寫同學(xué) 作文寫同學(xué) 作文 1我生活在幸福中,從不感到孤獨,因為我有很多朋友。關(guān)于我同學(xué) -0/500字1我有一個同學(xué),是個女生,My 同學(xué) 作文每個人在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中都有寫作文的經(jīng)歷,你很熟悉作文,寫-0。
每個人都有自己的同學(xué),大家應(yīng)該印象特別深刻。我來分享一些關(guān)于我的話-1作文500,希望能幫到你。關(guān)于我同學(xué) -0/500字1我有一個同學(xué),是個女生。我們是好朋友,經(jīng)常在學(xué)校辦公室見面。為什么?因為都是課代表,接作業(yè)的時候經(jīng)常會碰到。她有一雙像黑珍珠一樣的眼睛,像月亮一樣平靜,像太陽一樣熾熱。
她不胖,臉有點長,但不明顯,因為笑起來好看多了,額頭長滿了痘痘,但不影響顏值。鼻子上有顆痣,但是在中間,再加上滿腦門的痘痘,不會引起注意。她戴著一雙眼睛,偶爾會摘下來,但我覺得戴和不戴沒什么區(qū)別。她喜歡把手塞進袖子里。冷嗎?是啊,我不知道。平時,她霸氣十足。每次進教室,她都好像自帶美顏相機特效,閃閃發(fā)光,身邊還有一組“背景板”。
在我們平常的日常生活中,大家都嘗試過寫作文。借助作文,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識信息。那么你了解過作文?以下是我為你整理的同學(xué) 作文的描述,希望對你有所幫助。關(guān)于同學(xué) 作文1的描述我們班第二十個是葉。他就是同學(xué)眼中的“大壞蛋”。他是什么樣的壞人?我記得有一天中午,葉做作業(yè)時犯了一個錯誤。他找不到修正帶,問我借。我說沒有,但他相信我。
朱君毅說:“我已經(jīng)給過你一個了,沒了!”葉怒目而視,氣呼呼地說:“不,不。”他一拳打在朱君宜的頭上,又把林旁邊的發(fā)夾摘下來帶給朱君宜,故意逗得我們哈哈大笑,把朱君宜氣得半死。然后,他問正在做作業(yè)的沈圖飛借:“沈圖飛,你有修正帶嗎?”申屠菲兒答:“是!”“那就借給我吧!”看來別人肯定會借給他。他一邊笑一邊看著沈土飛,臉頰上的肥肉在顫抖。
3、寫 同學(xué) 作文Write同學(xué)作文1我生活在幸福中,從不感到孤獨,因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《1.6公理之內(nèi)你有多少朋友》,因為在這個范圍內(nèi),你可以飯后悠閑地到達,不用預(yù)約,不用費力,喝杯茶,說幾句閑話,輕松自然。發(fā)高燒后真的感受到了朋友的溫暖。記得半夜發(fā)燒到40度,我媽不知所措,打電話給醫(yī)院的朋友求助。阿姨直接拿著她需要的藥來了,給我打針退燒后,還讓我身體保持涼爽。正是因為她的到來,媽媽才放心,我在她的細(xì)心呵護下睡著了。
4、我的 同學(xué) 作文在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作或生活中,每個人都有寫作的經(jīng)歷作文。你熟悉作文。寫作作文是培養(yǎng)人的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。還是對作文?以下是我的同學(xué) 作文供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。我的同學(xué) -0/1我有一個同學(xué)她有一雙圓圓的大眼睛,一張櫻桃小嘴,短短的黑發(fā),一雙靈巧的手。
有一次,我忘了帶傘。我媽媽的公司有太多的事情,看同學(xué)快沒了,雨看起來和我相反,而且越來越大。我忍不住哭了,“我?guī)慊丶野桑 痹瓉硎欠嚼颉!胺嚼颍?a href="/tag/574390.html" target="_blank" class="infotextkey">怎么會在這里?”“我剛想起來我的書在教室里,我來拿。”“你沒有傘嗎?我?guī)慊丶野桑 蔽尹c點頭,“來我家喝杯熱茶暖暖身子吧,不然明天就感冒了。”我趕緊說,她拒絕了。我在門前的雨中目送她遠(yuǎn)去同學(xué) -0/2,她有大眼睛和長頭發(fā),她是班長。她是我同學(xué)余可仁。