心理委員培訓(xùn)心得，心理委員工作手冊(cè)心得

來源：整理時(shí)間：2023-07-13 04:43:30 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，心理委員工作手冊(cè)心得

看看合適么：為了完善心理健康教育，認(rèn)真做好心理委員的工作，了解近期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我院于上周上交了大二心理委員的工作手冊(cè)。各心理委員都認(rèn)真完成了工作手冊(cè)記錄，手冊(cè)中主要記錄了第一學(xué)期和第二學(xué)期的工作情況，例如一些會(huì)議記錄、講座筆記、班會(huì)記錄等。對(duì)于每學(xué)期至少一次的心理主題班會(huì)，還記錄了活動(dòng)流程及活動(dòng)中的發(fā)生的小插曲，可以了解到同學(xué)們近期的思想狀態(tài)，有利于開展下一步的心理活動(dòng)。心理委員們還在當(dāng)中分享了一些自己擔(dān)任心理委員的心得體會(huì)和工作的成果。雖然有時(shí)覺得這份工作很辛苦，但是對(duì)于自己能否勝任這份工作，都充滿了信心，并不介意有一點(diǎn)忙碌。手冊(cè)中有一個(gè)特殊的版塊，“與個(gè)別同學(xué)的談話記錄”。心理委員通過傾聽同學(xué)們的訴苦，了解到事情的矛盾所在，并告訴他們一些的解決的方法，讓他們有所借鑒，使大多同學(xué)們都調(diào)整好了心態(tài)，完成心理委員的的職責(zé)。個(gè)別心理委員還詳細(xì)記錄了本班同學(xué)的生日和家鄉(xiāng)，希望能夠在同學(xué)生日那天給他們送上一份真摯的祝福，讓人感覺很溫馨，也讓同學(xué)之間加深了解，使同學(xué)們更加融入班級(jí)這個(gè)大家庭。心理委員作為校園心靈使者，不僅要做好本班同學(xué)的心理健康工作，同時(shí)也要提高自身的服務(wù)水平，這樣才能營(yíng)造一個(gè)心理健康教育的良好氛圍。

心理委員工作手冊(cè)心得

2，跪求一篇大學(xué)心理委員期末工作總結(jié)SOS

額

我們的大一生活即將結(jié)束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事．如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正。現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分，下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié)：一 .積極參加心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。二按時(shí)參加每周三的例會(huì)，聽取心理部對(duì)心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要及時(shí)問明白。三和班干部積極配合，共同商量怎么開班會(huì)，怎樣讓大家都參與進(jìn)來，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家共同參與，體會(huì)其中的樂趣。四積極配合班長(zhǎng)，組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測(cè)評(píng)，并向同學(xué)解說心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理健康檔案，要他們認(rèn)真作答。五積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見和建議，并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué) 六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總€(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。七通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。存在不足：1. 與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚，氛圍更加和諧。

跪求一篇大學(xué)心理委員期末工作總結(jié)SOS

3，求心理委員的心得十篇

作為07級(jí)地空學(xué)院環(huán)境科學(xué)專業(yè)的心理委員，在過去一年的工作中，不僅幫助了別人，自己也受益匪淺。 1. 同學(xué)們由高中步入大學(xué)校門，學(xué)習(xí)生活的方式驟然改變，不適應(yīng)是必須經(jīng)歷的階段。作為心理委員，我首先接受了心理教育中心的培訓(xùn),與眾多樂觀積極的心理委員一起，我很快意識(shí)到保持良好心態(tài)，放下心理負(fù)擔(dān)，真誠(chéng)待人，無論老師、同學(xué)都是很好相處的。幫助別人，得先調(diào)整好自己，而心理委員群體絕對(duì)是一個(gè)更具活力、更溫馨的團(tuán)體，幫助我們盡快找準(zhǔn)自己的位置。 2. 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，心理教育中心給每一個(gè)培訓(xùn)合格的心理委員頒發(fā)聘書。拿著這份聘書時(shí)，我意識(shí)到這是一份沉甸甸的責(zé)任，我需要幫助們同學(xué)解開心結(jié)，需要傳播一種樂觀的精神，我更希望營(yíng)造一種溫馨的家的氛圍，所以確定了目標(biāo)便有了動(dòng)力。 3. 在工作中，我深刻了解到了傾聽的作用。很多同學(xué)遇到困難，心情復(fù)雜時(shí)，能有人傾聽，即便幫不上什么忙，情況也會(huì)好很多。有時(shí)，我們只是心里難過，需要發(fā)泄一下；有時(shí)，我們會(huì)感覺寂寞，想有個(gè)人交流；有時(shí)，我們會(huì)在交流中發(fā)現(xiàn)我們面對(duì)的可能都是同樣的困難，我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員，我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽，但就是這么簡(jiǎn)單的事，有時(shí)卻可以解開復(fù)雜的心情。 4. 學(xué)會(huì)用樂觀的眼光看待生活，學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人。也許你不經(jīng)意的贊賞卻會(huì)給別人以強(qiáng)大動(dòng)力，不吝惜掌聲，不忘卻贊美，人與人之間的距離也不是那么難以逾越。快樂是可以傳染的，擁有快樂的心情，眼中的世界也是另一番景象。 5. 很多時(shí)候，很多同學(xué)的心理問題是我們沒辦法解決的，但心理教育中心的專業(yè)老師們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，工作中，我很積極宣傳了中心提供的心理測(cè)試及咨詢等項(xiàng)目，很多同學(xué)的心結(jié)因此也得以解決。 6. 心理教育中心協(xié)助我們組織過很多次活動(dòng)，像校園心理素質(zhì)拓展、職業(yè)傾向測(cè)試等，成效顯著，也著實(shí)提升了自己的組織能力。一年的心理委員工作讓我相信只要真誠(chéng)待人，便一定會(huì)有收獲。能建立一個(gè)和諧的集體，心理委員的作用巨大，心理委員的工作并沒有明確的項(xiàng)目，但我們能做的，值得我們做的還有很多很多...... （地空學(xué)院 06級(jí) 馬露瑤）

求心理委員的心得十篇

4，心理委員工作心得報(bào)告兩千字以上

宣傳委員述職報(bào)告從開學(xué)至今,我擔(dān)任我們班的宣傳委員,快有一學(xué)期了。我的主要職責(zé)包括:協(xié)助團(tuán)支書搞好團(tuán)支部的建設(shè)；配合班長(zhǎng)及其他班干部的工作；加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通并及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)；搜集班級(jí)大事和同學(xué)們中的閃光點(diǎn)并進(jìn)行宣傳；幫助同學(xué)收取信件。我主要說一下幾個(gè)活動(dòng)：去年元旦的時(shí)候，我為我們班將過去一起走過的日子用ppt的形式展現(xiàn)出來，讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記住那美好的瞬間。四月份，我們班搞了一次特色團(tuán)組織活動(dòng)，到施洋烈士陵園掃墓，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育，宏揚(yáng)革命精神。我和組織委員共同策劃活動(dòng)計(jì)劃書。活動(dòng)過后，又由我制作ppt對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。接著，我協(xié)助修改由團(tuán)支書起草的先進(jìn)團(tuán)支部的申報(bào)材料，最終由于我們?cè)谶^去的一年中取得的優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為“校紅旗團(tuán)支部”。前幾天，我負(fù)責(zé)在我們班召開了一次以“珍惜生命，夢(mèng)想起飛”的主題班會(huì)，傾聽同學(xué)們的心聲，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決心理困擾。到會(huì)的所有人都發(fā)了言，表達(dá)了自己的看法。提到得最多的就是學(xué)習(xí)壓力比較大，課程很難學(xué)。雖然沒做多少事，但通過幾次的活動(dòng)，我強(qiáng)烈感受到集體的溫暖和力量，班級(jí)的凝集力也得到了加強(qiáng)。并且我得到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過程中體會(huì)到的，不僅是身為一名班委應(yīng)有的責(zé)任心，，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。但是，由于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)比較緊張，班級(jí)里顯得比較平靜，大家都忙于學(xué)習(xí)，相比之下工作就很少。雖然現(xiàn)在的工作仍然存在著不足，自己的積極性與認(rèn)真性還不夠，在以后的生活、學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)努力，按照學(xué)院的安排，積極作好我的宣傳工作，讓更多的人了解我們班級(jí)的風(fēng)采，相信通過努力一定會(huì)做的更好。我們有理由相信明天的電信0505班也將會(huì)更好。述職人宣傳委員—述職報(bào)告文章來源蓮山課件 w ww.5 Y K J.cOm 作為班級(jí)的宣傳委員，我的任務(wù)是協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書搞好各項(xiàng)工作，有序的組織宣傳工作并策劃宣傳，在繁忙的學(xué)習(xí)中組織同學(xué)們參加學(xué)校，和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，并將學(xué)校和班級(jí)的通知傳達(dá)給每一位同學(xué)。在這段時(shí)間的工作中我學(xué)到了不少東西，心得體會(huì)也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學(xué)們的支持，而要想得到同學(xué)們的支持，就要處處為同學(xué)們著想。在我看來,宣組委員不僅是配合老師和學(xué)校的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)們之間感情的橋梁。有必要的時(shí)候做好班會(huì)的主持,使同學(xué)在班會(huì)，團(tuán)活上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。我作為班級(jí)的宣傳委員，一直努力做好自己的本職工作，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，盡量做到最完美。但在工作中，還是有些不足，今后的工作中，我將會(huì)盡量彌補(bǔ)這些不足，真正做到班委應(yīng)盡的義務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。回顧這段時(shí)間，在老師和同學(xué)們的支持和幫助下,為班級(jí)取得了良好的成績(jī)，在這里我要感謝大家，感謝大家對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)，在以后的工作中,我將會(huì)和大家進(jìn)一步交流設(shè)計(jì)理念和構(gòu)思內(nèi)容。并將我們的計(jì)劃真正落到實(shí)處。擔(dān)任了半學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本職工作更有了進(jìn)一步的了解。我能夠及時(shí)的配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè),做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成,但是有的地方還是做得不夠好。我將盡更大的努力，做好自己的工作。我想既然我已經(jīng)選擇了宣委這個(gè)職務(wù)，我就有信心完成我的職責(zé)任務(wù)，我也會(huì)盡我所能為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，并在其中讓自己的能力得到提高！在下半學(xué)期的工作中，我會(huì)盡力將自己的工作做好，并協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書以及各委員，搞好活動(dòng)，盡可能使同學(xué)的高中生活變得豐富多彩。參考加修改就可以啦 www.cnzqseo.com www.zhihuiseo.com

經(jīng)過一學(xué)期的心理工作的開展，我也對(duì)心理委員的工作職責(zé)有了詳細(xì)的認(rèn)知。學(xué)校前段時(shí)間也對(duì)全校的心理委員開展了團(tuán)體輔導(dǎo)，讓我知道了這個(gè)工作該如何開展。除此之外我也自主的找相關(guān)材料提高自己對(duì)心理工作的了解。對(duì)于如何在本班開展心理工作方面我想過很多計(jì)劃。但因?yàn)樾睦砉ぷ鞯奶厥庑裕也⒉荒苤苯咏佑|到同學(xué)們最真切的心理狀況又加上大家的相識(shí)還不到幾個(gè)月的關(guān)系，同學(xué)彼此之間并不熟悉，相互間的了解更是有限，因而最初的幾個(gè)月我的心理工作進(jìn)行的并不順利，一直苦于找不到與同學(xué)交心的適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式。為了不辜負(fù)心理委員這個(gè)稱號(hào)，更為了同學(xué)們的心理健康，在心理工作的開展指導(dǎo)下，我主辦了班級(jí)里的心理班會(huì)，爭(zhēng)取讓同學(xué)在輕松愉快的氛圍之中學(xué)到一些心理知識(shí)，緩解平常心理焦慮的小竅門，以及認(rèn)知自我的一些方式。不僅如此，作為班級(jí)的心理委員，我更加留意班級(jí)里的每一位同學(xué)的心理狀況，言行舉止。發(fā)現(xiàn)有不正常的地方及時(shí)向老師反映，避免悲劇的發(fā)生。作為大一新生，在心態(tài)，學(xué)習(xí)，工作各方面有諸多的不適應(yīng)，針對(duì)這些方面，我也積極開展工作。當(dāng)然，很多方面我還做的很好不足，與同學(xué)的聯(lián)系也不夠緊密。我會(huì)爭(zhēng)取在今后的工作中不斷改善,努力把這份工作做好。