繁星冰心，冰心將自己的詩集命名為繁星春水有什么深刻的內涵搜

來源：整理時間：2023-08-12 01:29:58 編輯：好學習手機版

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1，冰心將自己的詩集命名為繁星春水有什么深刻的內涵搜
2，冰心的繁星中有句話不懂望高手說說含義
3，繁星是冰心在誰寫的飛鳥集的影響下寫的
4，繁星冰心的原文及賞析

1，冰心將自己的詩集命名為繁星春水有什么深刻的內涵搜

點點的詩句像繁星班細小而充滿光芒。思緒如春水連綿，感悟頗多，有詩意繁星這個名字,據說是冰心的弟弟起的.冰心在這個詩集中記錄的是一些零碎的思想,但是閃耀著別樣的光芒,就像繁星那樣吧,星星點點的光芒. 春水,就是春天冰雪融化,復有水流.象征著冬天的遠去,春天的來臨,新的一年的開始.生命力的復蘇.是光明和希望的使者.

冰心將自己的詩集命名為繁星春水有什么深刻的內涵搜

2，冰心的繁星中有句話不懂望高手說說含義

樓上那位似乎連冰心是誰都不知道，更別說繁星了。冰心的繁星，春水受泰戈爾的飛鳥集影響，所以每首詩風格簡約含蓄，非情感豐富的人是讀不懂的。【解析】第一句“窗外的琴弦撥動了，我的心呵！怎只深深地繞在余音里？” 這里說琴弦撥動了，為什么不說聽到了琴聲，根據后面的意思可以得知“琴弦撥動了”只是一個比喻。第二句“是無限的樹聲，是無限的月明。” 正好解釋了前一句“怎只深深地繞在余音里？” 證明了樹聲和月明就是被撥動的琴弦，也就是把夜晚風吹樹葉和月光傾瀉的美景比作撥動的琴弦，也就是文學里比較常見的通感的寫法。

冰心的繁星中有句話不懂望高手說說含義

3，繁星是冰心在誰寫的飛鳥集的影響下寫的

泰戈爾《飛鳥集》冰心最有代表性的詩作就是她受泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫的三百多首無標題的格言式自由體小詩。這些詩結集為《繁星》和《春水》，這些詩每一首都給人啟示，令人回味。

《繁星》《春水》是冰心在印度詩人誰《飛鳥集》的影響下寫成的？

泰戈爾

泰戈爾啊~~~

泰戈爾寫的飛鳥集

繁星是冰心在誰寫的飛鳥集的影響下寫的

4，繁星冰心的原文及賞析

2017-11-25聊聊深藍的天空何曾聽得見他們對語《繁星》作者：冰心(20張)沉默中微光里它們深深的互相頌贊了二童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑三萬頃的顫動—— 深黑的島邊月兒上來了生之源死之所！四小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵！五黑暗怎樣幽深的描畫呢心靈的深深處宇宙的深深處燦爛光中的休息處六鏡子對面照著反而覺得不自然不如翻轉過去好七醒著的只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運八殘花綴在繁枝上鳥兒飛去了撒得落紅滿地—— 生命也是這般的一瞥么九夢兒是最瞞不過的呵！清清楚楚的誠誠實實的告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂十嫩綠的芽兒和青年說 "發展你自己！" 淡白的花兒和青年說 "貢獻你自己！" 深紅的果兒和青年說 "犧牲你自己！" 十一無限的神秘何處尋他微笑之后言語之前便是無限的神秘了十二人類呵！相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿十三一角的城墻蔚藍的天極目的蒼茫無際—— 即此便是天上一人間十四我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里十五小孩子！你可以進我的園你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺兒刺傷了你的手十六青年人呵！為著后來的回憶小心著意的描你現在的圖畫十七我的朋友！為什么說我"默默"呢世間原有些作為超乎語言文字以外十八文學家呵！著意的撒下你的種子去隨時隨地要發現你的果實十九我的心孤舟似的穿過了起伏不定的時間的海二十幸福的花枝在命運的神的手里尋覓著要付與完全的人二十一窗外的琴弦撥動了我的心呵！怎只深深的繞在余音里是無限的樹聲是無限的月明二十二生離—— 是朦朧的月日死別—— 是憔悴的落花二十三心靈的燈在寂靜中光明在熱鬧中熄滅二十四向日葵對那些未見過白蓮的人承認他們是最好的朋友白蓮出水了向日葵低下頭了她亭亭的傲骨分別了自己二十五死呵！起來頌揚他是沉默的終歸是永遠的安息二十六高峻的山巔深闊的海上—— 是冰冷的心是熱烈的淚可憐微小的人呵！二十七詩人是世界幻想上最大的快樂也是事實中最深的失望二十八故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦二十九我的朋友對不住你我所能付與的慰安只是嚴冷的微笑三十光陰難道就這般的過去么除卻縹緲的思想之外一事無成！三十一家是最不情的—— 人們的淚珠便是他的收成三十二玫瑰花的刺是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰樂三十三母親呵！撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安頓三十四創造新陸地的不是那滾滾的波浪卻是他底下細小的泥沙三十五萬千的天使要起來歌頌小孩子小孩子！他細小的身軀里含著偉大的靈魂三十六陽光穿進石隙里和極小的刺果說 "借我的力量伸出頭來罷解放了你幽囚的自己！" 樹干兒穿出來了堅固的盤石裂成兩半了三十七藝術家呵！體和世人難道終久的隔著一重光明之霧三十八井欄上聽潺潺山下的河流—— 料峭的天風吹著頭發天邊——地上一回頭又添了幾顆光明是星兒還是燈兒三十九夢初醒處山下幾疊的云衾里瞥見了光明的她朝陽呵！臨別的你已是堪憐怎似如今重見！四十我的朋友！你不要輕信我貽你以無限的煩惱我只是受思潮驅使的弱者阿！四十— 夜已深了我的心門要開著—— 一個浮蹤的旅客思想的神在不意中要臨到了四十二云彩在天空中人在地面上思想被事實禁錮住便是一切苦痛的根源四十三真理在嬰兒的沉默中不在聰明人的辯論里四十四自然呵！請你容我只問一句話一句鄭重的話我不曾錯解了你么四十五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小四十六做飯上的蠟燭依舊照著罷！反復的調兒彈再一闋罷！等候著遠別的弟弟從夜色里要到門前了四十七兒時的朋友海波呵山影呵燦爛的晚霞呵悲壯的喇叭呵我們如今是疏遠了么四十八弱小的草呵！驕傲些罷只有你普遍的裝點了世界四十九零碎的詩句是學海中的一點浪花罷然而他們是光明閃爍的繁星般嵌在心靈的天空里五十不恒的情緒要迎接他么他能涌出意外的思潮要創造神奇的文字五十— 常人的批評和斷定好像一群瞎子在云外推測著月明五十二軌道旁的花兒和石子! 只這一秒的時間里我和你是無限之生中的偶遇也是無限之生中的永別再來時萬千同類中何處更尋你五十三我的心呵！賞析：前三句是描寫月亮升起的景色和環境.萬頃的顫動指海洋如果你住在海邊,對這個會有深刻理解.最難理解的就是最后兩句"生之源，死之所！",一聯系就可以發現,月亮從海上升起,黎明又落入海中.海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在這里,作者想表達的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個規律,從哪開始到哪里結束,都是輪回的.人生也是,先是成長.然后到了老了的時候又返回兒童的心理(老人其實多和他們接觸會發現他們的心理很象小孩子).這是世界的規律。

繁星七一這些事是永不漫滅的回憶月明的田中藤蘿的葉下母親的膝上繁星一三一大海啊哪一顆星沒有光哪一朵花沒有香那一次我的思潮里沒有你波濤的清響繁星一五九母親啊天上的風雨來了鳥兒躲在它的巢里心中的風雨來了我只躲在你的懷里

深藍的天空何曾聽得見他們對語《繁星》作者：冰心(20張)沉默中微光里它們深深的互相頌贊了二童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑三萬頃的顫動—— 深黑的島邊月兒上來了生之源死之所！四小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵！五黑暗怎樣幽深的描畫呢心靈的深深處宇宙的深深處燦爛光中的休息處六鏡子對面照著反而覺得不自然不如翻轉過去好七醒著的只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運八殘花綴在繁枝上鳥兒飛去了撒得落紅滿地—— 生命也是這般的一瞥么九夢兒是最瞞不過的呵！清清楚楚的誠誠實實的告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂十嫩綠的芽兒和青年說 "發展你自己！" 淡白的花兒和青年說 "貢獻你自己！" 深紅的果兒和青年說 "犧牲你自己！" 十一無限的神秘何處尋他微笑之后言語之前便是無限的神秘了十二人類呵！相愛罷我們都是長行的旅客甸著同一的歸宿十三一角的城墻蔚藍的天極目的蒼茫無際—— 即此便是天上一人間十四我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里十五小孩子！你可以進我的園你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺兒刺傷了你的手十六青年人呵！為著后來的回憶小心著意的描你現在的圖畫十七我的朋友！為什么說我"默默"呢世間原有些作為超乎語言文字以外十八文學家呵！著意的撒下你的種子去隨時隨地要發現你的果實十九我的心孤舟似的穿過了起伏不定的時間的海二十幸福的花枝在命運的神的手里尋覓著要付與完全的人二十一窗外的琴弦撥動了我的心呵！怎只深深的繞在余音里是無限的樹聲是無限的月明二十二生離—— 是朦朧的月日死別—— 是憔悴的落花二十三心靈的燈在寂靜中光明在熱鬧中熄滅二十四向日葵對那些未見過白蓮的人承認他們是最好的朋友白蓮出水了向日葵低下頭了她亭亭的傲骨分別了自己二十五死呵！起來頌揚他是沉默的終歸是永遠的安息二十六高峻的山巔深闊的海上—— 是冰冷的心是熱烈的淚可憐微小的人呵！二十七詩人是世界幻想上最大的快樂也是事實中最深的失望二十八故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦二十九我的朋友對不住你我所能付與的慰安只是嚴冷的微笑三十光陰難道就這般的過去么除卻縹緲的思想之外一事無成！三十一家是最不情的—— 人們的淚珠便是他的收成三十二玫瑰花的刺是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰樂三十三母親呵！撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安頓三十四創造新陸地的不是那滾滾的波浪卻是他底下細小的泥沙三十五萬千的天使要起來歌頌小孩子小孩子！他細小的身軀里含著偉大的靈魂三十六陽光穿進石隙里和極小的刺果說 "借我的力量伸出頭來罷解放了你幽囚的自己！" 樹干兒穿出來了堅固的盤石裂成兩半了三十七藝術家呵！體和世人難道終久的隔著一重光明之霧三十八井欄上聽潺潺山下的河流—— 料峭的天風吹著頭發天邊——地上一回頭又添了幾顆光明是星兒還是燈兒三十九夢初醒處山下幾疊的云衾里瞥見了光明的她朝陽呵！臨別的你已是堪憐怎似如今重見！四十我的朋友！你不要輕信我貽你以無限的煩惱我只是受思潮驅使的弱者阿！四十— 夜已深了我的心門要開著—— 一個浮蹤的旅客思想的神在不意中要臨到了四十二云彩在天空中人在地面上思想被事實禁錮住便是一切苦痛的根源四十三真理在嬰兒的沉默中不在聰明人的辯論里四十四自然呵！請你容我只問一句話一句鄭重的話我不曾錯解了你么四十五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小四十六做飯上的蠟燭依舊照著罷！反復的調兒彈再一闋罷！等候著遠別的弟弟從夜色里要到門前了四十七兒時的朋友海波呵山影呵燦爛的晚霞呵悲壯的喇叭呵我們如今是疏遠了么四十八弱小的草呵！驕傲些罷只有你普遍的裝點了世界四十九零碎的詩句是學海中的一點浪花罷然而他們是光明閃爍的繁星般嵌在心靈的天空里五十不恒的情緒要迎接他么他能涌出意外的思潮要創造神奇的文字五十— 常人的批評和斷定好像一群瞎子在云外推測著月明五十二軌道旁的花兒和石子! 只這一秒的時間里我和你是無限之生中的偶遇也是無限之生中的永別再來時萬千同類中何處更尋你五十三我的心呵！賞析：前三句是描寫月亮升起的景色和環境.萬頃的顫動指海洋如果你住在海邊,對這個會有深刻理解.最難理解的就是最后兩句"生之源，死之所！",一聯系就可以發現,月亮從海上升起,黎明又落入海中.海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在這里,作者想表達的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個規律,從哪開始到哪里結束,都是輪回的.人生也是,先是成長.然后到了老了的時候又返回兒童的心理(老人其實多和他們接觸會發現他們的心理很象小孩子).這是世界的規律。

深藍的天空　　何曾聽得見他們對語《繁星》作者：冰心(20張)　　沉默中　　微光里　　它們深深的互相頌贊了　　二　　童年呵！　　是夢中的真　　是真中的夢　　是回憶時含淚的微笑　　三　　萬頃的顫動—— 　　深黑的島邊　　月兒上來了　　生之源　　死之所！　　四　　小弟弟呵！　　我靈魂中三顆光明喜樂的星　　溫柔的　　無可言說的　　靈魂深處的孩子呵！　　五　　黑暗　　怎樣幽深的描畫呢　　心靈的深深處　　宇宙的深深處　　燦爛光中的休息處　　六　　鏡子　　對面照著　　反而覺得不自然　　不如翻轉過去好　　七　　醒著的　　只有孤憤的人罷！　　聽聲聲算命的鑼兒　　敲破世人的命運　　八　　殘花綴在繁枝上　　鳥兒飛去了　　撒得落紅滿地—— 　　生命也是這般的一瞥么　　九　　夢兒是最瞞不過的呵！　　清清楚楚的　　誠誠實實的　　告訴了　　你自己靈魂里的密意和隱憂　　十　　嫩綠的芽兒　　和青年說　　"發展你自己！" 　　淡白的花兒　　和青年說　　"貢獻你自己！" 　　深紅的果兒　　和青年說　　"犧牲你自己！" 　　十一　　無限的神秘　　何處尋他　　微笑之后　　言語之前　　便是無限的神秘了　　十二　　人類呵！　　相愛罷　　我們都是長行的旅客　　甸著同一的歸宿　　十三　　一角的城墻　　蔚藍的天　　極目的蒼茫無際—— 　　即此便是天上一人間　　十四　　我們都是自然的嬰兒　　臥在宇宙的搖籃里　　十五　　小孩子！　　你可以進我的園　　你不要摘我的花—— 　　看玫瑰的刺兒　　刺傷了你的手　　十六　　青年人呵！　　為著后來的回憶　　小心著意的描你現在的圖畫　　十七　　我的朋友！　　為什么說我"默默"呢　　世間原有些作為　　超乎語言文字以外　　十八　　文學家呵！　　著意的撒下你的種子去　　隨時隨地要發現你的果實　　十九　　我的心　　孤舟似的　　穿過了起伏不定的時間的海　　二十　　幸福的花枝　　在命運的神的手里　　尋覓著要付與完全的人　　二十一　　窗外的琴弦撥動了　　我的心呵！　　怎只深深的繞在余音里　　是無限的樹聲　　是無限的月明　　二十二　　生離—— 　　是朦朧的月日　　死別—— 　　是憔悴的落花　　二十三　　心靈的燈　　在寂靜中光明　　在熱鬧中熄滅　　二十四　　向日葵對那些未見過白蓮的人　　承認他們是最好的朋友　　白蓮出水了　　向日葵低下頭了　　她亭亭的傲骨　　分別了自己　　二十五　　死呵！　　起來頌揚他　　是沉默的終歸　　是永遠的安息　　二十六　　高峻的山巔　　深闊的海上—— 　　是冰冷的心　　是熱烈的淚　　可憐微小的人呵！　　二十七　　詩人　　是世界幻想上最大的快樂　　也是事實中最深的失望　　二十八　　故鄉的海波呵！　　你那飛濺的浪花　　從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石　　現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦　　二十九　　我的朋友　　對不住你　　我所能付與的慰安　　只是嚴冷的微笑　　三十　　光陰難道就這般的過去么　　除卻縹緲的思想之外　　一事無成！　　三十一　　家是最不情的—— 　　人們的淚珠　　便是他的收成　　三十二　　玫瑰花的刺　　是攀摘的人的嗔恨　　是她自己的慰樂　　三十三　　母親呵！　　撇開你的憂愁　　容我沉酣在你的懷里　　只有你是我靈魂的安頓　　三十四　　創造新陸地的　　不是那滾滾的波浪　　卻是他底下細小的泥沙　　三十五　　萬千的天使　　要起來歌頌小孩子　　小孩子！　　他細小的身軀里　　含著偉大的靈魂　　三十六　　陽光穿進石隙里　　和極小的刺果說　　"借我的力量伸出頭來罷　　解放了你幽囚的自己！" 　　樹干兒穿出來了　　堅固的盤石　　裂成兩半了　　三十七　　藝術家呵！　　體和世人　　難道終久的隔著一重光明之霧　　三十八　　井欄上　　聽潺潺山下的河流—— 　　料峭的天風　　吹著頭發　　天邊——地上　　一回頭又添了幾顆光明　　是星兒　　還是燈兒　　三十九　　夢初醒處　　山下幾疊的云衾里　　瞥見了光明的她　　朝陽呵！　　臨別的你　　已是堪憐　　怎似如今重見！　　四十　　我的朋友！　　你不要輕信我　　貽你以無限的煩惱　　我只是受思潮驅使的弱者阿！　　四十— 　　夜已深了　　我的心門要開著—— 　　一個浮蹤的旅客　　思想的神　　在不意中要臨到了　　四十二　　云彩在天空中　　人在地面上　　思想被事實禁錮住　　便是一切苦痛的根源　　四十三　　真理　　在嬰兒的沉默中　　不在聰明人的辯論里　　四十四　　自然呵！　　請你容我只問一句話　　一句鄭重的話　　我不曾錯解了你么　　四十五　　言論的花兒　　開的愈大　　行為的果子　　結得愈小　　四十六　　做飯上的蠟燭　　依舊照著罷！　　反復的調兒　　彈再一闋罷！　　等候著　　遠別的弟弟　　從夜色里要到門前了　　四十七　　兒時的朋友　　海波呵　　山影呵　　燦爛的晚霞呵　　悲壯的喇叭呵　　我們如今是疏遠了么　　四十八　　弱小的草呵！　　驕傲些罷　　只有你普遍的裝點了世界　　四十九　　零碎的詩句　　是學海中的一點浪花罷　　然而他們是光明閃爍的　　繁星般嵌在心靈的天空里　　五十　　不恒的情緒　　要迎接他么　　他能涌出意外的思潮　　要創造神奇的文字　　五十— 　　常人的批評和斷定　　好像一群瞎子　　在云外推測著月明　　五十二　　軌道旁的花兒和石子! 　　只這一秒的時間里　　我和你　　是無限之生中的偶遇　　也是無限之生中的永別　　再來時　　萬千同類中　　何處更尋你　　五十三　　我的心呵！賞析：前三句是描寫月亮升起的景色和環境.萬頃的顫動指海洋如果你住在海邊,對這個會有深刻理解.最難理解的就是最后兩句"生之源，死之所！",一聯系就可以發現,月亮從海上升起,黎明又落入海中.海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在這里,作者想表達的是一種輪回的思想,世間萬物都有這個規律,從哪開始到哪里結束,都是輪回的.人生也是,先是成長.然后到了老了的時候又返回兒童的心理(老人其實多和他們接觸會發現他們的心理很象小孩子).這是世界的規律。

買本書，能寫寫也寫不完。