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天津市一師一優課部優,天津市何處購買人教版教科書

來源:整理 時間:2023-01-18 10:24:58 編輯:天津生活 手機版

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黃家花園(耀華中學附近)有賣教材的。

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有的。縣里面,會把優秀的推上去評比的。
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你說呢...
因為那節課上的人少, 層層推薦后直接入圍

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你是網站管理員嗎?網站出問題了,看看nginx運行的正常不再看看別人怎么說的。

6,天津市教師資格證教學能力考核已畢業人員在哪報名考考試

教學能力考試,如果是高中或者中專層次的可以再天津教師資格證認定辦公室網站上報名考試,每年的4月下旬和5月初的時候報名考試,記得關注下時間。如果是初中、小學、幼兒層次的需要到你戶口所在地的教育局或者是你工作單位所在地的教育局現場報名,時間也是4月底5月初的時候。 這些地方必須都是天津的區縣才可以的。 考試內容就是考你要報考的那個科目的基礎知識(占80分),例如數學、語文這些科目的基礎知識,還有一個教案設計(占20分)。60分及格。考試難度比較大。如果你是外地戶口,報考教學能力需要在天津有工作而且人事檔案必須在天津人才市場放著,如果不可以的話就不行了。 -----------------------------------------環宇教育為您解答;

7,獲獎證書在職稱評定中有何作用

說明你在本領域做出過貢獻,獲得高一級職稱是必要的也是必須的
根據市職稱工作領導小組的工作部署,為進一步認真落實教育部印發的幼兒園、小學、中學教師專業標準,引導每一位教師專業發展,做好2015年蘇州市中小學(幼兒園)教師專業技術職務評聘工作,現將有關事項通知如下:一、政策口徑1.關于范圍對象。2015年8月底在編在職的各級各類中小學校(幼兒園),以及少年宮、教研室(教師發展中心)、電化教育機構中專門從事教育教學工作,并持有相應教師資格證書的聘用教師,均可評聘中小學教師職務。2015年8月底前到齡并已辦理了退休手續的教師不屬申報范圍。2.關于崗位設置。各中小學校(幼兒園)要嚴格執行上級主管部門批準的教師崗位設置規定的結構比例,不得突破當年可使用的崗位數額。應按照有利于師資隊伍建設和學校發展的原則,合理確定專業技術崗位年度使用計劃,確保可持續發展。3.關于教師交流。為優化教師隊伍結構,合理配置教師資源,各市、區應結合職稱評聘工作,進一步認真制定本區域教師交流的方案和意見,鼓勵并切實推進教師交流。從2017年開始,符合交流條件的義務教育學校教師(不含初定)申報高一級教師職務,須具備2011年起由所轄教育主管部門認可的輪崗交流經歷。4.關于考核工作。中小學(幼兒園)教師的人事年度考核和師德考核結果是晉升和續聘教師職務的重要依據。任期內年度考核和師德考核“合格”以上者,方可申報高一級教師職務;凡師德考核不合格,有損害教師職業道德、違反“三項規定”等行為的,給予一票否決。5.關于班主任工作。申報高級教師職務的,原則上應累計有6年班主任工作或12年副班主任工作經歷,其中任現職以來班主任工作經歷不得少于2年(或副班主任4年);申報一級教師職務資格的,原則上應累計有3年班主任工作或6年副班主任工作經歷,其中任現職以來班主任工作經歷不得少于2年(或副班主任4年);新教師初定教師職務要有1年的班主任或副班主任工作經歷。到蘇北支教半年,可視作一年班主任工作年限。6.關于學歷要求。中小學(幼兒園)教師推薦評審教師職務必須取得相應層次國民教育有效學歷。35周歲以下(1980年1月1日后出生)青年教師申報高級教師職務,必須具備碩士(研究生)學位(學歷)。2002年以后具有電大、夜大、函授、自考、網絡教育等非全日制學歷者,均需提供中國高等教育學生信息網(學信網)查詢的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。7.關于學歷和資歷要求。申報高級教師職務者,應獲得本科以上學歷后,受聘一級教師5年以上(2009年底前評聘至今);申報一級教師職務者,應符合下列條件之一:(1)小學(幼兒園)教師獲得大學專科學歷后,受聘二級教師5年以上(2009年底前評聘至今);(2)中小學(幼兒園)教師獲得本科學歷后,受聘二級教師4年以上(2010年底前評聘至今)。8.關于職稱計算機條件。中小學(幼兒園)教師晉升中、高級職務均應提供參加省統一組織的專業技術人員信息化素質培訓(或職稱計算機應用能力)考核(試)合格證。江蘇省職稱計算機合格證在評審高、中級職稱時長期有效。另外,符合職稱計算機免試條件者,需提供相關證明材料。9.關于普通話水平。凡50周歲以下(1965年1月1日以后出生)的中小學教師的普通話水平必須達到二級乙等水平。其中語文教師、幼兒園教師不低于二級甲等水平。10.關于參加把握學科能力競賽要求。凡40周歲以下(1975年1月1日以后出生)的教師申報高一級教師職務任職資格,必須參加蘇州市教科院2007年以來組織的中小學教師把握學科能力競賽(未組織競賽的學科除外),否則不得申報。其中,屬于拔尖的申報對象,不僅要參賽而且至少獲得三等獎及以上。11.關于參加“一師一優課”活動要求。從2015年起,申報高一級教師職務任職資格,應參加蘇州市教科院具體組織實施的“一師一優課”活動。其中:40周歲以下(1975年1月1日以后出生)教師,必須參加網上“曬課”,屬于拔尖的申報對象,不僅要參加,而且至少進入“優課”評選,否則不得申報。12.關于時間年限的計算。教師專業技術職務的任職年限從教師取得任職資格并簽訂聘約、被聘任(任命)之日開始計算。關于評聘要求的有效學歷、任職年限、論文材料、表彰獎勵等取得時間、發表時間、獲獎時間均截止到申報上一年(2014年)年底。但是,教齡、班主任年限截止到申報當年6月底。13.關于教學工作量。學校行政管理人員申報評審教師職務任職資格,根據其工作特點,正校級領導的教學工作量應不少于同學科普通教師任課量的四分之一,且每學年聽課不少于40節;副校級領導不少于普通教師任課量的三分之一,且每學年聽課不少于50節;中層管理人員(少先隊大隊輔導員)不少于二分之一,且每學年聽課不少于60節。幼兒園教師申報時,應根據幼兒教育教學要求,完成規定的工作量,并提交其近兩學年所帶班級的一日活動計劃、反思以及觀察記錄或個案材料,需要時須到實地進行確認。14.關于學生滿意度測評。申報教師職務的學校,必須提供2014年起每學年學生對申報教師課堂教學滿意度達到85%以上的測評表(見附表六)。15.關于論文要求。申報高級教師職務者,要提供有一定質量的本學科專業論文3篇;申報一級教師職務的,至少提供本學科專業論文2篇。申報高級教師職務者,所提供的3篇論文應該已送審通過鑒定,鑒定等級為合格以上方可上報推薦評審。申報人員發表的論文(均需原件),應提供國家新聞出版總署期刊查詢頁(用以查證該期刊是否為國家同意公開發行的期刊等)和“中國知網、萬方、維普、龍源”等論文數據庫中檢索論文查詢目錄網頁打印件(用以查證該期刊是否市級以上刊物,是否刊登有本人論文等),并經學校審核蓋章后作為個人申報材料上報評審;獲獎的論文應提供論文獲獎證書原件。16.關于支教教師。對支教滿一年或長期(一般10年以上)在條件艱苦的偏遠鄉鎮以下中小學工作的教師晉升職稱,教育教學實績顯著的,可適度放寬教科研要求,相應提高表彰獎勵檔次,其他方面要求不得降低。17.關于高級教師的二級評審。申報高級教師職務實行二級評審,由教育行政部門組織專家組首先進行面試答辯,然后再提交高級教師評委會評審。18.關于所學專業與申報學科的問題。申報人須獲得與申報專業相應的國民教育學歷,所學專業與所教學科不一致的,需參加所申報學科合格學歷段學歷教育2門主干課程的考試,并取得合格成績。(參加自學考試的,課程目錄可參見省教育廳蘇教規〔2012〕3號文附件二:《江蘇省自學考試主干課程目錄》)。19.其它相關資格條件。按照《江蘇省中小學教師專業技術資格條件》(蘇職稱〔2013〕4號)、《江蘇省幼兒園教師專業技術資格條件》(蘇職稱〔2013〕5號)文件執行。二、評審材料報送見附件《蘇州市晉升中小學(幼兒園)教師職務報送材料要求》三、其他部門辦、民辦中小學校(幼兒園)2015年教師職務評聘工作參照本通知要求執行。四、本通知由蘇州市教育局職稱辦公室負責解釋。
作為參考作用。
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