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彈古箏,關(guān)于古箏的彈法

來源:整理 時間:2022-12-31 18:37:12 編輯:好學習 手機版

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1,關(guān)于古箏的彈法

在過去都是用自己的指甲啊或者是自己的手指去彈,隨著社會的發(fā)展就開始戴指甲彈琴的,剛開始只是三個到現(xiàn)在發(fā)展成8個戴指甲~!這都是隨著古箏技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的啊!

關(guān)于古箏的彈法

2,如何彈古箏呢

松弛的演奏狀態(tài),靈活的手指和對樂曲深刻的理解
= =找老師學阿...! 如果聰明 可以自學~~一般自學如果你要去考級不太ok的說。。
用手彈~~~!

如何彈古箏呢

3,怎樣彈古箏

1. 如果是要考級的話,可以去找專門的老師學習將古箏作為專業(yè)方面的。2. 如果是平常練練陶冶情操的話也要找老師學,因為自學成才很難,沒個三年半載是不行的,你彈40分鐘都比不過老師的一分鐘。3. 本人也是學古箏,去年剛學,今年考5級,其實挺簡單的,平時練練就可以了4. 若想自學成才就買來古箏,拿著譜練,最原始的辦法,還是得找專業(yè)老師訓練,謝謝5. 希望我的回答能幫助你,若有疑問,請隨時提問,3Q
看譜、識音階及音區(qū)位置,并指出了學練中經(jīng)常出現(xiàn)的問題及糾正方法,是古箏入門的理想教材。古箏是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)樂器,其音色古樸優(yōu)美而多變,表現(xiàn)力豐富,且又好學易懂,故深受人們的喜愛。望采納、、
每天練習法指法,但需要買一本書。我建議你還是請老師教,這樣能學得更快、更好。
建議你去找老師教,自學的話可能比較難,可以先找老師教教,大概能有3級水平之后差不多可以照著書自己彈了,,當然也會有一些難點,多練幾遍,認真得去練,也不是很難。我也是學古箏的,暑假剛過了五級,感覺不是很難,不過需要多花點時間在上面,才能彈出優(yōu)美動聽的曲子。。祝你能學好古箏哦!

怎樣彈古箏

4,怎么彈好古箏

勤練就不用說了,這句就是廢話。因為 我學的時候開始基本每次都挨罵,我覺得不挨罵的時候是大家都彈得很不好的時候。。。至于后來不挨罵了,其實很簡單。我以前是只有當天上課和要上課前一天練習。后來,我調(diào)整了一下。每天早上練習5分鐘,晚上練習5分鐘。在上課前一天至少1個小時。后來就變成被表揚了。嘿嘿。。。試試。會有效果哦。。。
開心地練,每天有空就練,用心地練,談不好的地方多彈幾遍,一定有效果。我就是這樣的。世上無難事只怕有心人嘛!
主要是要勤練習,不要抱著僥幸心理,老師們的耳朵是灰常敏銳的,你練沒練,練得勤快還是不勤快他們一聽就心里有數(shù)的,介點俺太有感觸鳥,俺那時候就屢次抱著僥幸心理,然后被老師聽出來鳥,也挨訓鳥。而且最好每天都抽時間練一練,不然很容易生疏,每天哪怕半個小時都好,一定要彈一彈,活動下手指。到了快要去上課的前幾天,就要多練練,上課的前一天最好保證至少一個小時的練習。上課當天可以提前點去琴行,先練上半個小時,這樣上課的時候乃手指的狀態(tài)會好些。
同道中人,大家都被罵啊。好好練吧,固定一個時間專門彈古箏讓古箏融入你的生活
每天去練一兩個小時,把練古箏當做一個興趣吧,我剛開始也不怎沒喜歡古箏,后來慢慢好了,如果你喜歡古箏,練再長時間也不會累的,還有,曲譜不要刻意的去記,練的時間長了,自然就記住了,刻意的去記,可能還記不好的,在上課之前,還要先去練一下,活動一下手指,等會老師檢查時,才會更熟練,更靈活!加油,祝你早日得到老師的表揚呀!
按老師說的去做就行了,還要多練,家里最好有一臺古箏

5,怎樣彈好古箏

注意力度、多多練習吧
主要還是練習,如果考級要找好一點的老師
多練~~
多多練習~
如何彈好古箏   這看似簡單的問題,去很難回答。   簡單是因為,就問題本身而言,答案只有幾個方面——   1、找到水平高、人品好的老師;   2、學習系統(tǒng)科學的方法;   3、刻苦練習。   。。。。。。。。   很簡單吧?但做起來就不一樣了。例如:   一、對于老師的選擇:什么樣的老師算是高水平?無外乎兩點:演奏水平與社會知名度。但對于一個對古箏知之甚少的初學者,老師演奏水平的好壞是分辨不出來的,只能從社會知名度去衡量,對于地方上的學習者,不可能來首都學習,只能在自己生活的區(qū)域中選擇,這時候看的就是誰忽悠得厲害了,忽悠又有這樣幾種形式:1、考級包過學說:在此地學習可保證在2年內(nèi)考過9級,因為此地是考級點,這里的老師就是評為(人情社會,打個招呼,不參加考試也有證書——報名費還是要交的)。2、物“美”價廉學說:在此地學習的學費遠比其他培訓機構(gòu)便宜。千萬不要貪圖便宜,基礎(chǔ)打壞了,要想改可就麻煩了,付出的時間和金錢會更多,搞不好還重挫了心智,半途而廢。3、弟子眾多學說:此學習機構(gòu)可以說是桃李滿天下,但想一想,一個老師的精力分給10個學生和分給100個學生能一樣嗎?倒不是說老師水平不好,只是心有余而力不足,神仙也沒辦法。還是心疼心疼這些老師吧。   二、學習系統(tǒng)科學的方法:什么樣的方法是科學的?眾家各說紛紜,一個老師一個樣,曾經(jīng)聽到一個朋友的經(jīng)歷:甲老師教了一個方法,乙老師用上半年時間改,到了丙老師處又用下半年時間改成與甲老師差不多的方法,后來遇到了丁老師。。。。。。郁悶之極,與老師交流被告知做她的學生都必須這么彈,練習習慣就好了。哎,看看我們的標準,有,也沒有,有的是諸多的“標準”,沒有的是客觀,系統(tǒng),科學的統(tǒng)一標準。   三、刻苦練習:苦是一種難得的品質(zhì)和正確的態(tài)度,我們的前輩不是也一直教育我們“刻苦學習,艱苦奮斗”嘛。可是“甜”在哪呢?如果沒有“甜”在后面誘惑,誰會“苦”??炭嗑毩暤哪康氖菫榱搜葑嗟捻樌钥炭嘁彩怯兴浮D壳斑€是有很多人,而且大多數(shù)是老師問我“我應(yīng)該每天練多久的琴”。我實在不知道怎么回答,練琴不是練時間,而是解決問題。都沒有意識到問題出在哪,練什么?問題找到了,抓不住,腦子一片混沌,一天練25個小時也不解決問題。何況這應(yīng)該是自己的規(guī)劃,不能用別人的硬性要求來做自己的動力
1 多練 2 堅持 3 認真

6,彈好古箏的方法

首先肯定是要基本功扎實!!!然后是很好的識譜!!!!對于一些重點段是要多練的!!在你能彈下這首譜子時要去多聽碟!(我考9級時老師逼我聽碟整整24小時啊!)在有一定理解程度上去細作這些曲子!!注意:所謂的聽碟不是跟碟不要只是去追求速度!要明白強弱的區(qū)別
如何彈好古箏  這看似簡單的問題,去很難回答?! 『唵问且驗?,就問題本身而言,答案只有幾個方面——  1、找到水平高、人品好的老師;  2、學習系統(tǒng)科學的方法;  3、刻苦練習?!  ?。。。。。。?! 『芎唵伟??但做起來就不一樣了。例如:  一、對于老師的選擇:什么樣的老師算是高水平?無外乎兩點:演奏水平與社會知名度。但對于一個對古箏知之甚少的初學者,老師演奏水平的好壞是分辨不出來的,只能從社會知名度去衡量,對于地方上的學習者,不可能來首都學習,只能在自己生活的區(qū)域中選擇,這時候看的就是誰忽悠得厲害了,忽悠又有這樣幾種形式:1、考級包過學說:在此地學習可保證在2年內(nèi)考過9級,因為此地是考級點,這里的老師就是評為(人情社會,打個招呼,不參加考試也有證書——報名費還是要交的)。2、物“美”價廉學說:在此地學習的學費遠比其他培訓機構(gòu)便宜。千萬不要貪圖便宜,基礎(chǔ)打壞了,要想改可就麻煩了,付出的時間和金錢會更多,搞不好還重挫了心智,半途而廢。3、弟子眾多學說:此學習機構(gòu)可以說是桃李滿天下,但想一想,一個老師的精力分給10個學生和分給100個學生能一樣嗎?倒不是說老師水平不好,只是心有余而力不足,神仙也沒辦法。還是心疼心疼這些老師吧。  二、學習系統(tǒng)科學的方法:什么樣的方法是科學的?眾家各說紛紜,一個老師一個樣,曾經(jīng)聽到一個朋友的經(jīng)歷:甲老師教了一個方法,乙老師用上半年時間改,到了丙老師處又用下半年時間改成與甲老師差不多的方法,后來遇到了丁老師。。。。。。郁悶之極,與老師交流被告知做她的學生都必須這么彈,練習習慣就好了。哎,看看我們的標準,有,也沒有,有的是諸多的“標準”,沒有的是客觀,系統(tǒng),科學的統(tǒng)一標準。  三、刻苦練習:苦是一種難得的品質(zhì)和正確的態(tài)度,我們的前輩不是也一直教育我們“刻苦學習,艱苦奮斗”嘛。可是“甜”在哪呢?如果沒有“甜”在后面誘惑,誰會“苦”。刻苦練習的目的是為了演奏的順利,所以刻苦也是有所指。目前還是有很多人,而且大多數(shù)是老師問我“我應(yīng)該每天練多久的琴”。我實在不知道怎么回答,練琴不是練時間,而是解決問題。都沒有意識到問題出在哪,練什么?問題找到了,抓不住,腦子一片混沌,一天練25個小時也不解決問題。何況這應(yīng)該是自己的規(guī)劃,不能用別人的硬性要求來做自己的動力
就像樓上的筒子們說的一樣,基本功肯定要扎實。如果基本功已經(jīng)夠扎實了,那就要注意傾注你的感情了。假如快樂的時候彈《臨安遺恨》,那也是很難彈好的。

7,我想知道彈古箏的基礎(chǔ)知識和住意事項

一、掌握正確的方法是學好古箏的關(guān)鍵  任何一門學科想要進步都需要技術(shù)。學習古箏也不例外,對于初學者,掌握正確的方法很重要。如果是錯誤的演奏方法,一旦形成習慣,就會嚴重地影響訓練和表演水平的提高?! ∫话銇碚f,初學者要了解正確的姿勢、手形、運指方向和彈奏方法。姿勢以坐式為多,一般坐在琴的右側(cè),身體正中心對準一號琴碼坐正,腰部與面板同高。身體離側(cè)板一拳左右。雙腿分開呈“稍息”狀。手形為半握拳狀,就像嬰兒睡覺時的手形。彈奏時運指方向與箏面平行,要求義甲正面觸弦,各指的彈奏方向與箏弦平面基本垂直,發(fā)力點在指關(guān)節(jié)。  二、豐富的表現(xiàn)力是學好古箏的必要條件  演奏者的音樂表現(xiàn)力具有決定性的意義。優(yōu)秀的古箏表演者往往能產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力,使人身臨其境,情景交融,塑造出鮮明生動的藝術(shù)形象。  如何提高音樂表現(xiàn)力?個人以為,首先要有正確的古箏演奏技法,對于音準和節(jié)奏的正確把握以及左手揉、滑、按、顫的技巧運用。特別是傳統(tǒng)樂曲,每個流派的風格都不一樣。要想細膩地表現(xiàn)出各個流派的特點全都靠左手的按弦。這就要求演奏者要有較高的音樂感受能力和聽辯能力。在此基礎(chǔ)上,還要加入表演者對樂曲的理解,對作品所處的時代背景和樂曲所表達內(nèi)容的了解,這就要求演奏者要有較高的文化素養(yǎng)。因此,我建議學琴的小朋友一定要多看一些人文藝術(shù)方面的書籍,以擴大自己的視野,有條件的話,最好也學學舞蹈、繪畫等相關(guān)學科,做到內(nèi)外兼修。  再者,豐富的表現(xiàn)力還要求表演者應(yīng)有豐富的肢體語言,做到舉手投足都給人以美感,因為古箏表演是視聽藝術(shù),觀眾不只要聽覺的享受,還要有視覺的美感。三、良好的學習興趣是學好古箏的基礎(chǔ)  興趣是最好的老師。我國古代的教育家孔子指出:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”。意思是說:對于學識,懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人又趕不上醉心于它、以它為樂的人。推而廣之,學琴也是一樣?! ∨d趣是青少年學習的主要動力,學古箏的關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子對彈琴的興趣。一般孩子剛開始學習時,感覺比較新鮮,再加上古箏的音色也很優(yōu)美,所以興趣容易培養(yǎng)。但時間一長,總練一些練習曲,再加上左手按弦按的手痛,就開始打退堂鼓了。如何把孩子短暫的興趣培養(yǎng)成穩(wěn)定的興趣呢?可以在教學中加進一些孩子們熟悉的小曲子,如《小燕子》、《南泥灣》等,讓孩子學習后回去彈給父母聽,滿足孩子的表現(xiàn)欲。另外,讓初學的孩子定期觀看同齡小朋友的精彩表演,用榜樣示范法來培養(yǎng)孩子們的興趣,這樣也可以收到了很好的效果?! ∷?、合理安排練琴時間是學習古箏的重要保證  在我生活贖罪,我也聽到過許多家長抱怨,自己的孩子和別人同時學琴,悟性也差不多,為什么別人能彈六級的曲子并且彈的很好,而自己的孩子剛彈到五級,還不太熟練,其實這就和孩子練琴的時間沒有很好的保證有很大關(guān)系。  一般初學者,要求每天練琴一個小時以上,可有的孩子一星期也練不到兩個小時,彈的好壞可想而知?,F(xiàn)在孩子課業(yè)負擔重是現(xiàn)實問題。但我認為孩子學琴慢和家長沒有很好地監(jiān)督有很大的關(guān)系。家長應(yīng)該給孩子制定科學的練琴時間,做到學習和學琴兩者兼顧。
文章TAG:彈古箏彈古箏關(guān)于古箏

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