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天津市濱海新區(qū)小升初數(shù)學卷,小升初數(shù)學試卷502

來源:整理 時間:2022-11-28 04:50:34 編輯:天津生活 手機版

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1,小升初數(shù)學試卷502

設小朋友x人,得方程: (5/6)x+(2/15)x+(1/10)x=x+4 [(50+8+6)/60]x-x=4 (1/15)x=4 x=60

小升初數(shù)學試卷502

2,天津小升初考小卷數(shù)學用什么筆寫

鋼筆,水筆,作圖用鉛筆。
黑筆 0.5的
你好!水筆 和2b鉛筆如果對你有幫助,望采納。

天津小升初考小卷數(shù)學用什么筆寫

3,小學升初中數(shù)學考一般有什么題目

1.小菲參加一次英語競賽,一共20題,規(guī)定做對一題得5分,做錯一題不但不得分,還要倒扣2分,結(jié)果她得了79分.你知道她做錯了幾題嗎? 2.蘇州市出租車起步價是10元3千米,以后每小時行1千米付1.8元,媛媛和爸爸從家到外婆家共付車費13.6元.媛媛家到外婆家大約有多少千米?(列方程解答) 3.有甲,乙兩堆棋子,甲堆的棋子數(shù)是乙堆的一半,如果從乙堆里取出9顆放入甲堆,這樣兩堆棋子的顆數(shù)就相同了。求原來早堆有多少顆棋子?1.小菲參加一次英語競賽,一共20題,規(guī)定做對一題得5分,做錯一題不但不得分,還要倒扣2分,結(jié)果她得了79分.你知道她做錯了幾題嗎?若全部答對,則應得:20×5=100分比實際上要多:100-79=21分做錯一題比原來要減少:5+2=7分她錯了多少題:21÷7=3題2.蘇州市出租車起步價是10元3千米,以后每小時行1千米付1.8元,媛媛和爸爸從家到外婆家共付車費13.6元.媛媛家到外婆家大約有多少千米?(列方程解答)解:設媛媛家到外婆家大約有x千米1.8(x-3)+10=13.61.8x-5.4+10=13.61.8x=9x=53.有甲,乙兩堆棋子,甲堆的棋子數(shù)是乙堆的一半,如果從乙堆里取出9顆放入甲堆,這樣兩堆棋子的顆數(shù)就相同了。求原來甲堆有多少顆棋子?解:設甲原來有x顆,則乙原來有2x顆2x-9=x+92x-x=9+9x=18
第一大題:填空題。(每小題4分,一共32分) 第二大題:選擇題。(每小題4分,一共16分) 第三大題:計算題。(每小題5分。也許會附加一道圖形題,6分。一共16分) 第四大題:應用題。(每小題9分,一共36分) 要說難題,我和lZ可能不再一個城市,但是典型的一般都有盈利問題、利潤問題、濃度問題、行程問題類。具體什么題不一定每年都考,但是這些類型一定都會??傊e一反三吧。 LZ要考試的話,計算題一定要拿上分,必須全部都對才可能考上名校。接下來的填空題、選擇題要做對一大半,應用題一般4、5道,至少要做對一半。 一個好一些的方法【我就是這樣做考上一個理想學校的。樓主看看吧,參考一下就可以了,不一定非要用= -】 先做計算題,因為計算題一般都會容易一些。然后選擇,接著應用題
很簡單,跟畢業(yè)的一樣
選擇題之類的
1填空 2選擇 3計算 4作圖 5列示計算 6應用題 這是我們考的,不知道你們呢!
都是比較靈活的題目,做的時候要細心
和小學一樣 不過難度高一點 小學的古詩一定要背熟 多些奧數(shù)題 英語不難

小學升初中數(shù)學考一般有什么題目

4,小學升初中的核心試卷數(shù)學的

第一題 設五年級的人數(shù)為 a ,則六年級的人數(shù)為(324-a) 根據(jù)題意,五年級男生的人數(shù)為 5/9a ,則六年級的男生人數(shù)為4/9(324-a) 則五年級女生的人數(shù)為 4/9a ,則六年級的女生人數(shù)為5/9(324-a) 而女生人數(shù)相同,即 4/9a =5/9(324-a) 解得 a=180(五年級) 六年紀的人數(shù)為 324-180=144人 第二題 設水杉的棵樹為x,則銀杏的棵樹為(18+x)課 根據(jù)題意 水杉的成活棵樹為x,則銀杏成活的棵樹為【95%(18+x)】課 列方程 x+【95%(18+x)】=60 解得x=22(水杉) 銀杏的棵樹為22+18=40棵 第三題 設張的速度為3a,王的速度為2a,東、西兩村相距x千米 據(jù)題意得:當張行了11千米時,剩下的路程為(x-11)千米,剩下路程所用時間為(x-11)/3a 則王在張到達終點時,又走了【(x-11)/3a】*2a千米,再加上原來走的5.5千米, 就是總路程的5/8 可列方程:5.5+【(x-11)/3a】*2a=5/8 解得:X=44 第四題 一 二 三 設原三堆橘子的個數(shù)為 a b c 從第一堆中拿入第二堆 (a-b) 2b c 從第二堆中拿入第三堆 (a-b) (2b-c) 2c 從第三堆中拿入第一堆 2(a-b) (2b-c) 2c-(a-b) 列方程組:2(a-b)=16 2b-c=16 2c-(a-b)=16 解得:a=18 b=10 c=16
簡單~~ 1.假設女生都是X人,五年級:X除以(1-5/9)人,六年級:X除以(1-4/9)人 X除以(1-5/9)人+X除以(1-4/9)人=324人 得出女生80人 所以5年級為144人,6年級為180人 2.假設銀杏樹X棵和水杉樹Y棵 X-Y=18 X*95%+Y=60 所以得X=40 Y=22
1 設五年級女生為X x+(5/9)x/(1-5/9)+x=324*(1-4/9) x=60 2 設水杉樹為x x+(x+18)*95%=60 X=22 3 設兩寸相聚x (x-11)/(x-5.5-3x/8)=3/2 x=220/17 4 設三堆分別為xyz x+y+z=48 2(x-y)=2y-z=2z-(x-y)

5,小升初數(shù)學卷子

一、填空題。18% 1、圓柱體有( )個面,( )兩個面的面積相等,它的側(cè)面可以展開成( ),長和寬分別是( )和( )。 2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米,高是5厘米,它的一個底面積是( )平方厘米,側(cè)面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米。它的體積是( )。 3、一個圓錐的底面直徑是20分米,高是9分米,它的體積是( )立方分米。 4、甲乙兩地相距20千米,畫在一幅地圖上的距離是10厘米,這幅地圖的比例尺是( )。 5、一種精密零件的長是4毫米,畫在圖紙上長是4厘米,這幅圖紙的比例尺是( )。 6、在2、4、6、3、9中選擇四個數(shù)組成一個比例式是( )。 7、把一個體積是129立方厘米的圓柱體的剛才加工成一個最大的圓錐體零件,這個圓錐體零件的體積是( )立方厘米,削掉的體積占圓柱體積的( )。 0 30 60 90 120千米 8、比例尺 表示圖上的( )表示實際距離的( )。 9、把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍,高不變,底面積擴大到原來( )倍,側(cè)面積4擴大到原來的( )倍,體積擴大到原來的( )倍。 二、判斷題(對的打“√”。錯的打“×”) 6% 1、圓錐的體積等于圓柱體積的 13 ?!?( ) 2、折線統(tǒng)計圖的特點是既可以表示數(shù)量的多少,也可以表示數(shù)量的增減情況?!?) 3、圓柱體的側(cè)面只有可以展開成長方形。 …………………………………………( ) 4、球體的直徑都是自己半徑的2倍?!?) 5、圓柱的底面積越大,它的體積就越大?!?) 6、半徑是2分米的圓的周長和面積相等?!?) 三、計算題 1、解比例。9% X:40=2.5:4 1 14 :X=0.4:8 X3.5= 40.5 2、計算下面各題。12% 12 ÷ 25 - 23 ×710 ( 23 - 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 + 6.2 ― 119 四、下面是某公司一、二分廠從1999年到2004年的產(chǎn)值情況: 10% 產(chǎn)值 年份 (萬元) 分廠 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 一 分 廠 300 380 490 550 700 900 二 分 廠 450 560 620 700 900 1200 根據(jù)表中據(jù)數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計圖。 某公司一、二分廠從1999年到2004年的產(chǎn)值統(tǒng)計圖 年 月 日 單位:萬元 一 分廠 二分廠 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 五、計算下面形體的表面積和體積。單位:厘米。10% 10 r=10 20 六、應用題 。35% 1、王大伯家要做一個圓柱體形狀的油箱,已知底面直徑是4分米,高是5分米。請幫助王大伯算一算至少需要鐵皮多少平方分米?這個油箱的容積是多少升?(鐵皮的厚度忽略不計) 2、打谷場上有一個近似于圓錐的小麥堆,量得底面的周長是12.56米,高是1.65米。如果每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克? 3、學校要做10節(jié)圓柱形狀的通風管,每節(jié)長120厘米,底面的半徑是10厘米。至少要買多少平方厘米的鐵皮?合多少平方米? 4、在一幅比例尺為1:2500000的地圖上,量得南京與揚州之間的距離是3.8厘米。南京與揚州之間的實際距離大約是多少千米? 5、有一塊圓錐體的石頭,量得它的高是1.5米,底面的周長是6.28米。按照每立方米石頭重2.5噸計算,這塊石頭大約重多少噸? 6、 學校 量一量算一算:⑴醫(yī)院到商場的距離。 ⑵學校到少兒活動中心的距離。 ⑶學校到醫(yī)院的距離。 ⑷還可以求什么距離? 醫(yī)院 商場 少兒活動中心 0 200 400 600米 比例尺: 7、有一個圓柱體鋼材,底面半徑是4厘米,長是2米,要把它熔鑄成橫截面面積是4平方厘米的長方體的鋼材,這個長方體的長是多少厘米?
小孩子 要用功讀書哦

6,一道小升初的數(shù)學奧數(shù)題跪求解答請寫出緣由Thank you

比和比例  一塊合金內(nèi)銅和鋅的比是2∶3,現(xiàn)在再加入6克鋅,共得新合金36克,求新合金內(nèi)銅和鋅的比?  分析: 要求新合金內(nèi)銅和鋅的比,必須分別求出新合金內(nèi)銅和鋅各自的重量.應該注意到銅和鋅的比是2∶3時,合金的重量不是36克,而是(36-6)克.銅的重量始終沒有變.  解:銅和鋅的比是2∶3時,合金重量:  36-6=30(克).  銅的重量:   新合金中鋅的重量:  36-12=24(克).  新合金內(nèi)銅和鋅的比:  12∶24=1∶2.  答:新合金內(nèi)銅和鋅的比是1∶2.   最值問題  階梯教室座位有10排,每排有16個座位,當有150個人就坐時,某些排坐著的人數(shù)就一樣多.我們希望人數(shù)一樣的排數(shù)盡可能少,則相同人數(shù)的至少有 排.  解:至少有4排.  如果 排人數(shù)各不相同,那么這10排最多分別坐16、15、14、13、……、7人,則最多坐16+15+14+13+12+11+10+9+8+7=115(人);  如果最多有2排人數(shù)相同,那么最多坐(16+15+14+13+12)×2=140 (人);  如果最多有3排人數(shù)一樣,那么最多坐(16+15+14)×3+13=148(人);  如果最多有4排人數(shù)一樣,那么最多坐(16+15)×4+14×2=152(人).  由于148<150<152 ,所以只有3排人數(shù)一樣的話將不可能坐下 150個人,相同人數(shù)的至少有4排. 推理問題  甲、乙兩所學校的學生中,有些學生互相認識.已知甲校的學生中任何一個人也認不全乙校的學生,乙校的任意兩名學生都有甲校中的一個公共朋友.問:能否在甲校中找出兩個學生A、B,從乙校中找出三個學生C、D、E,使得A認識C、D,不認識E,B認識D、E,不認識C?說明理由.(認識是相互的,即甲認識乙時,乙也認識甲).  分析:如果選乙校學生中任意兩個人為C、D,那么甲校中有認識C、D的人,設它為A.因為A認不全乙校學生,所以在乙校中有學生E,A不認識E.這時A認識C、D,不認識E.按這個思路,再考慮選B時有些麻煩.雖然對于乙校的D、E,可知甲校中有學生認識D、E,如果把甲校的這個認識D、E的人選為B.這個B可能認識C,這樣就達不到題目要求了.之所以陷入上述困境,原因在于C、D在乙校中太"任意"了,在乙校中任選C、D,就可能使得最后甲校中的B選不出來,看來要選特殊一點的人.  因為甲校學生都認不全乙校的學生,所以存在甲校的認識乙校學生數(shù)目最多的人(或認識乙校學生數(shù)目最多的人之一).選他為A.因為A認不全乙校學生,取A不認識的乙校的一名學生為E,設A認識的乙校的一名學生為D.  對于D、E,在甲校中有一個人,設它為B,B認識D、E.因為B認識E,A不認識E,所以A、B不是同一個人.  在A認識的乙校學生中,一定有B不認識的人,若不然,當A認識的乙校的任何一名學生都認識B時,B至少要比A多認識一個人E,這與"甲校學生中認識乙校人數(shù)最多的人之一是A"的假定矛盾.設在乙校中,學生C認識A而不認識B,這樣就有:  A認識C、D,不認識E,B認識D、E,不認識C.規(guī)律性問題  車站給某工廠運2000箱玻璃.合同規(guī)定完好地運到一箱給5元運費.如損壞一箱,不給運費,倒賠40元.這批玻璃運到后,車站共收到運貨款9190元.問損壞了幾箱玻璃.  解:①算術解法:假如設有損壞,2000箱玻璃全運到,則應得運貨款:2000×5=10000(元).  和實際所得運貨款相差:  10000-9190=810(元).  現(xiàn)在讓我們用一箱好的換一箱損壞的玻璃,總箱數(shù)2000不變,但每換一箱所得運貨款減少:  40+5=45(元)  那么換多少箱,貨款正好減少多出來的810元呢?做除法:  810÷45=18(箱).  答:共換壞了18箱. ?、诖鷶?shù)解法:  設損壞了x箱,則沒損壞的共2000-x箱.  依題意列方程  5(2000-x)-40x=9190  45x=10000-9190  45x=810  x=18.  答:損壞了18箱.湊硬幣  用1分、2分和5分的硬幣湊成一元錢,共有多少種不同的湊法?  分析:用1分、2分和5分硬幣湊成一元錢與用2分和5分硬幣湊成不超過一元錢的湊法數(shù)是一樣的.于是,本題轉(zhuǎn)化為:"有2分硬幣50個,5分硬幣20個,湊成不超過一元錢的不同湊法有多少種?  解:按5分硬幣的個數(shù)分21類計數(shù);  假若5分硬幣有20個,顯然只有一種湊法;  假若5分硬幣有19個,則2分硬幣的幣值不超過100-5×19=5(分),于是2分硬幣可取0個、1個、或2個,即有3種不同的湊法;  假若5分硬幣有18個,則2分硬幣的幣值不超過100-5×18=10(分),于是2分硬幣可取0個、1個、2個、3個、4個、或5個,即有6種不同的湊法;  …如此繼續(xù)下去,可以得到不同的湊法共有:  1+3+6+8+11+13+16+18+21+…+48+51  =5×(1+3+6+8)+4×(10+20+30+40)+51  =90+400+51  =541(種).
語文買《教與學》 數(shù)學買《同步篇》 比較有難度或許語文買<>及黃崗的<>. 數(shù)學買黃崗<>及海淀及黃崗分ab卷的<>. 英語買同步練習即可.

7,小學升初中卷子

填空題:   1、長方體貨倉1個,長50米,寬30米,高5米,這個長方體貨倉最多可容納8立方米的正方體貨箱( 937 )個。   2、有一根20厘米長的鐵絲,用它圍成一個對邊都是4厘米的四邊形,這個四邊形可能是(正方形 )。   3、一項工程,甲乙兩隊合作20天完成,已知甲乙兩隊的工作效率之比為4:5,甲隊單獨完成這項工程需要( 45)天。   4、一座鐘的時針長3厘米,它的尖端在一晝夜里走過的路程是(18.84 )厘米。   5、在一塊長10分米,寬6分米的長方形鐵板上,最多能截?。? )個直徑是2分米的圓形鐵板。   6、3/4噸可以看作3噸的( 1 / 4),也可以看作9噸的( 1 / 12 )。   7、兩個正方體的棱長比為1∶3,這兩個正方體的表面積比是( 1 )∶( 9 ),體積比是( 1)∶( 27 )。   8、一個三角形的底角都是45度,它的頂角是( 90)度,這個三角形叫做( 直角)三角形。   9、棱長1厘米的小正方體至少需要( 8)個拼成一個較大的正方體,需要( 1000)個可以拼成一個棱長1分米的大正方體。如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成( 10 )米。   10、一個數(shù)的20%是100,這個數(shù)的3/5是( 300 )。   11、六(1)班今天出勤48人,有2人因病請假,這天的出勤率是( 96)%。   12、A除B的商是2,則A∶B=(1 )∶( 2)。   13、甲數(shù)的5/8等于乙數(shù)的5/12,甲數(shù)∶乙數(shù)=( 2)∶(3 )。   14、把4∶15的前項加上2.5,為了要使所得的比值不變,比的后項應加上( 1.625)。   15、6/5噸:350千克,化簡后的比是(10:7 ),比值是( 10/7 )。   16、把甲班人數(shù)的1/8調(diào)入乙班后兩班人數(shù)相等,原來甲、乙兩班人數(shù)比是(9:7 )。   17、甲走的路程是乙的4/5,乙用的時間是甲的4/5,甲、乙速度比是( 16:25 )。   18、一個數(shù)由500個萬,8個千,40個十組成,這個數(shù)寫作(5008040 ),改寫成萬為單位的數(shù)寫作(500.804 )萬,省略萬后面的尾數(shù)寫作( 501)萬。   19、50以內(nèi)只含有質(zhì)因數(shù)2的數(shù)有(4、8、16、32 )。   20、一根繩子長4米,把它平均分成5段,每段是這根繩子的( 1/5 ),長(4/5 )米,等于1米的( 4/5 )。   21、3/8的單位是(1/8 ),要添上(4)個這樣的單位是87.5%。   22、在括號里填上一個分母是一位數(shù)的分數(shù),3/4<( )<4/5。   23、15合5的最小公倍數(shù)是最大公約數(shù)的(3 )倍,它們的即時最大公約數(shù)的( )倍,這個倍數(shù)就是這兩個數(shù)的( )。   24、用字母表示:  ?。?)一項工程,甲隊獨坐a天完成,乙隊獨坐b天完成。兩隊合作,(1/(1/a+1/b) )天數(shù)完成?   (2)a和7所得和的3倍除以5的商是(3(7+a)/5 )。  ?。?)n除m的商是(m/n )。   25、一根長2米,橫截面直徑是6厘米的木棍,截成4段后表面積增加了( ),它原來的體積是( )。 1、一根圓柱形的木料長2米,截成相等的3段,表面積增加24平方厘米,原來的木料的體積是多少立方厘米? 24/4=6(平方厘米) 2米=200厘米 200×6=1200(立方厘米) 答:體積是1200立方厘米。   2、一個圓錐形麥堆的底面周長12.56 米,高1.2 米,如果每立方米小麥重500千克。這堆小麥重多少噸? 12.56/3.14/2=2(米)3.14×22×1.2×1/3   3、一個長方形的長8厘米,寬4.56厘米,與這個長方形周長相等的圓的面積是多少?   4、一塊三角形地的面積是0.8公頃,它的底是400米,它的高是多少米?   5、一塊白布是邊長2米的正方形,剪成直角邊是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少塊?   6、用12.56分米長的鉛絲分別圍成一個正方形和圓,圓的面積比正方形面積多多少?   7、小紅看一本故事書,3天看了54頁,照這樣計算,要看完162頁的這本書,還需幾天?(用比例解)   8、有一個等腰三角形,它的兩個角的度數(shù)比是1:2,這個三角形按角分類可能是什么三角形? 答:直角三角形。   9、織布廠加工完成一批布,甲乙合作16天完成,甲單獨做20天完成,乙每天織600米,這批布共多少千米。   10、甲乙從同一地點向相反的方向行駛,甲下午6時出發(fā)每小時行40000米,乙第二天上午4時出發(fā),經(jīng)過10小時后兩車相距1080千米。乙車的時速是多少千米?   11、機床廠制造某種機床,每臺用鋼材1.5噸,實際每臺節(jié)約0.25噸。結(jié)果比原計劃多制造10臺。原計劃造機床多少臺?   12、小王按批發(fā)價買進一批牙刷,每枝0.35元,零售價每枝0.40元,當還剩下200枝沒賣時,小王計算扣除所有成本已獲利200元。商店買來牙刷多少枝?   13、鹽完全溶解在水中變成鹽水,已知某種鹽水中鹽和水的重量比是1:10。 500克鹽要加水多少千克?   14、修一條公路,前5天修了它的20%,照這樣計算,修完這條路一共要多少天?   15、一臺洗衣機原價1450元,現(xiàn)降價20%出售,但售價仍比成本高1/9。這臺洗衣機成本多少元?   16、要修建一條新路,實際投資了158.8萬元,比原計劃節(jié)約了21.2萬元。節(jié)約了百分之幾?   17、單獨完成一項工程,甲隊要10小時,乙隊要15小時?,F(xiàn)在甲隊先獨做2小時,余下的乙隊在參加工作,還需要多少小時完成任務?   18、小林早晨7:30從家去學校,每分鐘走50米。剛到學校門口發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒有帶,立即沿原路返回,每分鐘走70米。到家正好是7:54。小林家離學校多少米?   19、一個長方體倉庫從里面量約長9米。寬6米,高5米。如果放入棱長為2米的正方體木箱,至多可以放進多少只?
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    河東區(qū) 日期:2023-05-06

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    河東區(qū) 日期:2023-05-06

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    河東區(qū) 日期:2023-05-06

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    河東區(qū) 日期:2023-05-06

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    河東區(qū) 日期:2023-05-06

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