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1，化學實驗報告的具體格式

題目實驗目的實驗原理實驗儀器和試劑試驗方法實驗數據實驗結論

化學實驗報告的具體格式

2，化學實驗報告怎么寫

實驗目的、實驗原理、實驗試劑和儀器、實驗步驟、實驗現象、實驗數據、實驗結果和討論

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3，大學化學實驗預習報告格式是

1.實驗題目編組同組者日期室溫濕度氣壓天氣 2.實驗原理 3.實驗用品試劑儀器 4.實驗裝置圖 5.操作步驟 6. 注意事項 7.數據記錄與處理 8.結果討論 9.實驗感受(利弊分析)

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4，求高一化學實驗報告格式

實驗報告： 1：實驗目的，具體寫該次實驗要達到的要求和實現的任務。 2：實驗原理，是寫你這次實驗操作是依據什么來完成的，一般你的實驗書上都有，你總結一下就行。 3：實驗用品，包括實驗所用器材，液體和固體藥品等。 4：實驗步驟： 5：實驗數據記錄和處理。 6：問題分析及討論

5，高中化學必修一萃取實驗報告怎么寫

1、實驗目的2、實驗原理3、實驗器材和藥品4、實驗步驟5、實驗現象6、實驗結論實驗目的就是探究萃取現象實驗原理是溶質在不同的溶劑中溶解度不同，在兩種互不相溶的溶劑中溶質會由溶解度小的溶劑向溶解度大的溶劑轉移，故會發生萃取現象實驗器材一定有分液漏斗（梨形分液漏斗）、鐵架臺（帶鐵圈），藥品一般是溴水或者碘水，還有苯或者四氯化碳，這個要根據實驗的實際要求決定步驟就是你們書上的步驟現象就是分層，有機層顯色，水層幾乎無色或者顏色變淺，要根據萃取的程度確定實驗結論就是你的實驗目的，還有像“碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的大”這樣的結論

6，必采納大學化學實驗報告怎么寫關于粗硫酸銅的提純

大學實驗報告，1.一般要先寫實驗目的，就是這個實驗教會了你什么，你掌握了什么，2.然后是實驗原理，本重要的反應機理，重要的化學方程式，你問提純實驗，那就要寫重要的分離方法，3.然后根據遠離寫出你所需要的實驗器材，4.然后是實驗步驟，并且寫出每一步實驗所對應的實驗現象『最重要部分』，5.最后是實驗的最終結果，比如你這個實驗，最后要寫提純后的產量，還有計算雜質比，6.分析與討論，討論實驗的一些難點，一些你沒做好的地方，大概就是這樣了，純手打，望采納！謝謝！

硫酸銅溶液濃縮結晶，可得到五水硫酸銅藍色晶體，相對密度為2.284。五水硫酸銅在常溫常壓下很穩定，不潮解，在干燥空氣中會逐漸風化，加熱至45℃時失去二分子結晶水，110℃時失去四分子結晶水，150℃時失去全部結晶水而成無水物。無水物也易吸水轉變為五水硫酸銅。常利用這一特性來檢驗某些液態有機物中是否含有微量水分。將無水硫酸銅加熱至650℃高溫，可分解為黑色氧化銅、二氧化硫及氧氣。膽礬是天然的含水硫酸銅，是分布很廣的一種硫酸鹽礦物。它是銅的硫化物被氧分解后形成的次生礦物。膽礬產于銅礦床的氧化帶，也經常出現在礦井的巷道內壁和支柱上，這是由礦井中的水結晶而成的。膽礬的晶體成板狀或短柱狀，這些晶體集合在一起則呈粒狀、塊狀、纖維狀、鐘乳狀、皮殼狀等。它們具有漂亮的藍色，但如果暴露在干燥的空氣中會由于失去水而變成不透明的淺綠白色粉末。同時膽礬極易溶于水。膽礬是顏料、電池、殺蟲劑、木材防腐等方面的化工原料。預處理飼料級沙狀五水硫酸銅，除具有硫酸銅的功能外還具有在使用過程中，粉塵較少，大大地減少環境污染和對工人皮膚、呼吸道的刺激；同時更能保證預混料中銅的添加量。流動性較好，在生產過程中混合均勻度較好；同時不易出現結塊現象。本品在生產過程中，因為不添加任何載體，故不存在與其它物質接觸而產生的物理、化學變化。由于在預混合飼料、飼料中，與維生素、氨基酸等營養物質的接觸面較小，從而減少對上述營養物質的破壞。由于本品屬沙粒狀，與空氣接觸面小，故可以減少銅離子的氧化，從而提高其效價。游離酸含量低。硫酸銅晶體中每一組銅離子、硫酸根離子與結晶水分子的個數是1：10，呈藍色，在加熱的條件下，結晶水可全部失去，硫酸銅晶體變成白色。硫酸銅是較重要的銅鹽之一，在電鍍、印染、顏料、農藥等方面有廣泛應用。無機農藥波爾多液就是硫酸銅和石灰乳混合液，它是一種良好的殺菌劑，可用來防治多種作物的病害。1878年在法國波爾多城，葡萄樹發生蟲病大部分死去，而大路兩邊的樹，怕行人摘吃，在樹干上涂了生石灰與硫酸銅溶液，樹干弄得花白，行人看了難受不敢摘吃，這些樹卻沒有死，進一步研究才知此混合液具有殺菌能力，因而名為波爾多液。配制波爾多液，硫酸銅和生石灰（最好是塊狀新鮮石灰）比例一般是1∶1或1∶2不等，水的用量亦由不同作物、不用病害以及季節氣溫等因素來決定。配制時最好用“兩液法”，即先將硫酸銅和生石灰分別跟所需半量水混合，然后同時傾入另一容器中，不斷攪拌，便得天藍色的膠狀液。波爾多液要現配現用，因放置過久，膠狀粒子會逐漸變大下沉而降低藥效。硫酸銅也常用來制備其他銅的化合物和電解精煉銅時的電解液。五水硫酸銅可由氧化銅與硫酸或銅與濃硫酸作用后，濃縮結晶而制得。在實驗室中可用濃硫酸氧化金屬銅來制取無水硫酸銅。

7，化學實驗報告怎么填寫

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶:陸桂華怎樣寫化學實驗報告篇一：化學實驗報告格式提示：1.每一次實驗前要求寫預習報告，否則不能做沒有預習的實驗。2.每次實驗前交上一次實驗的實驗報告和預習報告（預習報告夾在實驗報告中交上來）3.實驗報告統一寫在實驗報告紙上（自行購買），如果買不到實驗報告紙，則一律用A4打印紙書寫，并且裝訂好。化學實驗報告格式例一定量分析實驗報告格式（以草酸中H2C2O4含量的測定為例）實驗題目：草酸中H2C2O4含量的測定實驗目的：學習NaOH標準溶液的配制、標定及有關儀器的使用；學習堿式滴定管的使用，練習滴定操作。實驗原理：-2-5 H2C2O4為有機弱酸，其ka1=5.9×10，ka2=6.4×10。常量組分分析時cka1＞10-8，cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+：H2C2O4+2NaOH===Na2C2O4+2H2O2計量點ph值8.4左右，可用酚酞為指示劑。NaOH標準溶液采用間接配制法獲得，以鄰苯二甲酸氫鉀標定：KOOC-COOH +NaOH=== KOOC-COONa +H2O此反應計量點ph值9.1左右，同樣可用酚酞為指示劑。實驗方法：一、NaOH標準溶液的配制與標定用臺式天平稱取NaOH1g于100ml燒杯中，加50ml蒸餾水，攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中，再加200ml蒸餾水，搖勻。準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份，分別置于250ml錐形瓶中，加20~30ml蒸餾水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示劑，用結試劑。然后向其中以什么方式加入何種濃度的何種試劑？是逐滴加入還是一次加入？若是滴加，就要在滴加的過程中注意觀察現象

實驗報告應該是完成了實驗的基礎上才能寫的。如果你沒有做實驗老師要你寫實驗報告，那你就說：“我們沒做實驗，怎么寫實驗報告啊？”不過現在有的學校，也有的老師為了省事，從不組織學生實驗，理由是學校條件差，但為了擁護檢查，就讓學生憑空去寫實驗報告。不知道你是否屬于這類情況？如果真做了實驗，那實驗報告就很好寫了（如二氧化碳的制取實驗）：實驗名稱：二氧化碳的制取。實驗目的：學會二氧化碳的實驗制取、收集方法。（補充）實驗用品：廣口瓶（或試管）、導管（帶橡膠管和橡膠塞）、集氣瓶、水槽、石灰石、鹽酸實驗步驟：（以上內容教材上有完整內容，只要抄上來即可）實驗現象和結論：（這一部分是根據你實驗的實際情況填寫的）在制取二氧化而又過程中，你看到了哪些現象？如當鹽酸加入到石灰石中會看到立即產生氣泡，還有將二氧化碳用排水法收集時，二氧化碳在水中的溶解度較小等…… 寫出有關的化學方程式： caco3+2hcl==== cacl2+co2↑+h2o制取氧氣的實驗與此類似！我認為化學實驗報告非常復雜,我都這么辛苦作答了，給個最佳答案把，謝謝啦！ http://www.gyhjjx.com/

1.實驗目的 2.實驗原理 3.產物(原料)的物理常數 4.試劑濃度 5.實驗裝置圖 6.實驗步驟 7.數據記錄與處理 8.實驗討論與回答思考題

化學實驗報告的寫法和主要的格式如下：一、實驗目的與摘要：實驗最重要的做法與目標簡述二、實驗器材：所有的器材與各數詳細紀錄三、實驗步驟流程圖：實驗進行的步驟、過程，用自己能思考的方式給予整理敘述，畫出流程圖。（此內容通常在實驗冊子上有詳盡描述，但是，最好不要照抄，應統整后以簡單流程圖完整表達）四、實驗紀錄與數據分析：確實紀錄實驗結果，并加以分析、作圖并計算出所有可能經計算的數據，與實驗冊子所要求的數據分析。（可以懷疑實驗數據重做實驗，千萬不可攥改實驗數據，失去實驗的意義）五、實驗問題：實驗所提出的問題加以回答六、討論與改進：每一實驗的結果并非完全正確，可能因天然、人文的影響而產生誤差，寫下每一樣可能產生誤差的原因，并討論可能改進實驗正確性的方式與實驗裝置。

實驗報告應該是完成了實驗的基礎上才能寫的。如果你沒有做實驗老師要你寫實驗報告，那你就說：“我們沒做實驗，怎么寫實驗報告啊？”不過現在有的學校，也有的老師為了省事，從不組織學生實驗，理由是學校條件差，但為了擁護檢查，就讓學生憑空去寫實驗報告。不知道你是否屬于這類情況？如果真做了實驗，那實驗報告就很好寫了（如二氧化碳的制取實驗）：實驗名稱：二氧化碳的制取。實驗目的：學會二氧化碳的實驗制取、收集方法。（補充）實驗用品：廣口瓶（或試管）、導管（帶橡膠管和橡膠塞）、集氣瓶、水槽、石灰石、鹽酸實驗步驟：（以上內容教材上有完整內容，只要抄上來即可）實驗現象和結論：（這一部分是根據你實驗的實際情況填寫的）在制取二氧化而又過程中，你看到了哪些現象？如當鹽酸加入到石灰石中會看到立即產生氣泡，還有將二氧化碳用排水法收集時，二氧化碳在水中的溶解度較小等…… 寫出有關的化學方程式： CaCO3+2HCl==== CaCl2+CO2↑+H2O制取氧氣的實驗與此類似！