么寫

[假如我是一名宇航員作文] 我從小就想當(dāng)一名宇航員，想到太空上去探索，假如我是一名宇航員作文。一天晚上，我由于太困，所以那天我很快睡著了，我睡著沒幾分鐘，突然，家里刮起一陣狂風(fēng)，我被吹到了北京的飛機(jī)場(chǎng)上的一架飛機(jī)上的一架飛機(jī)上，嘩！航空飛機(jī)上的艙門關(guān)掉了，這時(shí)我才從地上爬了起來，我站起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)機(jī)艙里有一件宇航服，那件宇航服很薄，顏色是藍(lán)的，胸脯上掛著一枚國(guó)徽，看上去很威風(fēng)，我穿上了宇航服，便覺得好像沒穿衣服似的，我看了一下，還挺合身的，我就向駕駛艙走去，“嘿！還大的嘞！”我驚奇的說，我坐在座位上，戴好了安全帶，按了一下駕駛艙的紅色按扭，哄！飛機(jī)啟動(dòng)了，過了半個(gè)小時(shí)以后，我摸模糊糊的看見了飛機(jī)前面有一片白白的東西，嘩！飛船猛一震，過后，我的身體輕飄飄的，原來飛船飛出了地球，擺脫了引力，“咦，沒想到太空那么黑，”我喪氣的說，我又回頭看了一下地球，地球仿佛藍(lán)了許多，我又開始了我的探索，在太空里我發(fā)現(xiàn)了一顆樣子不同的星球，那顆星球是半圓型的，有一部分是藍(lán)色的，又有一部分是黃色的，上面還有一些紅點(diǎn)點(diǎn)，我把飛機(jī)停在了那顆星球上，沒想到那顆星球上也有高樓大廈，但人的皮膚是藍(lán)，有幾個(gè)外星人圍著我蹦蹦跳跳的，好像表示歡迎，有的外星人，還想要我到它家去，我都一一謝絕了，因?yàn)槲腋吲d過度，小學(xué)四年級(jí)作文《假如我是一名宇航員作文》。剛想上飛船的時(shí)候，摔了一跤。我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我又想起剛剛的夢(mèng)……假如我是一名宇航員作文500字小學(xué)生作文（/）

6，徦如我是一名寧航員作文

理想是一盞明燈，在漫漫長(zhǎng)夜里為你指引方向；理想是一種力量，在你感到無助時(shí)會(huì)給你探索向前的勇氣；理想是一棵果樹，總是以豐美的果實(shí)來回報(bào)你的努力。我夢(mèng)想當(dāng)一名機(jī)械設(shè)計(jì)師。機(jī)器人學(xué)習(xí)班為我打開了一個(gè)奇妙的世界，讓我的理想開始起航。剛開始上課，老師就告訴我們：“我只用一個(gè)馬達(dá)，兩個(gè)傳感器，就可以讓機(jī)器人按照指令完成各種任務(wù)”。這簡(jiǎn)直太神奇了！我立刻來了興致，恨不得馬上動(dòng)手制作自己的機(jī)器人。可是，老師卻要求我們先打好基礎(chǔ)，讓大家從設(shè)計(jì)程序、調(diào)節(jié)傳感器、固定馬達(dá)、檢測(cè)路線入手，反復(fù)練習(xí)。幾次課下來，我逐漸明白要想讓小小的機(jī)器人隨心所欲地運(yùn)行，一定要保證每個(gè)環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)。這不僅需要準(zhǔn)確熟練地輸入程序，還必須十分細(xì)心地控制好機(jī)器。我的創(chuàng)意和制作常常得到老師的表揚(yáng)，可輸程序比別的同學(xué)慢，而且容易出錯(cuò)，成了自己的弱項(xiàng)。于是，下課時(shí)我主動(dòng)留下來加強(qiáng)練習(xí)，遇到問題及時(shí)請(qǐng)教老師，回家還在電腦上查資料、找方法，漸漸地趕了上來。終于等到了可以在正式圖紙上試車的那一天！看著第一個(gè)同學(xué)小心翼翼把車體放在黑線前，自己的心都提到了嗓子眼里，不知是替別人擔(dān)心，還是為自己緊張。有的同學(xué)操控著機(jī)器人順利地走到指定位置，把球準(zhǔn)確地投進(jìn)筐里，引起全場(chǎng)一片喝彩。有的同學(xué)沒控制好，機(jī)器人在圖紙上到處亂竄或者原地打轉(zhuǎn)，惹得大家哄堂大笑。輪到我的時(shí)候，場(chǎng)上似乎迅速安靜了下來。我的機(jī)器人剛啟動(dòng)就微微擺動(dòng)起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備上手扶穩(wěn)的時(shí)候，它很快就恢復(fù)了正常狀態(tài)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨樦诰€前行。等到它行完路線，做好所有動(dòng)作，回到原點(diǎn)時(shí)，我感覺自己的心都要飛了起來。史立茲說過：“理想如晨星，我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。”我的理想剛剛啟航，要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械設(shè)計(jì)師，自己需要掌握的知識(shí)還很多，前進(jìn)的道路上還有很多障礙，但只要能夠堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想，并為之不懈努力，就一定有成功的那一天。