合村并居現(xiàn)象的趨勢(shì)已經(jīng)越來越明顯和普遍了，因?yàn)橛矛F(xiàn)代發(fā)展的眼光來看，農(nóng)村的人口越來越少，所以只能走合村并居這條路。合村并居拆遷置換新房，還要交錢現(xiàn)在沒有存款怎么辦，農(nóng)村合村并居，百姓滿心歡喜，尤其是那些自己家有房子，又繼承了父母老人老房子的人家，更是開心。

1、農(nóng)村“合村并居”是不是好事？

這個(gè)事應(yīng)該是好事，把偏遠(yuǎn)的小農(nóng)村一個(gè)一個(gè)聚在一起好處還是很多的，只不過還是有很多問題需要解決。山東正在大力突施和摧廣這個(gè)合村并居，對(duì)農(nóng)民來講，把村莊合在一起，這就需要?jiǎng)忧ぃ牙洗迩f摧倒重建或搬扦到別的地方，幾個(gè)村莊合在一起，讓農(nóng)民都住上樓房，這是好事，這是個(gè)大好事，幾個(gè)村莊合在一起，解決了空心村的問題，

同時(shí)也騰出了不少的土地，國(guó)家的耕地面積也在增加，農(nóng)民都聚在一起，也活躍了市場(chǎng)，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)。其實(shí)合村并居有太多的好處，農(nóng)民住上樓房這是一個(gè)大好處，只不過還是有很多問題，一，農(nóng)民不習(xí)慣住樓，從農(nóng)家小院搬到樓上去，這得解決思想理念。二，故土難離，這又是一個(gè)風(fēng)俗的問題，三，進(jìn)了樓農(nóng)民種地不方便，這是一個(gè)大問題，又離原來的土地太遠(yuǎn)，種起地來很是不方便，在農(nóng)村農(nóng)民有一句俗語(yǔ)，有力無力不種遠(yuǎn)地，

2、農(nóng)村合村并居兩戶一宅怎么辦？

農(nóng)村合村并居，百姓滿心歡喜，尤其是那些自己家有房子，又繼承了父母老人老房子的人家，更是開心。一戶多宅，在拆遷安置時(shí)那可能分不少套樓房，就算是不要那么多房子，要拆遷補(bǔ)償，估計(jì)也會(huì)拿錢拿到手軟，當(dāng)然有一戶多宅的情況，就可能會(huì)出現(xiàn)多戶一宅的情況，如今農(nóng)村早就不劃分新的宅基地了，有的父母跟兒子住在一起，也有的可能兄弟幾家共同擁有一套住宅，這種情況下又該如何安置呢？不得不說這種兩戶一宅的確實(shí)吃虧，人家別的家父母一套農(nóng)房，子女一套農(nóng)房，這樣在拆遷的時(shí)候就是用兩宅來獲得安置補(bǔ)償。

而像這種沒有取得新宅基地的，只能跟父母老人住在一起，拆遷的時(shí)候兩戶人家分這一套房的補(bǔ)償，這個(gè)真沒辦法，在實(shí)際村居合并的過程當(dāng)中，一般地方的拆遷方案都是，根據(jù)房產(chǎn)證面積或者土地使用證的面積來進(jìn)行安置，比如說一百平的農(nóng)房安置一百平的樓房，但不會(huì)說，因?yàn)槟慵依镒×巳龖羧耍?00平的農(nóng)房就給安置300平的樓房，各住各的，沒有這樣的好事。

在拆遷時(shí)，該怎么安置怎么安置，該怎么賠償怎么賠償，只不過有的補(bǔ)償是按戶頭給的，像租房補(bǔ)貼，我們家這邊，當(dāng)初拆遷的時(shí)候是每戶每月補(bǔ)償1000元，而不是一宅一千元。除了這方面的補(bǔ)償可以按戶領(lǐng)取，其他都是按照宅基地來的，有的人可能會(huì)說這樣不夠公平，憑什么他們出生早的，就能得到宅基地，而就因?yàn)樽约撼錾韼啄辏胤滞炅耍寰雍喜r(shí)也要吃虧。

3、為什么現(xiàn)在有些農(nóng)村要合村并居呢？

合村并居現(xiàn)象的趨勢(shì)已經(jīng)越來越明顯和普遍了，因?yàn)橛矛F(xiàn)代發(fā)展的眼光來看，農(nóng)村的人口越來越少，所以只能走合村并居這條路，那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？1、農(nóng)村外出打工的多。農(nóng)村實(shí)行土地承包政策后，土地幾十年不變，現(xiàn)在的三十左右歲的年輕人幾乎都是土地承包之后出生的，沒有分到土地，沒有賴以生存的資本，所以只能去城里靠打工來養(yǎng)家糊口。

走出去的人越來越多，有的干脆拖家?guī)Э谥苯影岬酱蚬さ厝ド睿瑩?jù)了解，我出生的那個(gè)小山村，村里外出打工的年輕人大概占年輕人總數(shù)的五分之四，走不出去的也大都是因?yàn)榧依锢先松眢w不好或者確實(shí)有離不開的原因，總之，能出去的基本在春種結(jié)束后就都走了。2、去城里上學(xué)的孩子越來越多，原來農(nóng)村小學(xué)基本每個(gè)村的學(xué)校都有一到六年，一個(gè)學(xué)年有一個(gè)班級(jí)。

現(xiàn)在，因?yàn)楹⒆訐裥５脑颍鞔逍W(xué)有的學(xué)年已經(jīng)不能單獨(dú)成班，后來干脆并校統(tǒng)一到鄉(xiāng)里的中心校集中上課，即使這樣，每個(gè)學(xué)年的孩子也就一兩個(gè)班級(jí)，二三十人的班額，大多數(shù)的孩子都通過各種門路選擇去城里上學(xué)了。因?yàn)楝F(xiàn)在，農(nóng)村條件越來越好，家里又大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都想讓孩子接受更好的教育，所以都會(huì)想方設(shè)法的讓孩子進(jìn)城讀書，這些孩子走出農(nóng)村后，有的讀書奔向了更大的城市去安家落戶，有的即使沒有更好的出路，但因?yàn)閺男【驮诔抢锷睿?xí)慣了城里的一切，也就不愿意再回農(nóng)村了。