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1，青春如歌什么 意思要準確的概念

詩歌　　---------------青春系列詩歌。友誼，愛情，理想，這些東西帶來的快樂與痛苦憂傷，讓我把他們變成詩歌。

具體情況具體對待。你先要清楚他這段話是自己寫的還是抄的。然后了解近況對號入座。這段話層面上的意思是在表答他的人生觀、他想證明他不在乎很多。其實潛臺詞就是報怨和寄托…

青春如歌什么意思要準確的概念

2，青春如歌伴我成長作文400字

青春如花，她年少且活力，透著生命的氣息，綻放無以倫比的艷麗；青春如酒，一絲放蕩一絲高傲，在生活的江湖上攜劍游走；青春如歌，憂傷而明媚，揚起的旋律繚繞心間。你是否還記得那蕩氣回腸的一生歌唱？“路見不平一聲吼哇”，正因為年少所以輕狂，正因為年少所以熱血沸騰！那讓人無法忘卻的豪情，在青春中燃燒，豪情萬丈，多想煮酒論英雄！那優(yōu)美而清澈的憂傷，恬靜的在心中涌起。“卷來的風暴兇猛有種美，死了心痛就沒感覺”，青春中莫名的傷感讓人嘆為觀止，那是一個怎樣的花季？憂郁中透著些許無奈，脆弱而又堅強。“那風中的歌聲孤單哽咽的聲音是誰，回憶中那個少年為何依然不停的追”宛如糖，甜甜的卻有一絲難以品味的哀傷。那個特殊的時候，幾多執(zhí)著，幾度艱辛，是誰咬著牙挺了下來，又是誰在風雨中學會了許多。“下一站不是天堂就算失望不能絕望，我和我的驕傲的倔強在風中大聲的唱”不是不曾想過放棄，青春生命的執(zhí)著讓我們堅持下去。用一份堅強，一份執(zhí)著，一份倔強，一份勇敢，一份憂傷譜寫了青春的旋律。青春宛如一首抒情歌，回旋婉轉，耐人尋味，扣人心弦。青春如歌，她是綻放的花，她是華美的風景，她是恬靜的月夜。一幕幕，一次次，我們在曾經(jīng)中找到青春的足跡，我們在青春中找到曾經(jīng)的故事。

青春如歌伴我成長作文400字

3，作文青春如歌

珍惜青春大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡Ｇ啻旱臅r光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準備接受挑戰(zhàn)，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界”。于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌…

生命如歌生命如歌，時高時低；生命中的每一次經(jīng)歷，就如一個個跳動的音符；偶爾的停歇又如一段段休止符。生命之歌要怎樣唱呢？走進自然，感悟生命春天，在自然這座大花園中，我看見了小草萌發(fā)，小樹抽芽，花兒綻放，這時我感到了生機盎然。夏天，在池塘中，我看見了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這使我感到生命的燦爛。秋天，在楊柳飄動的夜晚，落葉颯颯，但枝頭的果實卻搖搖欲墜，這使我看到了生命的光彩。冬天，風兒在萬物俱寂的世界中遨游，花兒謝了，樹兒枯了，我看到了生命衰亡。大自然中，一年四季的景象，在我們眼前閃動；大自然脆弱的生靈，好象我們脆弱的生命。讓我們走進大自然，感受生命的活力；讓我們走進自然，呵護自然。悅納自我 “世界上沒有完全相同的兩片樹葉”，其實，每個人都有自己的長處和短處。 “世界并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”回欣賞他人，是一種財富，如果能欣賞自己更是可貴。因為欣賞自己能揚長避短，使自己的才能得到充分發(fā)揮。海倫勒在還沒看清這個美麗的世界時，就被病魔奪去了光明，從此生活在黑暗的世界里。但與一般殘疾人不同的是她的堅強和勇敢。海倫凱勒能有現(xiàn)在的成就，也許因為她有一個溫暖的家；也許因為她有一位善解人意的老師，但我相信最重要的是她有一顆向往光明的心。與之相反的是許多殘疾人認為自己是個廢人，其實，這種想法是錯誤的，因為人最大的缺點就是輕視自己。關注自己 “我重要嗎？”我們常常這樣問自己。我想告訴大家：“你們都很重要。”隨著年齡的增長，我們肩上的包袱越來越重。在家庭中，我們是父母的期望。如果有一天我們失去了最寶貴的東西，父母將會沉浸沒有你的痛苦中；在班級中，你是大家庭中的一員，如果失去了生命，同學們將會為你感到惋惜；在社會上，為祖國作貢獻也有我們的責任。唱響生命之歌燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候。但生命是一去不復返的。讓我們把生命的樂章譜寫出來，并把跳動的音符，優(yōu)美的旋律唱響！

作文青春如歌