想在青島市辦幼小銜接算術(shù)班,有什么好建議。我認為如果說過于枯燥,孩子不樂意學,那盡量還是別要孩子學了吧.對于準備上小學的孩子來我認為興趣還是關(guān)鍵,不能讓孩子對學習產(chǎn)生逆反心理,在暑假期間,即使孩子不去幼小銜接.家長多一些陪伴產(chǎn)生的效果也會不錯我兒子今年上四年級,在幼小銜接的這個暑假中。
1、校區(qū)的幼小銜接課程過于枯燥,孩子都不愛學,該怎么辦?
我認為如果說過于枯燥,孩子不樂意學,那盡量還是別要孩子學了吧.對于準備上小學的孩子來說,我認為興趣還是關(guān)鍵,不能讓孩子對學習產(chǎn)生逆反心理,在暑假期間,即使孩子不去幼小銜接.家長多一些陪伴產(chǎn)生的效果也會不錯我兒子今年上四年級,在幼小銜接的這個暑假中。給他買到一些練習冊不僅可以復習幼兒園學到的內(nèi)容,還可以做到一年級的有效連接,
根據(jù)練習冊的內(nèi)容,和孩子商量好每天要完成多少.我記得當時我們買的是數(shù)學練習冊和識字練習冊。每天先完成練習冊的內(nèi)容然后可以快樂的玩耍.玩樂相結(jié)合,等到后期上一年級時,沒有感到太大的吃力,最主要沒有對學習產(chǎn)生厭煩心理,另外還建議在這個時候培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,或者是午休或者是晚上睡覺時陪孩子讀讀書,這樣不僅能幫孩子培養(yǎng)好習慣還可以促進親子感情。
2、想在青島市辦幼小銜接算術(shù)班,有什么好建議嗎?
答:想在青島市辦幼小銜接算術(shù)班,有什么好建議,我的建議有幾個方面:1、建立孩子數(shù)學學習興趣,對于孩子的數(shù)學教育,要先給孩子建立學習興趣,這樣孩子才不會因為數(shù)學比較抽象而不知道怎么去學習,貝爾安親算術(shù)課采用動畫教學,孩子感興趣,能夠在老師教學的時候集中精力聽課。2、生活點滴滲透,雙師課堂通過動畫模擬生活場景,把數(shù)學和生活聯(lián)系起來,增強孩子瞬識數(shù)能力,這樣孩子就可以在思考中反應數(shù)字代表的實際含義,減少在腦中判定數(shù)量的時間,提高回答效率。