3.它把金子給了田野，田野like(一個小孩子畫的很美的畫),4.它把金子給了田野，田野like(谷物做的金色地毯),它把黃金給了田野，田野image(黃金流動的海洋),2.它把黃金給了田野，田野image(金色油畫卷軸),2.這一塊田野很大，好像看不到邊,5.它把黃金給了田野，田野的形象(黃沙灘)。

田野里的小草悄悄地從土里探出小腦袋，柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳。果園里，粉紅色的桃花和雪白的梨花像許多美麗的蝴蝶在飛舞。天上地下，農民伯伯忙著犁地播種。他們用勤勞的雙手播種春天的希望。勤勞的蜜蜂更加忙碌，在花叢中載歌載舞。田野李金黃的油菜花似滿地金黃，碧綠的麥苗此起彼伏，微風吹過，掀起層層浪花。

寫作思路:金色田野是秋收的到來，田野金色是一幅美麗的圖畫，用美麗的語言來描繪。正文:1。它把黃金給了田野，田野 image(黃金流動的海洋)。2.它把黃金給了田野，田野 image(金色油畫卷軸)。3.它把金子給了田野，田野 like(一個小孩子畫的很美的畫)。4.它把金子給了田野，田野 like(谷物做的金色地毯)。5.它把黃金給了田野，田野的形象(黃沙灘)。

比喻句。把田野比作一片金色的海洋。1.隱喻句分為三個成分，即:本體(比喻的事物或情景)、隱喻(表達比喻關系的詞語)和喻體(比喻的事物或情景)。這句話的本體是田野，比喻形象，比喻海洋。2.這句話用比喻的方式來描述和渲染田野的特點，更加生動具體，從而引起讀者的聯想和想象，給人以生動深刻的印象，使語言出彩，充滿強烈的感染力。讓語言生動起來。延伸資料:比喻的來源:這個比喻的名稱最早出現在《詩經》和《雅訓》中，說的是“天體并不優越”。讓我在附近畫一個比喻，這樣上帝可以榮耀和懲罰不公正。春秋戰國時期，各種學派開始研究隱喻。梁代劉勰的《文心雕龍》對隱喻進行了全面而深入的探討。明清時期，出現了明代徐元泰的《林玉》和清代盧佩芬的《鏡言余明》，進一步發展了隱喻的研究。

1，這一塊田野很大，像一個巨大的圓盤一樣大。2.這一塊田野很大，好像看不到邊。3.照片是一條高速公路。公路太長了，看不到。4.一張照片是雪山。這座雪山如此之高，以至于它無法到達山頂。5、一張照片是一片森林，森林密得看不到地面。擴展信息:1。句子模仿要求按照固定的句型統一表達一個主題。例子:錢能買到美食，卻買不到胃口；錢可以買到書，但買不到知識。錢可以買到藥，但買不到健康；金錢可以買到玫瑰，但買不到愛情。2.這種戲仿要求模仿的句子要符合說話人的身份和說話的場合，感情色彩要符合人物的身份和場合的特點。3，這種句子模仿首先要分析這個人的身份特征，確定這個人說的話和自己的身份是統一的。而且句式和意境要和例句相統一。

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