臘月(La)是臘月(十二月)的第八天。據(jù)(jù)說，朱元璋(zhāng)在牢(Jiā ná o)里受罪的時(shí)候，正是冬天，饑寒交迫的朱元璋居然從老鼠洞(dn？)挖(páo)找出紅豆、大米、紅棗等七八種雜糧(zálián？朱元璋把這些東西煮成粥(Zhu)。因?yàn)槭桥D月初八，朱元璋就把這鍋雜糧粥命名為臘八粥，美美地吃了一頓(dùn)。

在我們平常的日常生活中，我們都很熟悉作文。借助作文，人們可以反映客觀事物，表達(dá)思想感情，傳遞知識(shí)信息。如何寫作文避免踩雷？以下是我精心整理的六年Grade下冊(cè)First作文10，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。六年Grade下冊(cè)First作文1在生活中，我們每個(gè)人都有很多第一次:第一次洗衣服，第一次做飯，第一次表演“第一次”，就像一行行腳印印在我們成長(zhǎng)的路上。

家里很安靜。我左看右看，就是看不到媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著:“女兒，我要去你外婆家。自己做早餐。”原來媽媽去外婆家了，那早餐吃什么好呢？吃煎蛋就好。我以前見過我媽媽煎雞蛋。想到這里，我穿上圍裙，拿起鍋鏟，準(zhǔn)備“大顯身手”。我先往鍋里倒了一些油，然后我拿了一個(gè)雞蛋在鍋邊上敲了一下，但是沒有打破。我又敲了一下，沒有斷。

小學(xué)六年年級(jí)下冊(cè)語文Unit 5作文如何寫好？學(xué)生能寫什么？該版本的標(biāo)題是“與科學(xué)的翅膀一起飛翔”。我在這里整理了小學(xué)六年年級(jí)下冊(cè)-1/Unit 5作文范文供大家參考。希望你在閱讀過程中有所收獲！小學(xué)六年年級(jí)下冊(cè) 語文單元5 作文范文1楊月仙現(xiàn)在是2169年，理科發(fā)展很快。明天，我們的生活將超乎想象。未來的生活會(huì)是怎樣的？

在2169年，房子不是用磚造的，而是用我們發(fā)明的又輕又結(jié)實(shí)的材料造的。如果有地震、山洪等自然災(zāi)害，它可以立即升到空中停留，周圍的保護(hù)膜可以讓主人毫發(fā)無損。房子還可以根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色。在2169年，100層的建筑并不罕見。人們可以在入口處輸入主人及其親友的指紋。如果你想進(jìn)去，只要把你的手按在機(jī)器上，按幾個(gè)按鈕，你就會(huì)到達(dá)你想去的樓層。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在階段目標(biāo)中，擬為五至三年級(jí)寫一篇簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文的文章。什么是六年年級(jí)-1下冊(cè)單元5 作文？下面是我給你整理的關(guān)于六年年級(jí)-1下冊(cè)單元5 作文的內(nèi)容。希望對(duì)你有幫助！六年年級(jí)語文 下冊(cè)單元5 作文轉(zhuǎn)眼間我來到了2050年。隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的手機(jī)真的很強(qiáng)大。它不僅可以打電話，發(fā)微信，看視頻。

掛電話前，她還夸我旁邊的那盆花真好看，真香。寫完文章，想看幾本書，才發(fā)現(xiàn)最近忘記買新書了。我點(diǎn)擊亓航書店的軟件，選擇了兩本我最喜歡的書。里面有很多書，都是正版。有兩種選擇，一種是自己去店里拿，一種是直接投射到墻上。我還是比較喜歡老式的觀點(diǎn)。看書的時(shí)候感覺好一點(diǎn)，所以選擇自己去拿，透透氣。

/圖像-8//圖像-9/1。六年年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文在內(nèi)存里。在它從我記憶中劃過的那一刻，我無助地顫抖，曾經(jīng)痛苦。我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)想起它，常常忘記它是一只狗。默默的走了三年，身上的黑白斑點(diǎn)在腦海里模糊不清，浸透了淚水。很難相信他只是一只狗。我曾經(jīng)抱怨它喚醒了我們沉睡的靈魂，現(xiàn)在我感覺寂靜的早晨是多么的空虛。起床的時(shí)候，看不到它耷拉著無精打采的耳朵，也聽不到它興奮的叫聲在樓道里久久回蕩。

無數(shù)個(gè)美好的夜晚，它掙脫了脖子上的枷鎖，追逐著地平線上奄奄一息的陽(yáng)光，它笨拙的身影遠(yuǎn)去，總讓我擔(dān)心它會(huì)從視線中消失。當(dāng)他蹲在醫(yī)院的小床上，看到醫(yī)生輕輕晃動(dòng)針管走過來的時(shí)候，他沒有吠叫，只是無助地看著我，我看不清他搖尾巴。弄濕了我的裙子，不知道是它的眼淚還是我的，它終于走了，冬天的凌晨，嘴角有苦澀的藥。烤火爐的溫度沒能喚醒它，也沒能溫暖我的心。