想在青島市辦幼小銜接算術班，有什么好建議。我認為如果說過于枯燥，孩子不樂意學，那盡量還是別要孩子學了吧.對于準備上小學的孩子來我認為興趣還是關鍵，不能讓孩子對學習產生逆反心理，在暑假期間，即使孩子不去幼小銜接.家長多一些陪伴產生的效果也會不錯我兒子今年上四年級，在幼小銜接的這個暑假中。
1、校區的幼小銜接課程過于枯燥，孩子都不愛學，該怎么辦？
我認為如果說過于枯燥，孩子不樂意學，那盡量還是別要孩子學了吧.對于準備上小學的孩子來說，我認為興趣還是關鍵，不能讓孩子對學習產生逆反心理，在暑假期間，即使孩子不去幼小銜接.家長多一些陪伴產生的效果也會不錯我兒子今年上四年級，在幼小銜接的這個暑假中。給他買到一些練習冊不僅可以復習幼兒園學到的內容，還可以做到一年級的有效連接，
根據練習冊的內容，和孩子商量好每天要完成多少.我記得當時我們買的是數學練習冊和識字練習冊。每天先完成練習冊的內容然后可以快樂的玩耍.玩樂相結合，等到后期上一年級時，沒有感到太大的吃力，最主要沒有對學習產生厭煩心理，另外還建議在這個時候培養孩子閱讀的習慣，或者是午休或者是晚上睡覺時陪孩子讀讀書，這樣不僅能幫孩子培養好習慣還可以促進親子感情。
2、想在青島市辦幼小銜接算術班，有什么好建議嗎？
答：想在青島市辦幼小銜接算術班，有什么好建議，我的建議有幾個方面：1、建立孩子數學學習興趣，對于孩子的數學教育，要先給孩子建立學習興趣，這樣孩子才不會因為數學比較抽象而不知道怎么去學習，貝爾安親算術課采用動畫教學，孩子感興趣，能夠在老師教學的時候集中精力聽課。2、生活點滴滲透，雙師課堂通過動畫模擬生活場景，把數學和生活聯系起來，增強孩子瞬識數能力，這樣孩子就可以在思考中反應數字代表的實際含義，減少在腦中判定數量的時間，提高回答效率。
