怎樣訓(xùn)練狗狗聽話，怎樣讓狗狗聽話

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-22 01:02:04 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，怎樣讓狗狗聽話

一般在狗狗3個(gè)月的時(shí)候開始教是最好的太小的話教了用處不大 1.在它小便后可以用報(bào)紙或者抹布擦去但不要清洗把抹布放在你需要它方便的地方然后帶領(lǐng)它熟悉這個(gè)地方讓它嗅味道并撫摩和表?yè)P(yáng)它這樣基本上三天左右它就會(huì)學(xué)會(huì) 2.狗狗方便的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn)就是到處嗅味道和轉(zhuǎn)圈在它快要方便的時(shí)候把它抱到你需要它便便的地方就可以. 3.可以每天固定時(shí)間帶它出去溜達(dá) 讓它在外面便便這樣它很快會(huì)習(xí)慣只在外面方便. 4.不要在它便便完后一段時(shí)間再去教育和打它這樣是沒(méi)有用的因?yàn)楣饭穼?duì)自己剛才做過(guò)的事情記憶力非常短就算你打它了它也不知道怎么回事 5.要有足夠的耐心一般3個(gè)月以上教一個(gè)星期就可以學(xué)會(huì)了.

怎樣讓狗狗聽話

2，怎么讓狗聽話

訓(xùn)練的第一階段是進(jìn)行服從訓(xùn)練，即讓狗學(xué)會(huì)服從主人的命令。這種訓(xùn)練不僅能使刷毛、淋浴、修剪指甲、從嘴中取出異物、喂藥等日常護(hù)理得以輕松地進(jìn)行，而且能使狗和主人、家人和睦愉快地生活在一起，最大限度地降低各種事故發(fā)生的可能。因此，所有的飼養(yǎng)者都應(yīng)該對(duì)自己的狗進(jìn)行服從訓(xùn)練。在訓(xùn)練之前，主人應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。 1．幼犬從出生后70天開始進(jìn)行訓(xùn)練，成年狗到家后，必須立即進(jìn)行訓(xùn)。 2．傳授新東西時(shí)，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進(jìn)行為佳；復(fù)習(xí)已經(jīng)理解的東西時(shí),在稍為分散注意力的地方進(jìn)行；復(fù)習(xí)已經(jīng)完全掌握的東西時(shí)，在更為分散注意力的地方進(jìn)行。這樣,逐步地訓(xùn)練把狗的注意力集中到自己身上。 3．每日短時(shí)間地訓(xùn)練更具效果。例如，與每天1次，每次20分鐘相比,每天2次每次5-10鐘，更能使狗保持新鮮感(出生4個(gè)月后，可稍微增加些時(shí))。 4．不能過(guò)量。例如,訓(xùn)練"坐下"時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應(yīng)該給它點(diǎn)鼓勵(lì)。這比起連續(xù)10次訓(xùn)練，最后反而失敗了要好得多。 5．初次訓(xùn)練很難集中狗的注意力，這時(shí)一定需要有耐心，絕不能操之過(guò)急。因?yàn)橛?xùn)練本身也是鍛煉主人自己的持久力。 6．每次完美地完成任務(wù)后,立即給狗獎(jiǎng)勵(lì)是最好的辦法，比如喂點(diǎn)肉等。如果不能讓狗感覺(jué)到訓(xùn)練是快樂(lè)的，那么是不能達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的的。 7．制止狗"做壞事"要把握準(zhǔn)時(shí)機(jī)。糾正的時(shí)機(jī)不是在狗做完之后,而是在準(zhǔn)備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它。 8．反復(fù)地訓(xùn)練能加深狗的記憶。過(guò)急地訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致狗產(chǎn)生抵觸情緒而且逃開。因此，不應(yīng)一日內(nèi)就要求狗學(xué)會(huì)，要日復(fù)一日地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 9．體罰只能在狗要咬入的這種情況下使用。要對(duì)中型犬以上的大犬進(jìn)行訓(xùn)練。根據(jù)狗的性格不同，有些需要采用暴力手段。另外,使用鐵圈或帶釘?shù)捻?xiàng)圈進(jìn)行訓(xùn)練也毫無(wú)效果時(shí)，應(yīng)及時(shí)地向獸醫(yī)或?qū)＜艺?qǐng)教。 10．服從訓(xùn)練的捷徑是練習(xí)、堅(jiān)持、耐心、不辭勞苦、獎(jiǎng)勵(lì)等。此外和狗一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)好辦法。

怎么讓狗聽話

3，怎么樣訓(xùn)練小狗聽話

基本訓(xùn)練項(xiàng)目　　1.排泄訓(xùn)練　　最早的訓(xùn)練就是教小狗到屋外排泄。排泄訓(xùn)練正是運(yùn)用各種食物、玩具獎(jiǎng)賞的最好時(shí)機(jī)。除了在寵物做對(duì)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)外，另一個(gè)秘訣就是預(yù)知寵物的排泄時(shí)間。小狗可能會(huì)在不小心提防的時(shí)候排泄，要想訓(xùn)練有效，就得仔細(xì)觀察狗狗的進(jìn)食、飲水情況。　　2.請(qǐng)它“走過(guò)來(lái)” 　　教狗狗朝你走來(lái)，是項(xiàng)重要的訓(xùn)練。下面的步驟可以很快地讓狗狗學(xué)會(huì)：叫小狗坐下，主人往后退一步，對(duì)小狗下達(dá)“過(guò)來(lái)”的指令，把獎(jiǎng)品放在你腳下，并且確定狗狗看見了獎(jiǎng)品；小狗此時(shí)應(yīng)起身走過(guò)來(lái)，在小狗想要吃獎(jiǎng)品前對(duì)它進(jìn)行表?yè)P(yáng)；逐次延長(zhǎng)小狗坐著的時(shí)間，以及獎(jiǎng)品與小狗間的距離；在訓(xùn)練以外的場(chǎng)合對(duì)小狗說(shuō)“來(lái)”。　　3.改正攻擊客人的習(xí)慣　　要改掉狗狗往客人身上撲的習(xí)慣，首先要對(duì)它說(shuō)“不可以”；當(dāng)小狗下一次再開始跳時(shí)，對(duì)它說(shuō)“坐下”；如果它乖乖坐下了，就給它獎(jiǎng)品。　　4.限制活動(dòng)范圍　　制止小狗到處漫游，要定出一個(gè)它絕對(duì)不可以跨過(guò)的界限。做法是用繩索來(lái)達(dá)到限制小狗行動(dòng)范圍的目的。買一條彩色的繩子，放一小截在門口，把小狗放在繩子的里側(cè)，自己則坐在繩子的外側(cè)。當(dāng)小狗想跨過(guò)繩子時(shí)，跟它說(shuō)“不可以”，再把小狗放回繩子的里邊，當(dāng)小狗又想跨過(guò)繩子時(shí)，再跟它說(shuō)“不可以”，重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練，逐漸加大繩索圍住的范圍，直到小狗知道不可以跨過(guò)繩子繩子這條“警戒線”為止。　　應(yīng)避免的幾個(gè)錯(cuò)誤: 　　錯(cuò)誤1：在后面追趕主人因?yàn)榕鹿穪G失，在后面追狗，結(jié)果狗可能錯(cuò)誤地認(rèn)為主人在和它做游戲，而越跑越快；有時(shí)候狗會(huì)被主人的突然行動(dòng)嚇壞，以后主人再叫它的時(shí)候，它會(huì)因害怕越跑越遠(yuǎn)。　　錯(cuò)誤2：兇惡的訓(xùn)斥主人用食物、玩具或者其他方法把狗叫到身邊時(shí)，常會(huì)因?yàn)橹倍?xùn)斥它，這樣做狗很快就會(huì)失去回到主人身邊的興趣，而且影響它與主人的關(guān)系。　　錯(cuò)誤3：越跑就越拉大部分狗狗天性活潑，對(duì)新鮮的事物感興趣。它越往前沖的時(shí)候，你越拉它，它會(huì)越覺(jué)得過(guò)癮，以為主人在和它玩，它就越往前沖。其實(shí)，狗狗隨行時(shí)，最好不要拉牽引帶，讓愛(ài)狗與主人保持合適的位置。

怎么樣訓(xùn)練小狗聽話

4，如何迅速讓狗聽話

誘導(dǎo)訓(xùn)練法是訓(xùn)犬最常用的方法，訓(xùn)導(dǎo)員采用一定的誘導(dǎo)刺激來(lái)引起犬的興奮，使犬做出一定的動(dòng)作。它主要是利用食物、新異刺激、人的動(dòng)作三種引誘刺激方法進(jìn)行犬的訓(xùn)練。（一）食物誘導(dǎo)法：是利用犬對(duì)食物的興奮來(lái)誘使犬做出一定的動(dòng)作方法。例如訓(xùn)練臥下科目時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“臥”的口令的同時(shí)，用食物在犬鼻端前方慢慢往前下方移動(dòng)，而自然地作出臥下的動(dòng)作，而后即用食物給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣反復(fù)訓(xùn)練的結(jié)果，犬對(duì)“臥”的口令就形成了條件反射。（二）新異誘導(dǎo)法新異誘導(dǎo)法是利用犬對(duì)新異刺激的探求反應(yīng)誘使其作出一定動(dòng)作的方法。例如訓(xùn)練“嗅嗅源”科目時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員把犬所沒(méi)有接觸過(guò)的物品附上氣味后，令犬嗅聞，犬出于探求，必然作出嗅認(rèn)的動(dòng)作，當(dāng)犬嗅聞后立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。（三）動(dòng)作誘導(dǎo)法動(dòng)作誘導(dǎo)法就是利用訓(xùn)導(dǎo)員或助訓(xùn)員的動(dòng)作引起犬興奮而誘使犬做出一定動(dòng)作的方法。例如訓(xùn)練“前來(lái)”科目時(shí)，訓(xùn)導(dǎo)員發(fā)出“來(lái)”的口令后迅速往后跑，以提高犬前來(lái)的速度。撲咬訓(xùn)練時(shí)，助訓(xùn)員做出鬼鬼祟祟動(dòng)作，以誘使犬提高撲咬的兇猛性。（四）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn) ⒈可以使犬迅速形成條件反射。 ⒉利用誘導(dǎo)形成的科目，犬的動(dòng)作表現(xiàn)興奮、活潑、自然。并能鞏固和增進(jìn)犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的依戀性。 ⒊凡是不能采用機(jī)械刺激訓(xùn)練的科目，都可以用此法訓(xùn)練。（五）誘導(dǎo)訓(xùn)練法的缺點(diǎn) ⒈形成的科目易受外界干擾，不易鞏固。 ⒉對(duì)食物反應(yīng)不強(qiáng)的犬或飽食后，用食物誘導(dǎo)訓(xùn)練將失去作用。 ⒊食物誘導(dǎo)和新異刺激誘導(dǎo)不能應(yīng)用所有科目的訓(xùn)練。耐心與親撫為訓(xùn)練基礎(chǔ)，小狗剛帶回家與家人面對(duì)面作第一次接觸時(shí)，先不要貿(mào)然展開訓(xùn)練。剛開始時(shí)只要多親撫狗狗，與狗兒建立親情，加強(qiáng)與狗兒之間的交流。訓(xùn)練時(shí)機(jī)應(yīng)趁早，照理說(shuō)，出生后2-3個(gè)月的幼犬是最適合訓(xùn)練的年齡。狗打從出生就開始過(guò)本能式的生活，大約有20 天的時(shí)間，它們只是待在母親身邊吃奶、睡覺(jué)和玩耍。等到一個(gè)月過(guò)后，它們才對(duì)周遭事物產(chǎn)生好奇。而2-3個(gè)月后，它們已經(jīng)培養(yǎng)出相當(dāng)?shù)闹腔郏㈤_始獨(dú)立。錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)之后，由于任何一種訓(xùn)練都需要執(zhí)行才能成功，耐心地教導(dǎo)它合理的行為，不要讓狗兒養(yǎng)成壞習(xí)慣之后，才驚覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重，再來(lái)想大事整頓、力挽狂瀾，這樣不僅會(huì)讓飼主大感吃力，對(duì)狗兒來(lái)說(shuō)也加倍痛苦。訓(xùn)練方式與全家商量，訓(xùn)練可運(yùn)用語(yǔ)言與暗號(hào)(手勢(shì)或身體動(dòng)作)、各種方式。重點(diǎn)在于，當(dāng)決定開始訓(xùn)練狗狗后，全家必須統(tǒng)一執(zhí)行，像“來(lái)”、“過(guò)來(lái)”、“拿過(guò)來(lái)”等皆可作為命令式的指示動(dòng)作，但狗往往需要一段時(shí)間來(lái)記憶，所以教導(dǎo)時(shí)飼主要很有耐心。一致的訓(xùn)練方式，教導(dǎo)狗狗吃飯、散步、上廁所等日常訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)全家人協(xié)力完成，同時(shí)全家人的態(tài)度要相同，不要讓那個(gè)人有特別溺愛(ài)或特別冷淡的情形出現(xiàn)，加人間與人狗間的溝通越早，狗對(duì)主人的信賴也會(huì)更佳穩(wěn)固。在對(duì)狗兒說(shuō)“來(lái)”、“坐下”之時(shí)，應(yīng)采用高度的命令口氣，因?yàn)榧词故抢斫饬?qiáng)的狗，偶而也會(huì)有反抗的舉動(dòng)，此時(shí)若用命令的口氣喝斥，會(huì)使狗兒產(chǎn)生反射性的服從行為，縮短它猶豫的時(shí)間。每天反復(fù)練習(xí)，首先在完全記住一件事之前，不教其它動(dòng)作。第二必須每日重復(fù)。第三不能因?yàn)楣酚浶圆疃┘迂?zé)罵、體罰。遵守上述三要點(diǎn)，假以時(shí)日，它一定能被訓(xùn)練成負(fù)責(zé)聽話的好狗的。謝謝