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怎樣提高英語(yǔ)成績(jī),如何提高英語(yǔ)成績(jī)

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-12 08:09:36 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,如何提高英語(yǔ)成績(jī)

一個(gè)字:“勤”。勤背單詞,勤讀文章,勤做題。。。

如何提高英語(yǔ)成績(jī)

2,如何才能把英語(yǔ)成績(jī)提上去

1.單詞必須要過(guò)關(guān)。起碼大綱詞匯要熟記。掌握詞匯量真的很重要。 2.培養(yǎng)興趣。如果不愿意學(xué),很難提高這一科。可以多聽英文歌或看英語(yǔ)原聲電影。 3.找個(gè)幽默的英語(yǔ)老師。經(jīng)常和他交談你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)會(huì)有很大提高。千萬(wàn)別找60歲以上的英語(yǔ)老師。 4.學(xué)會(huì)三大從句。你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多英語(yǔ)文章都難不倒你。 5.不要強(qiáng)迫自己去學(xué)。 6.不要一開始就專門攻高考題型。在有一定英語(yǔ)素養(yǎng)后在提高。英語(yǔ)素養(yǎng)即對(duì)英語(yǔ)有條件發(fā)射般的反應(yīng)。

如何才能把英語(yǔ)成績(jī)提上去

3,有什么方法能提高英語(yǔ)成績(jī)

這個(gè)問(wèn)題是很多人的愿望,但是快速提高英語(yǔ)成績(jī)的話,其實(shí)不難,成績(jī),也就是書面的東西,也就是提高應(yīng)試能力,要想提高應(yīng)試能力,那么必須要從題海戰(zhàn)術(shù)體現(xiàn),不想讀書,不想記單詞,不想背書,只有做題,不斷的做題,遇見的多了,典型的把它們記錄下來(lái),找一個(gè)本子專門來(lái)記,做的多了,記得多了,應(yīng)試能力肯定能提升上來(lái)的
好好讀好好背唄~ 在說(shuō)個(gè)、是開玩笑的哈~ 那就是作弊、哈哈~

有什么方法能提高英語(yǔ)成績(jī)

4,怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。 2、要是學(xué)厭了,不必過(guò)于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。 3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。 4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。 5、盡可能心譯你接觸到的東西,如一閃而過(guò)的廣告,偶而聽到的話語(yǔ),這也是一種休息的方式。 6、只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改 的練習(xí),看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無(wú)誤的東西。 7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱,如“I am only pulling your leg"(我只是要戲弄你) 8、外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原文電影,聽外語(yǔ)講演,攻讀課本,和外國(guó)朋友通訊,來(lái)往,交談等等。 9、要敢于說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。 10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……
你好,感謝你對(duì)本團(tuán)隊(duì)的信任。我想問(wèn)問(wèn)你,你的詞匯量怎么樣?現(xiàn)在你讀什么書?
外語(yǔ)最重要的就是語(yǔ)言環(huán)境, 要經(jīng)常跟別人交流,交流多了,你掌握的單詞就多了,再學(xué)習(xí)其他的語(yǔ)法知識(shí)效果就好多了, 你可以嘗試著先提高自己口語(yǔ)。 口語(yǔ)的訓(xùn)練,我覺得有一種形式很不錯(cuò),就是電話英語(yǔ),每天外教打電話給你上課, 你在無(wú)意中慢慢習(xí)慣了用英語(yǔ)溝通的習(xí)慣,應(yīng)該是最有效,最快的方式
語(yǔ)法不好的話,可以多看一些語(yǔ)法書,多做一些題,會(huì)有幫助的;作文,首先要掌握一定的詞匯,為寫作文打下好的基礎(chǔ),其次,要掌握一些好的句型,以后寫作文的時(shí)候可以套用,為作文添加一些色彩。改錯(cuò)的話就會(huì)綜合多方面了,語(yǔ)法,詞匯,時(shí)態(tài)都有一定的涉及,語(yǔ)感也很重要的,加油吧!

5,怎么才能讓我的英語(yǔ)成績(jī)變得更好

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總匯 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流 , 所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次 序應(yīng)為 : 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) . (2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ) . 英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方 , 在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ) , 還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) , 開拓視野 , 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 . (3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少 , 那么也沒有關(guān)系 , 有很多種方法可 以自己練習(xí)口語(yǔ) . 比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 . 可以對(duì)自己描 述所看到的景物 , 英語(yǔ)口述自己正在作的事情 . *(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 ( 或英漢對(duì)照 ) 的小說(shuō)或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語(yǔ)部分 , 然后逐句直接口7a686964616fe78988e69d8331333335333635譯成英文 , 完成一小段后 , 去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 , 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口 譯的錯(cuò)誤 , 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 : 開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 , 且應(yīng)大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費(fèi)時(shí)較多 , 但請(qǐng)堅(jiān)持 , 整體上 這是一個(gè)加速的過(guò)程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) , 以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度 . * 作為成人學(xué)英語(yǔ) , 記憶力差是個(gè)攔路虎 , 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從 心, 或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難 , 那么這樣做可以非常有效地解 決這個(gè)問(wèn)題 : :先學(xué)習(xí)英文課文 , 通篇理解透徹后 , 再來(lái)看漢語(yǔ)譯文 , 把漢 語(yǔ)譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 ( 語(yǔ) ) 練習(xí) , 可謂一石 雙鳥! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ) , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀?自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言 , 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 . 4. 選擇小說(shuō) , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 . 5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)
好好學(xué)

6,如何提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)

平時(shí)多用英語(yǔ)對(duì)話,做一些英語(yǔ)趣味游戲,最重要的是培養(yǎng)英語(yǔ)興趣和語(yǔ)言環(huán)境讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)很重要,還有口語(yǔ),英語(yǔ)理論知識(shí)在好口語(yǔ)差也卜行
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總匯 (1).we study spoken english so as to make oral communications, so this order of importance of oral english study should be followed: fluency, accuracy, and appropriateness. that is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流 , 所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次 序應(yīng)為 : 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) . (2).try to find some partners practicing oral english together and english corner is a good place as where we may exchange english study experience, widen our sight and improve interest in english. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ) . 英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方 , 在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ) , 還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) , 開拓視野 , 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 . (3).if english partners are not easy to get, then we have to create an english environment ourselves by speaking english to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少 , 那么也沒有關(guān)系 , 有很多種方法可 以自己練習(xí)口語(yǔ) . 比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 . 可以對(duì)自己描 述所看到的景物 , 英語(yǔ)口述自己正在作的事情 . *(4).this method is very effective and easy to insist on--interpreting chinese-english novels or books. first we read the chinese parts and then try to interpret them into english and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 ( 或英漢對(duì)照 ) 的小說(shuō)或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語(yǔ)部分 , 然后逐句直接口譯成英文 , 完成一小段后 , 去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 , 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口 譯的錯(cuò)誤 , 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 : 開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 , 且應(yīng)大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費(fèi)時(shí)較多 , 但請(qǐng)堅(jiān)持 , 整體上 這是一個(gè)加速的過(guò)程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) , 以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度 . * 作為成人學(xué)英語(yǔ) , 記憶力差是個(gè)攔路虎 , 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從 心 , 或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難 , 那么這樣做可以非常有效地解 決這個(gè)問(wèn)題 : :先學(xué)習(xí)英文課文 , 通篇理解透徹后 , 再來(lái)看漢語(yǔ)譯文 , 把漢 語(yǔ)譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 ( 語(yǔ) ) 練習(xí) , 可謂一石 雙鳥 ! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ) , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀? 自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言 , 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 . 4. 選擇小說(shuō) , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 . 5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)
這個(gè)首先要從孩子自身找原因,看孩子愿不愿意學(xué),知道學(xué)英語(yǔ)是為什么。。。需要有個(gè)目標(biāo)。。。。
多被單詞,先從周圍的詞開始。然后單詞記憶要語(yǔ)義群結(jié)合的背。比如花草樹木,動(dòng)物,植物的。閱讀要多看,先培養(yǎng)漢語(yǔ)的閱讀能力,然后轉(zhuǎn)化到英語(yǔ),閱讀知識(shí)面最好寬一些。接下來(lái)就是背誦了,熟能生巧。我高中的英語(yǔ)老師每天讓他們家孩子最少背一偏文章,早上留的,晚上檢查,不會(huì)不睡覺。開始可能不好背,可以找短一些的。家長(zhǎng)如果不會(huì)英文,從他背誦的流利程度也可以聽出來(lái)。太卡殼了肯定是不會(huì)背。還要有引導(dǎo),開始背一些小故事,可以讓他先明白漢語(yǔ)意思,然后在背英語(yǔ)的時(shí)候想象思路,就會(huì)比較好了。

7,怎樣能提高英語(yǔ)成績(jī)

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總匯 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流 , 所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次 序應(yīng)為 : 流利 - 準(zhǔn)確 - 恰當(dāng) . (2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ) . 英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方 , 在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ) , 還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) , 開拓視野 , 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣 . (3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少 , 那么也沒有關(guān)系 , 有很多種方法可 以自己練習(xí)口語(yǔ) . 比如通過(guò)自己對(duì)自己將英語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 . 可以對(duì)自己描 述所看到的景物 , 英語(yǔ)口述自己正在作的事情 . *(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持 --- 口譯漢英對(duì)照 ( 或英漢對(duì)照 ) 的小說(shuō)或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語(yǔ)部分 , 然后逐句直接口譯成英文 , 完成一小段后 , 去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較 , 我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口 譯的錯(cuò)誤 , 缺點(diǎn)和進(jìn)步 . 請(qǐng)注意 : 開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物 , 且應(yīng)大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費(fèi)時(shí)較多 , 但請(qǐng)堅(jiān)持 , 整體上 這是一個(gè)加速的過(guò)程 . 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí) , 以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度 . * 作為成人學(xué)英語(yǔ) , 記憶力差是個(gè)攔路虎 , 作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從 心 , 或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難 , 那么這樣做可以非常有效地解 決這個(gè)問(wèn)題 : :先學(xué)習(xí)英文課文 , 通篇理解透徹后 , 再來(lái)看漢語(yǔ)譯文 , 把漢 語(yǔ)譯文口譯回英文 . 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯 ( 語(yǔ) ) 練習(xí) , 可謂一石 雙鳥 ! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ) , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談?wù)撐覀? 自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言 , 進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了 . 4. 選擇小說(shuō) , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去 . 5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)
htt如何學(xué)好英語(yǔ),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。以供參考。 首先,要學(xué)好英語(yǔ),最關(guān)鍵的是要有興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。教我們英語(yǔ)的是一位 年輕的老師,他講課很風(fēng)趣,還總是讓我們自己上臺(tái)講課,演小品。生動(dòng)的英語(yǔ)教學(xué),讓我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 光有興趣還不行,我們還得知道如何去學(xué)。 先說(shuō)說(shuō)背單詞吧!對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)背單詞無(wú)疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時(shí),不是按照單詞書上的一個(gè)一個(gè)背下來(lái),這樣很容易讓人產(chǎn)生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁(yè)抽幾個(gè)背,就是很隨機(jī)的。在平時(shí),我們可以制作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來(lái)看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。 同學(xué)都很頭疼閱讀理解,一是時(shí)間緊,二是難理解。如果覺得時(shí)間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習(xí)當(dāng)作考試,自己限定時(shí)間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會(huì)有一只無(wú)形的鬧鐘,使你在做題時(shí)總有一種緊迫感。練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,你也就習(xí)慣了。 對(duì)于理解,我覺得我們應(yīng)該擴(kuò)大閱讀的范圍。我們可以看英文報(bào)或雜志。在大一時(shí)我看的是中英文對(duì)照的《英語(yǔ)沙龍》。以后隨著詞匯量的增加,我就開始看英文報(bào)。我經(jīng)常看的是上海星報(bào),shanghai star。這份報(bào)紙內(nèi)容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報(bào)紙的時(shí)候,我不喜歡逐個(gè)字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來(lái)。三年下來(lái),這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報(bào),不僅可以攝取更多的知識(shí),而且可以培養(yǎng)語(yǔ)感,練習(xí)閱讀速度。 聽力也是大家頭疼的一個(gè)問(wèn)題。提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。可以采用其他的方法比如我們可以聽英語(yǔ)新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點(diǎn)檔播出的live it up shanghai。另一個(gè)方法便是去英語(yǔ)角。我是從去年開始上英語(yǔ)角的,在那里一大群的英語(yǔ)愛好者在一起,大家用英語(yǔ)聊天,發(fā)表言論。有時(shí)也有機(jī)會(huì)和老外來(lái)個(gè)親密接觸。多說(shuō)多聽,你的聽力和口語(yǔ)的能力就在不知不覺中提高了。 學(xué)英語(yǔ),也要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人。每次看到街上的英文招牌或網(wǎng)上的英文縮寫,你有沒有去想過(guò)它的全稱呢?BBS,大家都用過(guò)吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎? *
聽英語(yǔ)歌,跟著唱~
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