對(duì)這門學(xué)科有了興趣，就好比看到了自己喜歡的東西或者自己喜歡的想去愛好，這樣你就會(huì)不由自主的想要去學(xué)習(xí)它大學(xué)生如何高效學(xué)習(xí),經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)與高考的歷練后，懷揣夢(mèng)想的高中生終于步入了大學(xué)校園，一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活即將從這里開始,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ),可見在大學(xué)里如何高效學(xué)習(xí)成為至關(guān)重要的事情,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵,高效學(xué)習(xí)的建議：1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)與高考的歷練后，懷揣夢(mèng)想的高中生終于步入了大學(xué)校園，一個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活即將從這里開始。每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。許多大學(xué)生入校之初，都在學(xué)習(xí)上遇到問題甚至是挫折。可見在大學(xué)里如何高效學(xué)習(xí)成為至關(guān)重要的事情。高效學(xué)習(xí)的建議：1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。2.做時(shí)間的主人，充分利用時(shí)間。大學(xué)期間，除了上課、睡覺和集體活動(dòng)之外，其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大，科學(xué)的安排好時(shí)間對(duì)成就學(xué)業(yè)是很重要的

善于利用時(shí)間。提高學(xué)習(xí)效率，首先要做到的是什么，那就是要濃縮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。善于利用時(shí)間。做到不拖沓，不浪費(fèi)時(shí)間。只有縮短了每件事的時(shí)間，你慘能給自己留出來更多的時(shí)間去做別的事情，這是提高學(xué)習(xí)效率最為直接的一種方式。時(shí)間是需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，你一味的浪費(fèi)時(shí)間只會(huì)讓你的時(shí)間越來越不夠用。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：學(xué)習(xí)興趣是最好的老師。只有你對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，你才會(huì)是以自己自愿的方式去學(xué)習(xí)，而不是為了達(dá)到一些目的機(jī)械的去學(xué)習(xí)。機(jī)械的學(xué)習(xí)方式終會(huì)有一天讓你自己更加的討厭學(xué)習(xí)，那么，這時(shí)候培養(yǎng)興趣就更加的重要了。對(duì)這門學(xué)科有了興趣，就好比看到了自己喜歡的東西或者自己喜歡的想去愛好，這樣你就會(huì)不由自主的想要去學(xué)習(xí)它

站在系統(tǒng)理念的高度上把握知識(shí)學(xué)生的思維要跟著老師走，這種思想固然沒有錯(cuò)誤，當(dāng)然老師會(huì)給學(xué)生一些合理性的建議和指導(dǎo)，但是往往學(xué)生在學(xué)習(xí)上變得很懶惰，老師講到哪自己翻到哪，習(xí)慣性的跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，不行了就請(qǐng)家教。正確方法應(yīng)該培養(yǎng)孩子們的能動(dòng)意識(shí)，加強(qiáng)孩子們的注意。