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1，校園一角作文大全400字

校園一角　　我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返?！　〈禾靵砼R時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!　　夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!　　秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!　　冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!　　這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.

校園一角作文大全400字

2，校園一角作文150字

校園一角青藤綠樹鳥喧天，小橋流水對花間。這就是我們誼和園的美景。誼和園有兩道花廊，廊子旁邊，假山、池沼、草坪、花樹，構(gòu)成和諧完美的圖畫。廊子是建在樹木之間的，廊上“誼和園”三個大字蒼勁有力。走在廊中，望著兩旁的樹木，仿佛走在林間小道，那樣輕松自然。假山和池沼，都是很美的圖畫。誼和園里的假山、池沼別具一番風(fēng)味。幾塊玲瓏的石頭，自然的堆疊成幾座小小的假山，假山上聳立著一個小巧的亭子，顯得美而不俗。清澈的水從半圓的池沼中淌出，彎曲自然，猶如一條小溪。澄清的水，歡快的魚，弧形的小橋架在水面上。橋上人走，橋下魚游，水中有影，影中有景。池邊幾棵垂柳，池中幾株水竹，微風(fēng)一吹，細(xì)柳飄絲，水竹飄灑，發(fā)出“沙沙”的聲響。水面上碧波蕩漾，嬉戲的魚兒，時而浮出水面，時而沉入水底，讓觀賞的人們，忘卻凡塵俗事，只覺身在仙境。青青的草坪上，種著幾棵花樹，幾只小鳥在枝頭歌唱，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，給幽靜的園子，增添了勃勃生機(jī)。每至花開時節(jié)，還未踏進(jìn)誼和園，便可聞到淡淡的花香。園中的小路，屈曲盤旋，曲徑通幽，圓形的石球立在園中，與羊腸小徑交相輝映，使園林更加耀眼，更加美麗。一座座玲瓏的假山，一塊塊青青的草坪，一樽樽石砌的樹形椅子，讓人感到處處一片自然之氣，毫無人工雕琢的痕跡。真可謂：清水紅花架小橋，綠樹花廊香滿園。游魚嬉戲鳥歡鳴，二月春風(fēng)拂細(xì)柳。

校園一角作文150字

3，校園一角 600字作文

校園當(dāng)你走在，的上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上、氣派高大，但是無比雅觀、。沒錯，這就是我的校園——二校區(qū)?？v然沒有的樹木，沒有的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支，成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。一進(jìn)校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的里，我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什么的，剛合適。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側(cè)，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚，如果你仔細(xì)傾聽，也許還能聽到吶喊助威的歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的。教學(xué)樓，乳白色的樓房，時時傳來的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，的，往里看，是古老陳舊的和稍遠(yuǎn)一些的枯樹敗葉。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾，的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在的文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最的篇章。往前走，腳下的會輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、好學(xué)守紀(jì)”八個醒目的大字和鮮艷奪目的，它們與老師的一同銘刻在我心里。在這樣安麗的教室里，處處縈繞著、、紙卷香。我們地吮吸著知識的，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。們的校園，有必要那乳白色的四層，望一望時柔綿的和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和懸掛著的一幅字——，再聞一聞那股、、紙卷香。這就是我的學(xué)校，我摯愛的書香校園。

我們校園的東南角，有一個植物園。每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨著一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。當(dāng)夏日來臨時，植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚。陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風(fēng)擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展著發(fā)亮的葉子，像要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們像一個英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著這個多姿多彩的校園。我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的植物園。點評：習(xí)作運用了豐富的詞匯，精典的語句，寫出了植物園的美麗。小作者運用了大量的比喻，擬人等修辭手法。如“一朵挨著一朵的小花像一群頑童”；“一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚”。秋天的植物園小作者是這樣描寫的：“花壇里到處都是枯枝敗葉，唯有幾株菊花隨風(fēng)擺動”。

校園一角我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長. 走進(jìn)書聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

校園一角 600字作文