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根據學校的安排，我于2004年6月25日實習到武漢市第四建筑公司武漢國企項目部進行施工，這是我了解施工現場的一個很好的機會，讓我進一步了解了理論與實踐的區別。一、項目簡介該項目為武漢東湖高星國有投資公司開發的單體公寓樓。承包商為武漢市第四建筑公司，分別為5號樓、6號樓和高爾夫健身樓，地基由孝感市第四樁基公司承擔。北京威斯頓設計院設計。

[土木工程實習Report]根據學校安排，我于xxxx年xX月xx日到武漢XX建筑公司xxX項目部進行施工。實習.1:項目介紹該項目為武漢xxxX國有投資公司開發的公寓樓，承包商為武漢xxX。北京xxxx設計院設計。采用框架剪力墻結構，柱為各向異性柱。

2.引言茅以升的時代已經不是我們這一代了。對橋梁最初的感性認識，大多來自小學時的那篇課文。不知道有沒有很多人能和我一樣從記憶中打撈出那個陌生的詞?！斑@座橋不僅堅固，而且漂亮。橋面兩側有石柵欄，柵欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條盤根錯節的龍，前爪相碰，回眸相視；其他的都刻有龍珠。所有的龍似乎都在游泳，好像它們是活著的。

我現在在設計院實習。學習GPS，學習路線大師，橋梁連接，緯度，大量軟件，計算工程量。什么？你要學的還有很多。忙的時候天天加班。所以不要去設計院。做一些小項目，學軟件，一般來說學習是一個慢慢入門的過程，比較辛苦，但是大家都是這樣過來的，剛入門，能力還得慢慢練。大部分結構設計，當然轉行做建筑的人很多，單純轉行做水暖電的人就更少了。

土木工程專業設計院實習一般情況下結構設計居多。另外，去設計院實習，要完成GPS、路線主、橋梁連接、緯度的知識學習，操作大量相關軟件，有時還要計算工程量。土木工程專業:培養和掌握各學科的基礎理論和知識，能夠從事房屋建筑、地下建筑(包括礦山建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口和近海結構與設施、給排水和地基處理等領域的規劃、設計、施工、管理和研究的高級人才。