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1，心理委員工作手冊心得

看看合適么：為了完善心理健康教育，認真做好心理委員的工作，了解近期學生的思想動態，增強我院學生的心理素質，我院于上周上交了大二心理委員的工作手冊。各心理委員都認真完成了工作手冊記錄，手冊中主要記錄了第一學期和第二學期的工作情況，例如一些會議記錄、講座筆記、班會記錄等。對于每學期至少一次的心理主題班會，還記錄了活動流程及活動中的發生的小插曲，可以了解到同學們近期的思想狀態，有利于開展下一步的心理活動。心理委員們還在當中分享了一些自己擔任心理委員的心得體會和工作的成果。雖然有時覺得這份工作很辛苦，但是對于自己能否勝任這份工作，都充滿了信心，并不介意有一點忙碌。手冊中有一個特殊的版塊，“與個別同學的談話記錄”。心理委員通過傾聽同學們的訴苦，了解到事情的矛盾所在，并告訴他們一些的解決的方法，讓他們有所借鑒，使大多同學們都調整好了心態，完成心理委員的的職責。個別心理委員還詳細記錄了本班同學的生日和家鄉，希望能夠在同學生日那天給他們送上一份真摯的祝福，讓人感覺很溫馨，也讓同學之間加深了解，使同學們更加融入班級這個大家庭。心理委員作為校園心靈使者，不僅要做好本班同學的心理健康工作，同時也要提高自身的服務水平，這樣才能營造一個心理健康教育的良好氛圍。

心理委員工作手冊心得

2，跪求一篇大學心理委員期末工作總結SOS

額

我們的大一生活即將結束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下：作為心理委員，經過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：一 .積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢，并光榮的領到了學院頒發的結業證書。二按時參加每周三的例會，聽取心理部對心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要及時問明白。三和班干部積極配合，共同商量怎么開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。四積極配合班長，組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評，并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。五積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議，并及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便于同學六加強同學們之間的聯系，尤其是鼓勵性格內向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解，每個人都希望班內氣憤更加輕松，融恰。七通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性，使班里的學習氣氛以及班里的人際關系更加和諧。存在不足：1. 與部分同學溝通不夠，班里的男女生交流較少。而作為班內的一位班干，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班干的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

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3，求心理委員的心得十篇

作為07級地空學院環境科學專業的心理委員，在過去一年的工作中，不僅幫助了別人，自己也受益匪淺。 1. 同學們由高中步入大學校門，學習生活的方式驟然改變，不適應是必須經歷的階段。作為心理委員，我首先接受了心理教育中心的培訓,與眾多樂觀積極的心理委員一起，我很快意識到保持良好心態，放下心理負擔，真誠待人，無論老師、同學都是很好相處的。幫助別人，得先調整好自己，而心理委員群體絕對是一個更具活力、更溫馨的團體，幫助我們盡快找準自己的位置。 2. 培訓結束時，心理教育中心給每一個培訓合格的心理委員頒發聘書。拿著這份聘書時，我意識到這是一份沉甸甸的責任，我需要幫助們同學解開心結，需要傳播一種樂觀的精神，我更希望營造一種溫馨的家的氛圍，所以確定了目標便有了動力。 3. 在工作中，我深刻了解到了傾聽的作用。很多同學遇到困難，心情復雜時，能有人傾聽，即便幫不上什么忙，情況也會好很多。有時，我們只是心里難過，需要發泄一下；有時，我們會感覺寂寞，想有個人交流；有時，我們會在交流中發現我們面對的可能都是同樣的困難，我們可以同舟共濟。作為心理委員，我們有時能做的就是靜靜地傾聽，但就是這么簡單的事，有時卻可以解開復雜的心情。 4. 學會用樂觀的眼光看待生活，學會用贊賞的眼光看待周圍的人。也許你不經意的贊賞卻會給別人以強大動力，不吝惜掌聲，不忘卻贊美，人與人之間的距離也不是那么難以逾越。快樂是可以傳染的，擁有快樂的心情，眼中的世界也是另一番景象。 5. 很多時候，很多同學的心理問題是我們沒辦法解決的，但心理教育中心的專業老師們是我們堅強的后盾，工作中，我很積極宣傳了中心提供的心理測試及咨詢等項目，很多同學的心結因此也得以解決。 6. 心理教育中心協助我們組織過很多次活動，像校園心理素質拓展、職業傾向測試等，成效顯著，也著實提升了自己的組織能力。一年的心理委員工作讓我相信只要真誠待人，便一定會有收獲。能建立一個和諧的集體，心理委員的作用巨大，心理委員的工作并沒有明確的項目，但我們能做的，值得我們做的還有很多很多...... （地空學院 06級馬露瑤）

求心理委員的心得十篇

4，心理委員工作心得報告兩千字以上

宣傳委員述職報告從開學至今,我擔任我們班的宣傳委員,快有一學期了。我的主要職責包括:協助團支書搞好團支部的建設；配合班長及其他班干部的工作；加強與同學們的溝通并及時了解他們的心理動態；搜集班級大事和同學們中的閃光點并進行宣傳；幫助同學收取信件。我主要說一下幾個活動：去年元旦的時候，我為我們班將過去一起走過的日子用ppt的形式展現出來，讓同學們永遠記住那美好的瞬間。四月份，我們班搞了一次特色團組織活動，到施洋烈士陵園掃墓，對全班同學進行愛國主義教育，宏揚革命精神。我和組織委員共同策劃活動計劃書。活動過后，又由我制作ppt對活動進行宣傳。接著，我協助修改由團支書起草的先進團支部的申報材料，最終由于我們在過去的一年中取得的優異成績，被評為“校紅旗團支部”。前幾天，我負責在我們班召開了一次以“珍惜生命，夢想起飛”的主題班會，傾聽同學們的心聲，了解他們的心理動態，關注他們的心理健康，幫助他們解決心理困擾。到會的所有人都發了言，表達了自己的看法。提到得最多的就是學習壓力比較大，課程很難學。雖然沒做多少事，但通過幾次的活動，我強烈感受到集體的溫暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。并且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應有的責任心，，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。但是，由于現在的學習比較緊張，班級里顯得比較平靜，大家都忙于學習，相比之下工作就很少。雖然現在的工作仍然存在著不足，自己的積極性與認真性還不夠，在以后的生活、學習過程中，我將繼續努力，按照學院的安排，積極作好我的宣傳工作，讓更多的人了解我們班級的風采，相信通過努力一定會做的更好。我們有理由相信明天的電信0505班也將會更好。述職人宣傳委員—述職報告文章來源蓮山課件 w ww.5 Y K J.cOm 作為班級的宣傳委員，我的任務是協助班長，團支書搞好各項工作，有序的組織宣傳工作并策劃宣傳，在繁忙的學習中組織同學們參加學校，和班級的各項活動，并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。在這段時間的工作中我學到了不少東西，心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學們的支持，而要想得到同學們的支持，就要處處為同學們著想。在我看來,宣組委員不僅是配合老師和學校的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學們之間感情的橋梁。有必要的時候做好班會的主持,使同學在班會，團活上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。我作為班級的宣傳委員，一直努力做好自己的本職工作，搞好和同學之間的關系，盡量做到最完美。但在工作中，還是有些不足，今后的工作中，我將會盡量彌補這些不足，真正做到班委應盡的義務，為同學服務。回顧這段時間，在老師和同學們的支持和幫助下,為班級取得了良好的成績，在這里我要感謝大家，感謝大家對我工作的支持和鼓勵，在以后的工作中,我將會和大家進一步交流設計理念和構思內容。并將我們的計劃真正落到實處。擔任了半學期的宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,做了有序的計劃并圓滿的能完成,但是有的地方還是做得不夠好。我將盡更大的努力，做好自己的工作。我想既然我已經選擇了宣委這個職務，我就有信心完成我的職責任務，我也會盡我所能為班級和同學服務，并在其中讓自己的能力得到提高！在下半學期的工作中，我會盡力將自己的工作做好，并協助班長，團支書以及各委員，搞好活動，盡可能使同學的高中生活變得豐富多彩。參考加修改就可以啦 www.cnzqseo.com www.zhihuiseo.com

經過一學期的心理工作的開展，我也對心理委員的工作職責有了詳細的認知。學校前段時間也對全校的心理委員開展了團體輔導，讓我知道了這個工作該如何開展。除此之外我也自主的找相關材料提高自己對心理工作的了解。對于如何在本班開展心理工作方面我想過很多計劃。但因為心理工作的特殊性，我并不能直接接觸到同學們最真切的心理狀況又加上大家的相識還不到幾個月的關系，同學彼此之間并不熟悉，相互間的了解更是有限，因而最初的幾個月我的心理工作進行的并不順利，一直苦于找不到與同學交心的適當機會和方式。為了不辜負心理委員這個稱號，更為了同學們的心理健康，在心理工作的開展指導下，我主辦了班級里的心理班會，爭取讓同學在輕松愉快的氛圍之中學到一些心理知識，緩解平常心理焦慮的小竅門，以及認知自我的一些方式。不僅如此，作為班級的心理委員，我更加留意班級里的每一位同學的心理狀況，言行舉止。發現有不正常的地方及時向老師反映，避免悲劇的發生。作為大一新生，在心態，學習，工作各方面有諸多的不適應，針對這些方面，我也積極開展工作。當然，很多方面我還做的很好不足，與同學的聯系也不夠緊密。我會爭取在今后的工作中不斷改善,努力把這份工作做好。