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1，初中英語的學習方法有哪些

英語：英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間里面，其實可以五官并用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。1．堅持不懈，從不間斷。每天至少看 15-20 分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。 2．方法要靈活多樣。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。 3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。 4．熟記常用語，確保準確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。 5．盡量用第一人稱來記憶習慣用語和句型，以便記憶牢固。 6．多方位多角度來學英語。經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習英語。 7．敢于開口說英語，不要怕說錯。只要敢說，就一定能學好。 8．要創設情景，加強交際訓練。語言的運用離不開場景的強化訓練，只有交際，才能學好。 9．勤奮和持續堅持。.多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好；大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。 10．把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，敢說，加入英語學習，天天說，大膽說，大聲說，不怕錯，錯了及時糾正。11．建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。

剛好回答過差不多的，直接復制過來主要是要多聽錄音，可以向任課老師要錄音MP3，上學路上都聽一下什么的。以及就是多讀。多讀課文，讀的時候最好跟著錄音，音調語速什么的都模仿錄音里的，一開始做不到的話慢慢來。這樣讀的多了詞組什么的就會記熟了，而且考試不是最喜歡考某一句里面的介詞的么？順便還可以練口語，一舉多得~貴在堅持，加油ヽ(?ω??)?

單詞背好看課外書

多記單詞多讀多聽多寫

1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什么錯，列出來 4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助

初中英語的學習方法有哪些

2，初中英語的學習方法是什么

一、初中英語要學好，單詞記憶是關鍵英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎的話，同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎，所以同學們要多學習，多記憶，多背誦單詞。而在記憶單詞的時候，同學們也不要死記硬背，同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學習的效率，而且在記憶單詞的時候，也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶，很多的同學在專門背誦單詞的時候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個單詞，這樣伶仃的幾個單詞累積起來，絕對可以讓同學們構造出非常可觀的單詞數量。單詞也不能夠獨立的存在，獨立存在的單詞很容易被忘記，所以同學們在背誦的時候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計，記住很多的句子。這對于提高同學們的英語成績都是很有幫助的。　　二、初中英語的學習，語法基礎要打好初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日后英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。　　三、英語學習需要練習同學們在初中所學習的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現了，同學們也就要能夠掌握，學好這些內容。學習英語有一種非常簡單的方式，就是背誦課文，因為現在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的，對于同學們來說還是非常有益的，所以同學們一定要能夠仔細的閱讀，做好這個閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。背誦英語的文章對于同學們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學們學習到更多的單詞，還會讓同學們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學們以后英語的寫作打下很好的基礎。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現。”而英語之中同樣是這個道理，同學們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。背誦英語對同學們來說也并不是什么難事，同學們可以在背誦英語之中找到學習的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結構，在以后寫作之中或是其他的關于英語的學習之中都可以用得到，所以說背誦英語對于同學們來說是非常有效的學習方式。同學們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦，這樣有利于培養同學們的自信心，而在對于背誦有一定的經驗的時候，同學們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個難度的尺度，不能一下子就太難了，太難了的話，同學們會一下子適應不了，從而影響到學習英語的積極性，而過于簡單的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學們在背誦的時候一定要精挑細選，結合興趣而來。

1.上課認真聽講。別走神。2.一定要按要求完成老師布置的任務，包括要求背誦的內容。3.要把課本上的單詞全記住。盡量背誦一些短文和對話，即使背不下來也要每天背誦幾個句子。并默寫。4.每天結合所學內容做些習題。遇到問題及時查閱參考資料，或問老師。千萬不要拖。5.盡量擴大自己的詞匯量，詞匯量大了。閱讀的障礙少了。理解能力就強了。http://apps.hi.baidu.com/share/detail/1086849

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

聽老師說

靈活的頭腦，單詞的意思，重點課文的默寫，時態結構，全部單詞的意思再看了單詞后一定要知道老師一般會說一些重點的課文要會默寫過去時、現在時、將來時等的時態結構一定要會單詞的變形也一定要會還有就是短語也一定要會背差不多就是這些了希望能幫到你O(∩_∩)O~呵呵...........

六年級時，我的英語基礎不太好，為了上初中時不拖我后腿，我六年級暑假在家惡補。我基本上就是背很多單詞和短語，然后瘋狂做完形填空和閱讀理解，一開始會遇到一點小小的挫折，比如錯很多，或者背背感到厭倦，這都是很正常的，是人都有過，所以你一定要堅持下去。平時學習時，書本上的課文一定要背上，一些經典的短語也要背。當然也要勤看語法書，因為語法是英語學習最最重要的。學習英語是無捷徑的，多數是背，然后就做大量習題。別人的學習方法你永遠學部來，干嘛非要照著模子做呢?最后切忌心急氣躁，一步一個腳印，相信你會取得成功！

初中英語的學習方法是什么

3，初中英語學習技巧

作為一個參加過中考的人，我可以提供一些個人經驗。去年洛陽中考，我的英語是拿滿分。學英語像其他學科一樣，沒什么捷徑可走，但是有一些技巧和方法。首先說聽力。所謂聽力是為培養口語的，但我國沒條件進行口語考試，所以用聽力來檢測。首先要多聽，培養聽得感覺，堅持常聽英語還可以讓你保持一個很好的狀態。但是在這之前，還是應該對基礎知識良好掌握。多聽，總結技巧，就可以“猜測”答案。這個方法在考試時很實用的。但對于時間緊迫的你不妨試一下把聽力材料和聽力結合起來。再說一下學習。上課的聽講是第一位，上課最重要。課上要緊跟老師，注意知識點的積累和應用。其次是做題，一定要多做，題。太重要了。我曾經不停在做題，平時比別人苦，但考試時看到題就直接出答案，考試就比別人輕松。英語就是這樣，面對中國的應試教育，這才是最好的辦法。英語是一門語言，首先從心理上接受它，這便于你學習。要重視平時積累，培養語感。一上是我個人經驗，希望對你有所幫助。

初中英語教學大綱的一項具體要求是：“側重培養閱讀能力，為進一步學習和運用英語切實打好基礎。”閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面，一個人新聞記者能力的高低決定了他能否快速有效地汲取有用信息，從形式上看，閱讀是一種單向的語言交流。實際上卻是作者與讀者雙方雙參的語言交流活動。同時新聞記者能力的提高，可促進英語聽、說、寫能力的提高。　　讀”有兩種概念：一是有聲“朗讀”；二是無聲“默讀”。作為初三學生，當然以后者為重，掌握一定的閱讀技能是最基本的閱讀能力，是順利完成閱讀的方法，通過閱讀可以培養學生的語感，而語感又是學好英語的重要因素，中考卷上，閱讀理解，完形填空共計50分，所以閱讀訓練在學習英語過程中顯得尤為重要。　　一、培養興趣，強化閱讀訓練。英語閱讀與其它學科不同，并非一朝一夕可以學好，它需要平時點點滴滴的積累。要培養學生的閱讀能力，教師必須精心設計一些有趣的閱讀材料，如果學生對它們產生了興趣，或充分認識了閱讀的重要意義，或受老師或同學的影響等，都能使他們進入高效閱讀狀態。有了濃厚的興趣，就會對閱讀材料的內容、形式等充滿好奇，有急于獲取閱讀材料所提供的信息的強烈需求。這樣，才能使學生注意力高度集中，全身心投入閱讀之中，也才能對閱讀材料感知準確而迅速，在有限的時間內捕捉到材料中所包含的信息，并對其進行篩選，摘取其中有用信息。　　二、培養閱讀技巧，養成理解性閱讀習慣。① 在閱讀過程中，難免會遇到一些不認識的字、詞、句等障礙，如何處理這些障礙直接關系到閱讀速度和理解的準確度，可以從標題入手猜測文章大致內容或聯系上、下文來去推敲體會，只要抓住關鍵詞、句，這些障礙對全文的理解影響不大。② 略讀、查讀相結合，可以快速瀏覽全文，領會其大意，抓住作者的 main idea，尤其注意首尾兩段及每段首尾兩句，在此基礎上，進行查讀，以回答個別細節問題。③ 通過上、下文識別詞義，也就是猜測技巧，可根據文中、句中的同義、反義、同等、同位關系作出判斷。如：The boy is very heaithy so he has seldom been to the hospitai. 一句中可根據前一句作出判斷：seldom = never. 這些都是提高閱讀能力有效的方法和技巧，可對學生進行有意識的訓練。　　三、教會學生帶著問題理解、理解對閱讀有決定性的意義，可設計一些合理的閱讀、引導學生在閱讀前、中、后要自己提出問題，教師在此過程中對重點加以引導。　　四、訓練學生的閱讀速度，在進行單項閱讀訓練時，可限時閱讀，同時，注意幫助學生糾正“回視”的壞習慣，培養“跳跌式”閱讀法，這樣不但有助于閱讀能力的提高，也節省了時間　　總之，閱讀是一個多因素作用的過程，讓學生掌握正確的閱讀方法和靈活的新聞記者技巧，是我們的主要目的，只要我們堅持訓練學生的判斷能力，段落領悟能力，信息把握能力，全文歸納能力，并使其養成良好的閱讀習慣，就一定能提高他們的新聞記者理解水平。

看是否適合你；我給你介紹一個；最關鍵的是課本問題，不知你的基礎怎樣，要先學好教材。這是最關鍵的。第二，選擇學習方法。現在條件很豐富。上英語班，網上學習，找朋友學習，互學....總之找到適合自己的學習方式。第三，前兩個問題解決后，制定自己的學習計劃，扎扎實實地干，不求快，求扎實，自然會快起來。第四。學習工具，復讀機，英漢漢英詞典，語法書，（網上可以解決英漢漢英詞典，語法書）工具書要多準備，學習要靠自己查閱，養成獨立解決問題的習慣和能力。第五，最科學的方法。學好英語，必須高質量，送你兩個“扎實”，1. 語法學扎實。學不好語法理解和接受英語就會有障礙。2.語音學扎實。英語是拼音文字語音學不好，單詞難記，張不開口，聽不懂英語，記不住，學習一場空。再送你 4個“勤”1.勤動腦學習用心記憶牢固。2.勤動口，語言要讀說，增加記憶，提高水平。3.勤動耳，學習復習記憶最快捷。水平提高快。4.勤動手，書寫精確，知識牢固。語言文化的標志。此外要特別注意的是；不能孤立地記單詞。記憶單詞最小的單位，至少是詞組或短語以及把記憶的單詞溶在句子中記憶，最科學，最捷徑。因為這樣記憶，單詞的詞性“語法”用法都記住了。還不易忘記。如；red,記住 red apple ,和i like red.red 的形容詞性，名詞性，都記住了。關鍵會用了。不然，記單詞，還要記詞性記用法很不科學，當然不快捷，也容易忘記。關于語音，這也很重要，英語是拼音文字，讀音規則大有文章，使記憶單詞快捷，拼寫正確，聽到，讀到就會寫下來。這主要靠長期幾類，用心歸納，詞匯量的提高，逐步進步。短期學習【語音學】，】詞匯學】幾步會很大，長期受用，對應語言文字會有質的提高。這看朋友們實際需要。以上兩方面的小結，依據語言的本質，科學的學習與應用，長期的積累而得出的。望朋友加油努力。

初中英語學習技巧