深圳這邊的小學生英語機構也是比較多的，不過相比線下的機構現在我更傾向于線上的英語機構了。可以聽兒歌、看動畫、用免費學英語的app，上線上或線下英語輔導班，入學前，學過英語的孩子在英語上明顯會比沒有學過的自信，這會是個良性循環，孩子大腦中初步建立英語系統的表現。

1、深圳小學生英語機構怎么樣？靠譜嗎？

深圳這邊的小學生英語機構也是比較多的，不過相比線下的機構現在我更傾向于線上的英語機構了。這段時間孩子延遲開學我還真是有點擔心的，想給孩子找個線上的英語機構學習，真是不看不知道，原來線上機構也是那么多啊！零零總總的二三十家，主流機構也有近10家，這讓我感到煩躁，后來在朋友推薦看了【馮老師選課】才作出選擇，現在每天一節課，已經上了一個多月的課了，哈哈哈哈，拿不定注意的家長可以去百度搜索一下這篇文章看看，還有點東西的。

2、沒有英語基礎，在深圳讀一年級，影響大不大？

我認為還是有不小的影響的，我本人有娃娃再在上小學，我又是一名英語老師，也在深圳，所以我認為我還是比較有經驗來回答這個問題的。這個問題要從幾個方面來看，第一、你家寶貝是在深圳的哪個區上小學，在什么樣的學校上學。比如如果孩子在南山、福田、羅湖上，在外國語學校、實驗學校類的，在比較好的私立學校上的話，學校一般要求比較高些，

即使是一年級，如果孩子英語還未啟蒙過，那么孩子會遇到些困難。因為有不少學校會讓學生學兩套書，甚至三套書，深圳統一用的那本學校老師用的不多，因為太容易了。第二、你對孩子的學業要求是什么，如果希望孩子進入學校有個很好的開端，處于班級前列，那么還是建議讓孩子在入校前學些英語，做個啟蒙。因為現在不少家長都給孩子或多或少的做了英語啟蒙，我不知具體比例，從我觀察我家寶貝和周圍朋友的娃娃的情況來看，每個班做過啟蒙的怎么也有七八十來個，有些更多，

不管是線上，線下，如果你的孩子沒有接觸過英語，怎么可能一學就比別的孩子優秀呢？是吧？入學前，學過英語的孩子在英語上明顯會比沒有學過的自信，這會是個良性循環。第三、不要覺得孩子學過一段，僅僅會說幾個單詞沒什么用，因為語言的學習前期聽力的大量輸入非常關鍵，會說單詞說明孩子已經有了一定量的輸入開始有意識少量輸出了，

是孩子大腦中初步建立英語系統的表現。你要做的就是持續性的進行英語聽力輸入，想想我們學母語時不也是積累了一兩年后才開始張口喊出爸爸媽媽這么簡單的詞匯嗎？總之，我的建議是給孩子抓緊時間做英語啟蒙，越早越好，可以聽兒歌、看動畫、用免費學英語的app,上線上或線下英語輔導班，即使孩子要回老家，不在身邊一段，也不影響對孩子英語啟蒙。