天津市不擔當不作為常態化，天津市不作為不擔當整治辦公室地址郵編發給我

來源：整理時間：2022-11-28 19:17:20 編輯：天津生活手機版

1，天津市不作為不擔當整治辦公室地址郵編發給我

可以去天津政務網反映。

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

天津市不作為不擔當整治辦公室地址郵編發給我

2，持續深入開展什么問題專項治理以作為論英雄為干事者撐腰

不作為不擔當持續深入開展不作為不擔當問題專項治理,以作為論英雄,為干事者撐腰,讓無為者無位,讓混事者斷路。

持續深入開展什么問題專項治理以作為論英雄為干事者撐腰

3，有人說80后是沒有擔當和責任的一代但是我覺得不是希望把自己創

我不知道有什么樣的渠道，但是我給樓主舉個現實中的例子，希望對樓主有借鑒意義。我們當地有一對老人，他們默默的收養20幾個孩子（都是有缺陷的孩子，被父母遺棄的，有一個還是從垃圾堆救出來的），向政府申請資金，政府以沒有孤兒院的資格不予以批款，他們能堅持到現在就是通過好心人的自愿救助。我姐姐就是經常去捐款捐物的一員，又一次我陪她去，當時孩子們還表演節目給我們，還給我一大兜子他們自己腌的咸菜，這個事實發生在遼寧的。如果樓主想能最直接的捐出自己的愛心，可以看看什么是不是也有則樣的民間孤兒院。還有一點是，這對老人是信佛的，也是因為信佛行善驅使他們堅持了一生。往往信佛的人中這樣的人多，樓主也可以去接觸接觸。（全部手寫，希望能有幫助）

不能一概而論

你好！說80后沒有擔當與責任，我不贊同，因為人都是不相同的價值觀也是不一樣的，每代人中都有優秀的人，也有不優秀的，主要還是看人，看人的性格與教育等等。不要去相信每代人怎么怎么樣，那些都是片面的，就像有人說世上沒有好人一樣，我遇見的好人多了去了，我也要做一個好人，擔當與責任只是大小罷了，但無論怎樣自己一定要做個有擔當有責任的人，像好的方面努力，為了自己也為了家人吧！我是90后，我見過很多又責任有擔當的80后，我自己也是個有責任有擔當的人。我的回答你還滿意嗎~~

有人說80后是沒有擔當和責任的一代但是我覺得不是希望把自己創

4，中小學教師培訓要以實施好什么為主要內容

以提高中小學教師教育教學實踐能力為根本，以提高中小學教師專業化發展水平為導向，以“教育思想大討論，專業知識大學習，教學技能大訓練”等活動為載體，面向教師，組織實施以“師德教育、新知識、新技術和新技能”為主要內容的新一周期中小學教師全員培訓。通過培訓，全面推進教育教學創新，增強教師實施素質教育的能力和水平，提高廣大中小學教師整體素質和專業化水平，促進全省中小學教師隊伍的可持續發展。--服務教師，傾斜農村。以教師專業成長為根本，著眼教師專業發展需求，著力提高教師的綜合素養和教學水平;以農村教師作為政策的基點，在充分考慮農村教師實際的基礎上，兼顧城鎮和骨干教師需求，科學設定培訓目標，采取適宜的培訓模式，促進教師全員培訓的均衡發展。--聚焦課堂，訓練技能。以教師課堂教學問題為突破口，圍繞教師進行課堂教學所需各項技能，運用學、練、評、改、考結合的方法，分學科開展訓練，學以致用，扎實提高教師課堂教學基本技能。--重心下移，校際聯動。堅持校本研修為主、集中培訓與網絡研修為輔。加強校本培訓的管理與實踐研究，使教師任職學校成為教師專業發展的基地。發揮中小學教師專業發展示范校、基地校和培訓機構的作用，采用“典型引路--成果推廣--評價促進”方式和課題牽動方式，加強校際間的合作共贏，變個體優勢為資源共享，推進教師全員培訓發展。--分類指導，評價跟進。充分考慮各學段、各層次和不同年齡段教師的不同要求，根據各自特點科學實施全員培訓。指導工作應根據培訓工作的需要，分層分類，及時反饋，及時指導。通過建立“教師自我管理專業發展檔案”對教師全員培訓進行形成性評價，通過對教師個人專業發展目標的過程性和終結性評價，不斷調控培訓進程，確保全員培訓任務的有效完成。

5，債務承擔連帶責任啥意識

簡單地說，就是所有的責任人都有義務向債權人償還全部債務，承擔債務超過自己應該承擔的部分的，可以向其他責任人追償。

所謂連帶責任，是指依照法律規定或者當事人的約定，兩個或者兩個以上當事人對其共同債務全部承擔或部分承擔，并能因此引起其內部債務關系的一種民事責任。當責任人為多人時，每個人都負有清償全部債務的責任，各責任人相互間有連帶關系。　　它屬于共同責任中的一種。傳統民法并無并行的連帶責任概念。該概念頗具中國特色，大概是指與補充性連帶責任相對立的連帶責任形態。連帶責任確定后，依債務人承擔責任的先后順序不同，可將連帶責任劃分為并行的連帶責任與補充的連帶責任。并行的連帶責任的各債務人之間不分主次，對整個債務無條件地承擔連帶責任，債權人可向任一債務人主張清償全部債務。補充連帶責任須以連帶責任中的主債務人不履行或不能完全履行為前提，從債務人只在第二次序上承擔補充性的連帶責任，例如，保證人的保證責任、合伙人與合伙企業的對外債務、負有安全保障義務的經營者對受第三人侵害的人等。　　具體地說：（1）連帶責任是一種多數主體責任，即與債權人相對應的債務人在數量上為兩個以上。（2）連帶責任是違反法律義務所承擔的民事責任。這種法律義務首先是合同法上的義務，即給付義務，表現為作為。合同法上的義務可以是合同當事人的約定（如約定的連帶保證責任），也可以是對合同當事人權利義務的法定（如法定的合伙人對合伙債務的連帶責任）。其次是侵權法上的義務，即不得侵害他人人身、財產權益的義務，表現為不作為（如共同侵權的連帶責任）。（3）連帶責任人中任何一人對違反法律義務的后果都必須負全部責任。

簡單地說，就是債務人到期不清還債務時，債權人可以向債務人追償，也可以向擔保人提出清償，擔保人不能拒絕。也可以向法院將債務人和債權人一并告上法庭。

就是說債權人可以要求債務人償還全部債務，也可以要求第三人償還全部債務不過超出部分，第三人可以向債務人追償

6，千忙萬忙不抓落實等于白忙是誰

同問。。。

發揮黨員干部工作“指揮棒”作用推進轉型創新發展，最終要落實到一個“干”字上。只會說不會干，只揮手不動手，就沒有績效和能力可言。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體行動和實際效果，才能實現自我價值、贏得群眾贊譽。我們要始終牢記：靠實干立身，憑實績進步，以想干凝聚力量、以敢干展示氣魄、以會干增強本領，努力干出長沙轉型創新發展的新作為、新氣象、新局面。要進一步解決“怎么看”的問題，切實端正政績觀。對績效考核怎么看，說到底是政績觀問題。作為領導干部，要有功成不必在我，建功必須有我的責任擔當。在對待政績上提升“風物長宜放眼量”的境界，在對待事業上揚起“敢教日月換新天”的奮斗豪情。要有“做官務必做事，做事決不作秀”的務實精神。做事實在，干事用心，困難面前能迎難而上，危難面前能臨危不懼，緊要關頭能挺身而出，全身心投入工作，把群眾的所想、所急、所盼，變成自己的所干、所為、所成。要有“看重組織考核，更重群眾感受”的公仆情懷，既接“天線”，也接“地氣”，把群眾的評判、群眾的感受、群眾的訴求表達、群眾的利益維護貫徹到政績考核中。要進一步解決“怎么考”的問題，不斷優化指揮棒。發展要求不同，指揮棒的導向也不同。要把指揮棒揮向轉型創新發展。要按照中央要求和湖南省委的工作部署，突出考核經濟轉型創新、城市轉型創新和社會轉型創新，從傳統的粗放型發展方式、管理模式中跳出來，走好走實轉型創新發展之路。要把“指揮棒”調得更加精準有效，按照統籌兼顧、分類指導、精簡高效的原則，將定性與定量、年終考核與平時考核、綜合考核與專項考核充分結合起來，做到少而精、精而準，區別對待，因地制宜。要把“指揮棒”用于推動干部隊伍建設，考核結果與干部的“面子”“票子”“位子”掛鉤，打破“干多干少一個樣”“干好干壞一個樣”的慣性，以轉型創新發展的實績來論英雄、排座次、定獎懲。要進一步解決“怎么干”的問題，持續提升執行力。事業不是喊出來的，是干出來的。仍然要強調：千忙萬忙，不抓落實就是瞎忙；千招萬招，不能落實就是虛招；千條萬條，不去落實就是白條。為官者必須有為。要按照干勁鼓足到位、責任擔當到位、目標細化到位、措施跟進到位的要求，牽住項目建設的“牛鼻子”，打好改革創新的攻堅戰，推進城市管理的常態化。要拿出奮斗的激情、釘釘子的精神和對人民群眾的真感情，疏通腸梗阻，打通“最后一公里”，切實把轉型創新發展的理念、辦法、機制落實到每一項具體工作中。不僅要干，而且要干在實處、干出實效。

7，監督執紀四種形態是指什么

第一條：經常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態。第二條：黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數。第三條：黨紀重處分、重大職務調整的成為少數。第四條：嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數。擴展資料【案例】今年2月23日，經過江西宜春市紀委初核之后，市紀委副書記對某縣政協副主席張朝（化名）就違規放貸、投資入股旅游地產問題進行誡勉談話。起初，張朝一直不敢直面問題，含糊其辭，認為交代自己存在的問題就是“自斷前程”。后來在市紀委副書記中肯的開導下，張朝慢慢意識到這樣的誡勉談話是“組織在幫助我、關心我，在咬我的耳朵，讓我出出汗，扯住我的袖子，要我及時收手”。最終，他放下心理包袱，直面問題。談話之后，市紀委就其他反映不屬實的問題在一定范圍內予以澄清正名，沒有影響張朝提拔進步。張朝感慨萬分：“若不是市紀委的同志幫助我及時收手，怕是我會依然僥幸下去，必定釀成大錯。”運用把握好“四種形態”并非易事，尤其是第一種形態，如上述案例，如何讓被談話人放下心理包袱，直面問題，又能讓其充分認識到這是組織的關愛，考驗著談話主體的能力以及對政策法規的把握。參考資料來源：人民網-“四種形態”，一個都不能少

黨內關系要正常化，批評和自我批評要經常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態；黨紀輕處分和組織處理要成為大多數；對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數；而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數。

第一種：黨內關系要正常化，批評和自我批評要經常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。第二種：黨紀輕處分和組織處理要成為大多數。第三種：對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數。第四種：而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極少數。說到底，還是一個關口前移，抓早抓小，防止小錯誤釀成大問題，防患于未然。

監督執紀"四種形態"：1、經常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態；2、黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數；3、黨紀重處分、重大職責調整的成為少數；4、嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數。擴展資料用好“四種形態” 強化黨內監督：1、以批評教育為重點強化常態規誡。黨內監督的一個重要職責，就是注重事前防控，確保在違紀違法事件發生之前把苗頭性、傾向性問題遏制在萌芽狀態。“四種形態”中的第一種形態，要求經常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態。2、以紀律處分為保障強化懲戒震懾。“四種形態”中的后三種形態，要求“黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數；黨紀重處分、重大職務調整的成為少數；嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數”。3、以明晰責任為抓手強化貫徹落實。有權必有責、有責要擔當、失責必追究。“四種形態”作為全面從嚴治黨的重要抓手，在實踐運用中要按照黨風廉政建設責任制的要求，實現黨委主體責任和紀委監督責任“兩個責任”的同落實、同促進、同考核。參考資料來源：搜狗百科-四種態勢參考資料來源：人民網-用好“四種形態” 強化黨內監督