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1，新年卡通圖

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2，找張中國民間很出名的圖看起來像3個小孩其實里面有6個

武強縣是著名的民間木版年畫之鄉。武強木版年畫色彩對比鮮明，造型簡練概括，構圖飽滿，結構嚴謹，主題突出，富有強烈的裝飾性。武強年畫充分表達了下層平民百姓的思想感情，堪稱農耕社會縮影，民俗生活的大觀園。歷史上曾行銷于晉、冀、魯、豫、蘇、皖等地區，遠及新疆、內蒙，并對其他地區的年畫發展產生過一定的影響，其豐富的內容被譽為是中國民間社會生活的"百科全書"，是我國北方傳統年畫的代表。;;;;;武強木版年畫產生于宋末元初，明、清兩代最為鼎盛。1993年，武強縣被文化部命名為"中國木版年畫之鄉"。;;;;;武強年畫多次走出國門，在國內外有很高聲譽。武強年畫博物館是國內第一家年畫專題博物館，每年接待數萬國內外賓朋，成為展示河北文化的重要窗口。

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3，小學生年畫怎么畫

1、先畫出年畫娃娃的頭發及頭發上面的辮子，如圖所示： 2、再在頭發的基礎上我們再畫出年畫娃娃的面部輪廓，如圖所示： 3、在面部上畫出年畫娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，如圖所示： 4、再在頭部下面畫出年畫娃娃的左側的胳膊及手部，如圖所示： 5、再在頭部下面畫出年畫娃娃右側的胳膊及手部，如圖所示： 6、在兩只胳膊的下面畫出年畫娃娃的身體及衣服，如圖所示： 7、最后在身體的下面畫出年畫娃娃的兩條腿及腳部，這樣我們的年畫娃娃就畫好了，如圖所示：

今年是豬年就畫豬吧！豬您發財！豬您發財！豬您發財！

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4，過年的年畫

總角，在春秋時期就有文字記載。《濤·衛風·氓》有“總角之宴，言笑晏晏”。說的是男孩子們在一起說說笑笑，各自頭上攏著的兩股頭發像獸的兩只角。半瓜，也稱半拉瓜。宋代有幅名畫《小庭嬰戲圖》，圖中有兩個兒童就剃著半瓜發型。據說是父母怕兒子早夭，才剃此發型。也稱“鬼見愁”。婆焦，起于元朝。男子，包括男孩，普遍剃這種發型。將頭頂心一圈和腦后風池部位的頭發剃去，剪短前額上方的頭發，再將左右鬢上邊的頭發結成兩髻，垂于雙耳之上，是為婆焦。金箍，在《西游記》故事流傳以后就有這種發型了，在給兒童剃發時，在頭上留一圈頭發，形如孫悟空的緊箍，也稱“金箍”。三搭，由左右鬢上不扎髻的垂發和額上的垂發三部分構成。垂發也稱垂髫，《后漢書·呂強傳》有“垂發服戎，功成皓首”之說，“垂發”指未成年的少年兒童。三搭式垂發后演變成元代的婆焦。這些兒童發型曾多次出現在國家郵政局發行的有獎賀年明

5，老師叫小朋友畫年畫有什么樣子的

百度圖片有人的一生中會遇到許多老師，父母是我們成長中不可缺少的老師，然后隨著年齡的增長，我們走進學校。從此，老師便走進我們的生活中，成為我們一生中不可缺少的一部分。每個老師都是不同的，雖然老師是好的，但是也沒有一個老師是十全十美的。他們不需要有漂亮的容貌，但一定要和藹的面對所有的學生；他們不需要有過多的話語，只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖；他們不需要過多的贊美自己作為“父母”的好，而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬；他們不需要任何回報，便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……他們應該是博學多才的人，可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界，剛用語言去述說世界，剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據，讓我們明白得恍然大悟的人。我們是一群無知的孩子，我們對周圍的事物充滿好奇，我們都有自己小小的夢想，也有那些“偉大”的理想，我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次，也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。我心中的好老師還要具有善于發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：“原來每一位老師都是那么的平易近人。”然后以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學，熱愛同學的心，這樣他們才會真正投身于他所熱愛的教學事業中，才能成為一位好老師。我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔，為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，為我們在前進的道路中指明的方向……

不明白啊 = =！