因為小螃蟹很厲害，我給它起了個外號叫“小將軍”,雖然我們的大部分生活都是在日常通勤中，看似沒什么可寫的，但只要你仔細觀察，就能從日常生活中提煉出有用的信息,日記是對一天中所見所聞所做所感的選擇性記錄,小學生二年水平觀察日記100字，150字，200字,從三年級開始，我會學習記憶日記。
從三年級開始，我會學習記憶日記。日記是對一天中所見所聞所做所感的選擇性記錄。許多研究和討論表明，寫作日記是提高寫作能力的有效途徑。當然，長時間的寫作日記是對你毅力的考驗，習慣的養成自然可以轉化為能力，你的寫作水平也會得到提升！堅持寫日記，哪怕是一句話，半行字，都可以自己思考，寫一篇文章。只要堅持寫，就能從生活中找到素材。雖然我們的大部分生活都是在日常通勤中，看似沒什么可寫的，但只要你仔細觀察，就能從日常生活中提煉出有用的信息。長期堅持也能形成觀察生活的好習慣。
2、 小學生 二年級 日記200字小學生二年水平觀察日記100字，150字，200字。今天我媽在市場買了很多小螃蟹，問我喜歡炒的還是蒸的，我不忍心讓我媽把它們做成菜，就央求我媽把它們都放在盆里。其中一只最大，它的身體是灰黑色的，它身上有一層又厚又硬的殼，摸起來特別光滑有光澤！就像被涂了一層厚厚的油。身體兩側各伸出四只小腳，前端有一對大鉗子，露出鋒利的牙齒，我覺得這是螃蟹捕獵的利器。為了測試鉗子的威力，我找了一根樹枝，塞進了螃蟹的鉗子里，咔嚓，樹枝斷了，我暗暗佩服。它橢圓形的身體前面有一雙很小但很明顯的眼睛，下面有一張很小的嘴，不時吐出很多泡泡，因為小螃蟹很厲害，我給它起了個外號叫“小將軍。
