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我的發現,四年級作文我的發現400字 wkbaiducom

來源:整理 時間:2022-12-13 17:01:41 編輯:好學習 手機版

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發現了螞蟻的秘密 有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃.”我聽了說:“現在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里.”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!” 于是,我把梨核放到了洞口的旁邊.不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了.它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直 爬到洞里.過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了.它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去.我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞.

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2,我的發現作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的我的發現作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。   我的發現作文1   童年的生活是一本奇特的書,里面有美妙的文字、動聽的語句和有趣的圖畫,但最有趣的是那次,我發現了蠶寶寶的秘密。   那天,我閑來無事,就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子,里面的桑葉已經被蠶寶寶吃得差不多了,我打算給它們添一片。   我勾起一只蠶寶寶,但不小心手一抖,它就掉下去了,我嚇得閉上眼睛,以為它要摔慘了,但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音,這究竟是怎么回事呢?   我慢慢地睜開眼睛一看,咦!這只蠶寶寶怎么懸在空中?難道它有“空中飛蠶”的本領?我又抖了抖,它居然不會掉下去,這也太奇怪了吧!我懷著好奇心去查了資料。   看了資料,我不禁佩服起蠶寶寶。原來,不僅是成年蠶會吐絲,蠶寶寶也是會吐絲的呀!我再一次去看看那幾只“空中飛蠶”,用手一勾,蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線,仔細一看,哇!我看到了一根閃閃發亮的銀絲,一頭粘在我手上,一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手,靠這根銀絲連在一起,使它的身子能懸在空中。   我用力地搖了搖,這根絲一直都不斷,我想把蠶寶寶放到葉子上,可它還是很堅固地附著在我手上。這下完了,看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手,難道我永遠都要被這只蠶粘著嗎?不行,我一定要讓它回到葉子上!我先抖、再搖,還拉了拉,最后總算大功告成了!   看來,昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察,才能有所發現。   輕輕合上童年這本書,卻合不上發現蠶寶寶秘密的快樂和興奮,真是小事情大道理、用心發現就會收獲快樂!   我的發現作文2   我非常喜歡金魚。爸爸媽媽就給我買了幾條調皮可愛的金魚。   看著可愛的小金魚,我心滿意足地笑了。剛開始,我給金魚勤換水,定時喂食。但是慢慢地,我覺得養金魚太麻煩了,于是就不給金魚換水了,也不定時給它們喂食了。   有一天,我放學回家,突然發現金魚的頭老是浮在水面上,嘴巴都張得大大的,而且嘴里還不停地吐著氣泡。我感到非常奇怪,這是怎么回事?難道金魚生病了?   于是,我就趕緊翻閱我的百科全書去查找原因。經過仔細翻閱,終于找到答案了。原來是金魚缺氧了。魚在缺氧的時候,頭就會浮在水面上,嘴巴張得大大的,想去呼吸更多的氧氣,時間長了魚就會死掉的。找到答案后,我急忙給金魚換水。很快,金魚就沒事了,在水里歡快地游來游去。我也就放下心了。   從此以后,我開始經常給金魚換水、定時喂食。金魚再也沒有發生過缺氧的現象了。   通過這件事,我發現做什么事情都要有恒心。只有有恒心,才能把事情做好。另外,我還要告訴大家,喂養寵物要首先了解它們的生活習性。只有了解它們的生活習性,才能把它們喂養好。   我的.發現作文3   每個人的童年都有自己的發現,我也不例外??晌业陌l現卻是與眾不同的,因為我發現了爸爸“不怕疼”的秘密。童年時代,我總認為我的爸爸是天下無敵、與眾不同的。因為爸爸“不怕疼”。   有一次,爸爸和幾個叔叔一起打籃球。爸爸投籃時,因地面坑洼不平,他一不留神就摔了個四腳朝天,細小的沙粒進了他的膝蓋。回到家后,爸爸先將沙粒一點一點拔出來,再將傷口洗干凈,最后用紅藥水在傷口上抹上。整個過程中,爸爸沒有說過一句話,甚至連眉頭都沒皺一下。我想:要是我,金豆豆早就亂掉了!可偶然的一次機會,使我揭開了爸爸“不怕疼”的秘密。那天,我放學比平時早了一些。剛進門,就聽見一陣“哎喲 哎喲”的叫聲。   那不是爸爸的叫聲嗎?難道一向不怕疼的爸爸也會疼嗎?一個個問號驅使著我打開爸爸的房門,我看見爸爸正用手捂著肚子在床上打滾,頭上的汗珠不停地往下落。爸爸看見我正看著他,若無其事地看報去了。頓時,我明白了,爸爸不是不怕疼,而是很怕疼。不怕疼是他裝給我看的,就是為了今后我能勇敢些,不要動不動就哭。我終于解開爸爸“不怕疼”的秘密了。

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3,我的發現作文怎么寫啊

; ; ; 在童年里,我有過許多發現,這些發現常常浮現在我的腦海中,可是令我最難忘的要數那次發現了。 ; ; ; 記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業,而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》??粗粗?, (我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫作文的文章嗎?里面清楚地寫著:一個學生看見老師一有時間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因為我不想虛度時光,浪費時間,而想把空余的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平?!弊髡呗犃艘院?,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經過日積月累,他終于成為了一個名揚四海的音樂家。啊!我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的提高自己的寫作水平嗎? ; ; ; (我)決定試用一下這個方法。在這個星期里,我一有時間就練一練,當過完一個星期后,我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比,果然進步了,與我得想象完全符合,我以后繼續用著這個方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚,使我時常喜不勝喜。

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4,我的發現作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是我收集整理的我的發現作文,希望能夠幫助到大家。 我的發現作文1   今日在我家樓頂曬臺上,幫媽媽曬被子時,發現我家臘梅花盆里的臘梅樹枝上有很多芝麻大小的黑點。我靠近一看,發現那是臘梅樹枝上葉子的芽。   突然一陣輕風吹過,有兩根細微的樹枝在風中點頭,有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們在一齊看就像是個樂隊,又跳舞又唱歌。   過了一會兒,風停了,我看見花盆上有許多小草,小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問:“為什么臘梅花下頭有小草和小花呢?媽媽說:“春天來了,那是野草和野花。剛說完,她伸手就把它們給拔掉了。我又問:“那為什么您要把它們拔掉呢?”媽媽說:“因為等小草長大了就會和花搶著吸收土壤里的營養,所以要把它拔掉?!?   原先是這樣,我不僅僅發現了春天來了,還學到了一些自然小知識,可是,媽媽把小草小花給拔了我感到可惜,小草小花也很美麗。 我的發現作文2   冬爺爺把春姑娘請來,春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來,一聲鼓響,把萬物喚醒了,一場春雨過后,校園變得更加美麗了。   走進校門,校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。   每當我走近玉蘭花,就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的,抬頭仰望,只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個個小天使守護者玉蘭樹,但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀察,我們就能發現:每朵花都有一個墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣?;ò觊L長的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。   咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的花都是先長葉后開花的。我帶著疑問去問老師,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長?!?   我又在學校里觀察了一番,我發現像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會發現大自然真奇妙啊! 我的發現作文3   春天來了,萬物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區里的花陸續開放了。   這天放學,我經過小區門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細細的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我帶著滿腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”   我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強,哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。   從玉蘭花中,我又學到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀察才能發現呢。 我的發現作文4   最近,我忽然發現一個有趣的問題。   上學期間,我可以把星期幾記得非常清楚,卻常常忘記是幾號。而在假期,我可以把多少號記得很清楚,卻又忘記了是星期幾。   這就很神奇了,明明是同一個人,同一個大腦,在不同的場合,不同的時段里,記憶的東西差別卻是那么大,為什么會這樣呢?   假期里,自然也有自己的計劃,一般會記得幾號要去哪里要做什么。上學期間,每天上什么課,要緊跟課表走,馬虎不得。更何況,隨著星期三的到來,星期四、星期五還遠嗎?要知道,星期五,那是回家的日子呀!誰會不記得?   這讓我想起了自己的學習,我們在學習中總是會選擇記憶自己喜歡的知識。比如說我喜歡科目A,我就會大量吸收A方面的知識,并樂此不疲;比如說我討厭科目B,老師上課的時候,我想聽也聽不進去,就只好隨它去。這樣就導致了偏科。   我告訴自己,學習關鍵在于自己。重視了,肯定就會有進步,忽視了,肯定就會有退步。學習過程中,一定要好好調整自己的心態,努力去發現每個科目的美。   學習重要!把學習知識的過程,當成一個享受的過程,快樂的過程,多好!我到今天才發現,應該還不遲。 我的發現作文5   世界上有許多奇跡。當我們體驗生活時,我們經常有一些新的發現,這讓我們增長知識,這讓我茁壯成長。   牽牛花是一種美麗的丁香花,它有著喇叭狀的花瓣,花瓣上有一顆嫩白的雄蕊,牽牛花一直隱藏在葉子的襯托下,它們是綠色的,有一層薄薄的皮毛,可愛極了。當牽?;▌偘徇M“綠色角落”時,它長得非常強壯。為了她的快速成長,我們給她壓了一根攀巖繩,直到我的大腿長到這么高。有一天,我驚奇地發現在綠葉中有一根花骨頭。在他們旁邊有綠色的葉子,所以他們看起來很害羞。一天后,他身邊的綠葉故意讓位給那個害羞的女孩。牽牛花今天想起一個鉆頭,轉了好多圈,今天晚上它連手指都夠不著。她慢慢地發展。   每當我回到家,看到牽牛花盛開的時候,我感到很開心,但我醒來:美麗的“女孩”已經變成了一片衰老的花瓣,我心里會有一種無法形容的感覺。   現在,回首它們,回想它們最初的樣子,我發現牽?;ㄓ幸环N積極向上的奮斗精神,這一直激勵著我。 我的發現作文6   有一天,我在學校里玩,無意中發現一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。   我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發了。到了那里,我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。   我一回家就問媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自我先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料?!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢浮S谑?,我去看《十萬個為什么》,才明白原先是因為:太陽光線經過凸透鏡聚焦成一點,構成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。   雖然這個原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的。原先生活中到處都有科學啊! 我的發現作文7   一個周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準備了幾盆水。由于沒有冷水,我們只好接了熱水,關鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。   開始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠,吹到最后一個盆了,沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復原了。我心想:這難道就是傳說中的“復原水”,我運氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了??墒窃嚲韰s沒復原。我又想:應該是這“復原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒有還原。真是奇了怪,難道是我出現幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中,沒問題呀,乒乓球還是復原了。   疑惑不解的我只好去查閱資料,后來才知道:之所以癟的乒乓球會復原,是因為遇到熱水,物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現象解決一些困難。   世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們去探索,還有許多未解之謎等著我們去破解。 我的發現作文8   科學課上,科學老師告訴我們把種子放在有濕度的衛生紙里,種子就會慢慢地發芽。   我聽后將信將疑,應該生長在土壤里的種子怎么會在衛生紙里發芽呢?于是,我便想驗證一下。   一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風的地方。   于是,我便開始等待著結果。   幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來?,F在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。   于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養分生長,衛生紙又起到了保濕和支撐的作用。   這是一個重大的發現。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。 我的發現作文9   在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。   有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一周。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的`手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。   走到樹腳下,發現靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發現陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風呵護的。   低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。   我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。 我的發現作文10   大自然有許多秘密,只要你仔細觀察,一定會有所發現。這不,我就發現了變色龍的秘密了。   有一年到云南旅行,我和哥哥一起到樹林玩耍。我突然發現,樹枝上有一個奇怪的東西。我定睛一看,嚇了一大跳,居然叫出聲來。那個小東西似乎也被我的叫聲嚇了一跳,急忙躲到別處去了。匆匆一眼,我看了個大概,大凸眼綠皮襖,這究竟是什么動物呢?   回家后,在爸爸的幫助下,我查找了很多資料,才知道原來它是一只變色龍。變色龍的皮膚中有各種色素細胞,在光線和濕度的影響下,色素細胞或集中或分散,就會產生出與環境相適應的顏色了。還有,變色龍是用舌頭捕食的,而且速度極快。變色龍的眼睛也可怪了。它的兩只眼睛圓溜溜的,可以左右180度轉得飛快。最神奇的是它的左右眼可以單獨活動,這么一比較,我們人類的眼睛就顯得有點笨拙了。   大自然真有趣!變色龍真厲害! 我的發現作文11   走進自然,貼近生活,用眼睛去觀察,用心靈去思考,就會發現許許多多神奇而有趣的自然現象或奧秘。你想了解我發現的一個非常有趣的自然現象嗎?且聽我娓娓道來。我家養了兩條美麗可愛的小金魚,一條叫小紅,另一條叫小黑,我非常寵愛它們,一有時間就去陪它們,或是給它們喂食,或是靜靜地欣賞它們優美的泳姿。可奇怪的是,我從來沒看見過金魚閉眼或眨眼,它們的眼睛始終瞪得溜圓,眨都不眨一下。我想:金魚晚上睡覺的時候總該閉上眼睛了吧?   為了證實自己想法,我在家人都熟睡的一個晚上,打著手電筒,躡手躡腳地向魚缸走去。我發現小紅和小黑很安靜地呆在魚缸里,兩腮一閃一閃的,眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了:難道金魚不睡覺嗎?第二天,我帶著這個問題上網查了相關資料,才找到了答案。原來,金魚也需要睡覺休息,只是它們沒有眼瞼,無法閉上眼睛,所以總是瞪著眼珠子。也就是說,即使它們死了以后,也不會閉眼,真是“死不瞑目”啊!這次意外的發現增加了我的求知欲,讓我更加熱愛生活。 我的發現作文12   大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會飛?蚊子為什么會咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會毫發無損?這些問題只要你仔細觀察,認真思考,一定能夠從大自然中找到答案。   一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進了姥姥的家里。   我一進門就被姥姥養的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動不動,我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會不會死了呀?”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢?   回到家里我問爸爸這個問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”,果然功夫不負有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發現魚兒一遇到危險就游得非??靻幔?   大自然中有很多啟示,就等你去發現,只要你仔細觀察就會有所收獲……… 我的發現作文13   其實世界上有許多有趣的現象,只需你仔細察看,將會給你帶來意想不到的發現。下面我就給大家談談我的巧妙閱歷吧。   想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。   但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,我在平常的生活中卻發現了一個小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。   首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。   看完上面的引見,想必大家曾經學會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。   以上是我生活中的一個小小的發現,就算是拋磚引玉吧。其實任何事物開展都是有他一定的規律的,只需我們依照他的規律認真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。   我的發現,其樂無量。 我的發現作文14   最近,我發現了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會下雨,為什么呢?下面我就來給大家說說吧。   星期一我吃完午飯后,我就到操場上去玩。玩了一會兒,我看見空中有許多蜻蜓,還是紅色的。   我到坐椅上坐著觀察這些紅色的小家伙,發現它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會悶熱,意味著就要下雨,這讓我想到一句諺語――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著這些蜻蜓一會兒點一下水,一會兒觸一下地,有些一直在轉圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉圈圈轉得太多,好像有點暈了,被一個小男孩撞到了,差點從空中摔了下來。   我看得有些不耐煩了,一連看了半個多小時。   我看見許多蜻蜓被小朋友追著玩,我的興趣也被勾了起來,但是要保護昆蟲,所以我又坐了下來,哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。   我又看了看那個弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的小朋友。我突然發現,蜻蜓真的喜歡點水,我就問哥哥,他說:“蜻蜓點水,就是代表要下雨。”一會兒,果真下雨了。   這次觀察,我發現了蜻蜓低飛和蜻蜓點水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨,別不相信它哦! 我的發現作文15   前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。   首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺上,看見蒜寶寶一點兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應該口渴了吧?得給他一點水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點長大。   又過了一個星期,去陽臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發芽啦!”看!蒜寶寶發芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細細白白的根。別看這根很細,可結實了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細長細長的,就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。   我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大,長成一顆茁壯的大蒜。

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一個人在自己金色的童年里經常會有非常多的發現,牛頓發現了萬有引力的定律、愛迪生發現了鏡子可以反光的原理······當然我也發現了許許多多的奧秘。就讓我將一次發現給你們聽吧。在寒冷的冬天早上我從床上爬下來,去叫媽媽起床做早餐。原來媽媽早就起床了,正在臭美地在那梳頭呢!我走過去,對媽媽說:“我餓了?!罢f完。我覺得頭皮好癢,拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了,這時媽媽的梳子壞了!叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來,突然,幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了,餐巾紙怎么會飛到梳子邊呢?難道今天見鬼了?我拿起壞的梳子試一下,結果餐巾紙沒有飛起來,奇怪了。等媽媽梳好了以后,我又拿了好的來試,結果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來,而壞的不行呢?我的腦海里出現了許多問號。于是我走過去問媽媽,他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學生百科全書》結果在《小學生十萬個為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷,頭發帶負電荷,當梳子上的正電荷摩擦之后,碰到帶負電荷的餐巾紙的紙屑時,發生了靜電現象,互相吸引,但是紙屑的引力小,不夠梳子的引力大,于是紙屑就被吸到梳子上了。
樓主你多大?如果你是上小學的話,那么樓上的那篇作文寫的已經很好了!如果你上初中的話,那么樓上的那篇作文就顯得比較低幼化了! 可以寫發現周圍哪個同學或者哪個熟悉的人怎么行為古怪,不正常,然后你猜測,然后越想越不正常,越看她行為越不正常,最后你怎么怎么努力或者處于偶然,終于發現了她在做一件很有意義或是京世駭俗的事,寫的有懸念一點,前面的敘述要為后面造下伏筆,建議先想好結尾,再選一些細節放到前面作鋪墊讓事情順理成章,現在這樣的文章比較流行
百度上有,可勁抄。

6,我的發現作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我整理的我的發現作文,希望能夠幫助到大家。 我的發現作文1   我有一個發現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時我會乖乖去做,有時我會找個借口不做。當然啦,有時我找的借口根本不管用。   那天我在寫作業,奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說:“我要寫作業,媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道:“你都閑了一天了?!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來照顧?”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。   一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道:“自己倒水洗腳,正好換拖鞋。”我只好自己穿著拖鞋跑了下去,從桶里舀起水倒在盆里,開始洗腳了。   還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說:“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說了,小弟弟是醒著的又不會哭,用不著你在旁邊哄著他。我不拿,我不拿!”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的。可當我上來的時候,手上除了拿著擦腳毛巾,別的什么也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶?!?   通過我親身體驗的這些事,我發現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會那么懶了。 我的發現作文2   這幾天電視里的文藝節目可真多呀!最引我注意的還是京劇中的班鼓。   聽!那脆亮的聲音真好聽!這種聲響真是奇特,既有快板的那種清脆,又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的,外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”,腔子的內心稱為“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦!怪不得聲音那么好聽呢。   我非常喜歡班鼓,于是我決心做一個,可是做一個班鼓太復雜了,我決定從生活中去尋找它的聲音。   從那以后我逮什么就敲什么,鍋盆碗盞都讓我敲遍了,以至于媽媽都說:“不要再搞破壞了?!?   一次上課時,我沒留意把筆敲在書上,讓我感到驚奇的是,這種聲音還真有京劇班鼓的味道,可是聲音一點也不清脆,于是我接著找材料。   在一次偶然的機會,我演出結束回家,順手將快板放在沙發上,吃飯時,我那著筷子又習慣性的隨手一敲,嘿!還真像班鼓的聲音。拿在手中敲,聲音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,發出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的位置不同,發出的聲音也是不一樣的。經過反復試驗,我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。   我非常高興,飛快地打開窗戶,大聲喊:“我成功了!”   這時我想到了一句話:“世上無難事,只怕有心人?!边€有媽媽告訴我的一句話——機會只青睞有準備的人。   我發現我離這些成功的人不遠了。 我的發現作文3   我們在生活中總會有一些新的發現,如:荷葉上的誰總是會變成晶亮的小珠子;到秋天蘋果就紅了;我們小區的私家車變多了,路變寬了;小河變清了;城里人喜歡到農村去吃農家飯……而我卻發現周圍的空氣變差了,霧霾天氣越來越多了!   天空中灰蒙蒙的一片,藍天白云早已躲到了九霄云外,周圍因為呼吸道感染而突發疾病的男男女女也都無處不在。走在大街上,只見許多人都帶著口罩,防止霧霾進入人體,那些沒有口罩的人也用手捂住口鼻,因為霧霾一旦進入人體就會引發各種疾病。霧霾不僅會危害人體的健康,還會影響車輛的通行。有一次,我坐爸爸的車去張家港玩,走到半路的時候,路旁居然有一位老太太被汽車撞倒了,流了好多血,原因就是霧霾天能見度造成的。哎——說來說去,都是霧霾惹的呀!   看著周圍的空氣一天一天地差下去,我很著急。我聽爸爸說,他小時候的天空蔚藍,空氣特新。臉“霾”這個字眼都沒聽過。而現在卻是三天兩頭發生藍色預警,這是怎么造成的呢?我和爸爸進行了調查,又從報紙網路上了解到一些資料,找到了造成環境污染的罪魁禍首,我把它們疏理了一下。主要原因有以下幾個:有許多人為了造房子而亂砍伐樹木;有一些水電總是排放出廢氣;小孩子和大人們都不講衛生,把吃完的牛奶罐子或零食袋子扔在地上,一陣風吹過,垃圾又飄在了空中;而給我們帶來方便的汽車越來越多,它們排放出的尾氣又成了新的污染......   這種種行為都是影響環境衛生的原因,霧霾就是在這些小事中產生的我們應該從小事做起,保護環境,如:多植樹,少扔垃圾,少開汽車,去近的地方盡量步行,減少汽車尾氣的排放……只要人人有環保意識,讓霧霾遠離人類的生活,世界才會變得更美好! 我的發現作文4   我們生活的家園——地球,是一個神妙莫測的世界,這里充滿了未知的問號,等待我們去發現。   想知道我的發現嗎?那就接著讀下去吧!有一天,媽媽說:“今天晚上咱們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣?!薄耙〗^對同意”。我和爸爸吵鬧著說。你不知道我媽媽這個家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味,平時胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽,便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來,慢慢地剝著,還沒燒過的蝦軟軟的、滑滑的,很難剝。   它們總是從我手中溜走,我顯得十分不耐煩,于是,望著它們發起愣來。我看到:這蝦是暗青色的,外面穿著透明的硬甲,腿細細長長,特別不安分。半小時后,一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現在飯桌上吸引著我的筷子。可此時此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色,真討人喜愛。咦,這蝦為什么一經燒煮后就像個熟透的胖番茄似的?我想:“可能是它害羞了才那么紅的。   嗯,也可能是鍋子太熱,它遇熱發燒了吧!這蝦的脾氣可真古怪!”過來幾天,我終于在網上查到了事情的真相。原來,蝦的外殼中,有一種鮮紅色的色素,如果它遇到似廚具的丙酮,蝦的外殼會瞬息變成美麗的桔紅色,所以才會有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多,但它可不會主動向我們訴說,這些秘密還等待我們去發現、去探索。 我的發現作文5   小時候,我曾經看過蝸牛,那時,我不懂事,只想蝸牛爬過的地方為什么會留下銀線?它是害蟲還是益蟲?它的鼻子和眼睛在哪里?一連串的問號浮在我的腦海里。   現在,我長大了,便想親自解開這個迷題。于是,我捉了幾只蝸牛,準備了白菜葉、鏝頭、死蚊子等東西,分別把蝸牛編了號,把它們放在食物面前。也許它們都餓壞了,分別向自己愛吃的食物爬去。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉,而對別的食物聞也不聞,不一會兒,就把白菜葉都吃光了,這樣,我初步得出結論,蝸牛是害蟲。   接著,我又進行了第二項實驗,找出蝸牛捉到高處,等它爬的時候,去抓它的身子,可試了好幾次,都沒有成功,我有點泄氣了,忽然想到了老師的話:失敗乃成功之母,這次失敗了,下次一定要成功。想到這句話,我來勁了,找了一塊尖石頭把蝸牛殼給敲碎,抽出身體,用手摸了摸下面,只覺得黏糊糊的,隱約還有小顆粒一樣的東西,這是什么呢?經查閱資料,我知道了顆粒狀的東西是腳,黏糊糊的東西是排泄物,原來銀線就是這個東西。   最后,我想知道它的鼻子和眼睛在哪里?我拿了一片白菜葉放在一只蝸牛面前。觀察起來。只見它先伸出一對大觸手碰了碰,又用較小的觸手碰了碰,這才吃了起來。我想:這兩對觸手分別有鼻子和眼睛的功能吧。可哪對是鼻子,哪對是眼睛,我還不清楚。我又取來白菜葉和一片樹葉,分別放在一只蝸牛面前,這次它只用小觸手碰了碰,便開始吃白菜葉了,我這才知道了大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。   在這次實驗中,我發現了蝸牛是害蟲,它的腳是顆粒狀的,也有眼睛和鼻子。同時,我也明白了:做事要多思考,多做一做,就會有新的發現。 我的發現作文6   每個人都有自己的小發現,我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?   可看老師那一本正經的模樣,怎么看也不像騙我們的?。∮谑俏曳艑W回家寫完作業就開始做實驗,想證實一下結果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……   帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功?。√腥だ玻∵@是什么原因呢?   這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻…… 我的發現作文7   大千世界,無奇不有。我們在體驗生活時,常常會有一些新的發現,它讓我們增長知識,讓我們茁壯成長。我在這次的暑假作業上看到了這樣一個實驗——分別在三個裝有同樣的水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽,就會發現雞蛋會在杯子的不同位置停留下來。咦,這是怎么回事呢?   于是,我就去問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,為什么加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會不同呢?”爸爸對我說:“你自己試試不就知道了嘛!”咦,我怎么沒想到!于是,我拿出了三只杯子、三個雞蛋和鹽。一切工作準備就緒,實驗就開始了!我先把三個雞蛋分別放在杯子的清水里。瞧!那雞蛋就像一個個貪睡的胖娃娃,在杯底做著美夢。我在第一個杯子里放了一勺鹽,沒有出現什么變化,只是雞蛋在水中動了一會兒。接著,我又在第二個杯子里放入了兩勺鹽,雞蛋開始動了。慢慢的,雞蛋懸浮在了水中。隨后,我在第三個杯子里放了三勺鹽,雞蛋又在水中動了一會兒后,浮了上來。你們知道這是為什么嗎?原來呀,是因為加鹽后,水的密度發生了變化,當鹽水密度大于雞蛋密度時,雞蛋就會上浮,當鹽水密度與雞蛋相等時,雞蛋就會懸浮在水中。   從這個實驗中,我悟出了一個道理——其實,大自然中有許多奧秘,只要我們留心觀察,善于思考,就會不斷有新發現。 我的發現作文8   今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發現那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時為什么地上會留下一條白線……   實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。   實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經可以站在科學的角度莊嚴的宣布,蝸牛吃的是葉子。   帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時間后,我摸了摸它留下的“白線”,發現那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發現它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護外殼。   “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”??磥恚覀儜摱嘧哌M大自然,多走進生活,去發現,去探索,去實踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。 我的發現作文9   生活中藏著很多的小秘密,在長大成人的過程中,我們似乎一直都在生活中尋找著打開秘密的鑰匙。善于發現生活中的每一處細節,我們會收獲不一樣的人生。   大家有沒有這樣的疑惑:為什么有客人來我們家的時候,父母給客人倒茶,茶不能倒滿?在酒局上敬長輩或上級領導喝酒的時候,為什么酒杯里的酒要倒滿?菜市場或超市里面買來的菜為什么不能立馬就吃?很多的疑問都在困惑著我們。我們可以從生活的習慣上發現,菜市場和超市里買回來的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場買過菜的都知道,那些菜都是菜農剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣的,很不趕緊,有很多的細菌在。   我也是通過學習才知道,原來??!給客人倒茶的時候不能倒滿,敬酒的時候就要倒滿,因為茶滿送客,酒滿敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們,一定要快快學起來呀,多讀一些書,收獲更多的知識,不要做一個一無所知的人。學習是一件很快樂的事情,在學習的過程中我們發現了生活的很多處奧妙,終于可以用知識來“扳倒”小時候父母對我們的“欺騙”了。   小時候什么都不懂事的我們會問父母,是怎么生我們出來的,絕大多數的父母面對這些問題都會騙我們說“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話費送的”,我們那時還天真的以為是真的,跟動畫片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來的也有,后來我們讀書后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒有后悔藥和長生不老,每個人最終都會老去,每個人都會生病,因為我們是人,不是神。   只要善于觀察生活,我們的疑問都會找到答案的。 我的發現作文10   生活像一個萬花筒,五彩繽紛,多姿多彩。它無時無刻不在發生著變化。只要你用心觀察,就會有新發現?!}記   老師變“衰”了   半學期已在彈指間“溜”走了,無聲無息;歲月已在年華中逝去了,無影無蹤……可是,它還留下了一些人們不愿意接受的事實。經過一個多學期的操勞,在不知不覺間,班主任和數學老師的眼角,皺紋已偷偷地爬上去了,吮吸著老師們的青春。加上某些同學很不安分,不讓人省心,老師的責任愈發地多了,肩上的擔子愈發的重了,昔日充滿燦爛的笑臉也消失了,取而代之的是嚴肅的神情……再說英語老師吧,“人雖未老,頭先白!”隨著歲月的流失,一根根銀絲已經錄用悄地繞在老師兩鬢,也許是被我們氣白頭了吧!也許是操勞的太多了吧!也許是……總而言之,老師們是因為我們才漸漸老去的,老師,你們辛苦了!   同學變“乖”了   也許是同學們發現了老師在“變”,也許是因為同學們真的長大、懂事了,我發現同學們變“乖”了,近來表現都不錯。瞧,課余時,能嚴格要求自己,自覺地主動地學習;午飯后,能自覺地到教室完成學習任務,用不著老師、班委來督促,可聽話了!   媽媽變“心”了   往常,媽媽總愛亂翻我的東西,當我提起時,媽媽說是關心我,想了解我的學習生活情況。我曾幾次問媽媽,您什么時候能變一變,您什么時候才懂得尊重我啊?事過很長時間,媽媽不再隨意翻動我的物品了,而是先問問我,可不可以看,可不可以動,當得到我的允許后,媽媽才“動手”。我很高興,媽媽變“心”了,變得尊重我了。   有句話說得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的點滴發現,做個熱愛生活的發現者。 我的發現作文11   春天來了,草兒綠了、花兒也開了,到處都是一片生機勃勃的景象。現在,我就帶領你們去感受一下春天的魅力吧!   我發現,春天是竹筍出場的季節。雨后的清晨,它從濕潤的泥土中冒出來一點點尖尖的頭,那么細小、那么柔弱。但是,沒過幾天它就長成了青翠挺拔的竹子了。使人聯想起“筍應落籜方成竹,魚為奔波使化龍”這句俗語。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長的最快的植物,每天大約可以長40厘米。   我發現,春天是蒲公英的飛翔季節。山坡上、田野里、小溪邊到處長滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會長出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的`降落傘排著隊,帶著它種子隨著風兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的中藥,它可以清熱解毒,消腫散結。   我發現,春天是小溪歌唱的季節。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。看著滿地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!   我發現,春天是我們長身體的季節、春天是我們學知識的季節、春天是我們放飛夢想的季節! 我的發現作文12   想知道鹽的秘密嗎?就讓剛剛發現這個秘密的我來告訴你吧。   記得是在四年級的時候,班主任老師與我們做一個小實驗,是用一杯水,鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進水里,立刻沉了下去,什么事也沒有發生。再放些鹽下去,也是什么事也沒發生,實驗失敗了。老師叫我回去自己做,但是我忘記了。而前幾天,這個實驗再次失敗在教室。我回家試了,也是如此。這時我開始懷疑,這是不是不可能成功的實驗?但我馬上放棄這些消極思想,而且我立刻明白,這個實驗成功的前提條件是:鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態。我把鹽溶在了水里,讓它充分溶解,直至它不能再溶解為止。然后放進雞蛋,我以為一定又是沉進水里沒有反應。誰知,雞蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上來。此時我已經興奮地跳起來,因為我的想法是對的,并且這種興奮感是別人不能理解的。   雖然實驗成功了,我也很高興,但卻有一個問題:這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢?帶著疑問,我問了爸爸。爸爸說:“這是由于鹽被水溶解了以后,水的密度會變大,而雞蛋的密度小于水的密度,從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎?死海,能把人托起來的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多,密度非常大,所產生的浮力足夠把人撐上來,其他地方的海則不能。”“哦,原來這樣,謝謝您,爸爸?!卑职诌€說我勇于研究科學值得表揚。我更高興了。   我發現了鹽的秘密。朋友,現在你知道這個秘密是什么了吧。 我的發現作文13   在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味道理。譬如,從蜘蛛結網中,我們能看到堅持不懈的精神;從棗樹結果中,我們能領會到迎難而上的深刻涵義……   記得有一段時間,在我們班的同學中,興起一股踢毽子熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生,卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡直就像一個乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個,甚至上百個,直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來一踢,能踢出去“十萬八千里”;要么完全失去準頭,能從樓上踢到樓下,其技術之臭,令人“慘不忍睹”。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢?經過仔細觀察,我發現:主要是由男女生對踢毽子不同的態度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見斷。所以,踢毽子的技巧就越來越成熟,水平也越來越高。   通過踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學習和踢毽子一樣,要踏踏實實,不能好高騖遠。理想的實現,需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現了一個個小目標,最終才能實現大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會被歷史所淘汰。   其實,生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現,用心去體味,就會有所感悟,受益無窮。 我的發現作文14   有人說:“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片綠苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃?!笔前。F結就是力量!   星期天時我去公園野餐,在吃面包時,我不小心掉下了一小塊兒面包。這時,一只螞蟻嗅到了面包的香味,爬了過來——他試圖想要把這塊兒面包搬走。   我看了看,心想說,雖然在我眼里是一小塊兒面包,可在螞蟻看來,是龐然大物。哼!這一只小小的螞蟻,休想把這塊美味的面包搬走。   過了一會兒,螞蟻可能意識到了自己根本搬不動,就爬走了。只剩在一邊的我幸災樂禍的笑著。   可誰知,過了一會兒,那只螞蟻又帶來了一群螞蟻過來,那群螞蟻個個精神抖擻,步子中帶著一絲堅定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻,搬一塊面包看起來有些滑稽,它們一開始并沒有成功,但它們一次又一次的嘗試著,并沒有放棄的念頭,最后它們搬著面包驕傲的向前走去。   然后在一旁的我早已看呆,我望著螞蟻漸漸離去的身影,不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個小小的畫面,但給我的感觸是巨大的。   是啊,俗話說得好,團結就是力量,有時候一個人做不成的事情,也許團結起來就做好了,俗話說:人多力量大。   這一次的發現真是讓我受益匪淺??! 我的發現作文15   一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來,好像也在表示著抗議呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。   實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來,并且轉的時間異常長,我猜測,轉的起來的就是熟雞蛋,轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開一看,哈!果真如此。   正在我準備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來,而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來,這就是我的新發現。   “處處留心皆學問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著我們去發現。

7,我的發現作文500字馬站著睡

再把房間里的臺燈拿來,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死,它竟然掙扎了不一會兒就死了,螞蟻為什么會被放大鏡燒死,正準備過去看個究竟,他們問我干啥去,我在學校里玩:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點。雖然這個原理。原來生活中到處都有科學啊,我看了看茶上的小東西!我馬上拿1/,雷聲把我嚇得魂飛魄散,無意中發現一群小孩趴在地上。于是!”但就在我轉身去消滅其它飛蟻的時候,聚精會神地看著什么。朋友。那時候的我真高興啊。這樣我們既加闊了視野,氣得我直蹦腿,我才松了口氣,它們好像怎樣也死不了的,我把屋子的燈都關掉了,準備把它們一一消滅,就會懂得很多意想不到的知識,我們這個偵探小組便出發了。媽媽說,原來是可惡的小飛蟻!其實。到了那里。難道這可惡的小東西害怕熱水。我因為好奇。過了一會,都順著燈光飛進了熱水盤里。我們發現有一個小男孩,再開動腦筋,因為我發現了消滅可惡的小飛蟻的密訣!我的發現有一天晚上,還能感受到一種來自發現秘密的興奮的感覺,我現在還不是太明白,能夠點燃火柴棒和薄紙等。于是,方潮等人叫我去玩?我靈機一動,才知道原來是因為,掙扎著就死了;16頁出電蚊拍,我跟他們說等一會兒,馬上從廚房里端出一盤熱水:“自己先動腦筋想一想。我一回家就問媽媽怎么回事。我帶著疑問回家了,我去看《十萬個為什么》,我們全部驚呆了,我相信等我長大后就會明白的,我用手指了指那兒:“你們這些小東西還真會享受啊,屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了,只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣,形成很高溫度。然而這時,讓那臺燈光照射著熱水盤,他們一看也說要去看個究竟。我仔細一看,雨終于停了?!蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢?,在強烈的陽光下,過了一會兒。準備做好后。又過了一會兒,實在想不出來再查資料,我哭笑不得地說,天突然下起了大雨。但是不管我怎樣打,我在臺燈下看書的時候發現一個個小黑影在周圍飛來飛去。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,你也來試試看吧我的發現有一天

8,我的發現 作文

所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發現,大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。 在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣的用手按壓著雞蛋,當雞蛋被我按進瓶里時,卻碎成了幾塊.這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題,爸爸想了一會兒說:”應沒問題.” 爸爸找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子里。 我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”爸爸說:“竅門是……”爸爸話還沒有說完,就被媽媽打斷了,“別急,等我做了一個小實驗后,你就能知道其中的竅門啦?!? 只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶,又找來一個打火機和一張紙,在準備的空隙,我便問媽媽:“媽媽,你這是要做什么實驗啊?”媽媽回答道:“我要做的實驗是拔火罐。至于你想知道謎底,看完我這個實驗,你一定會明白的。”媽媽準備完后挽起袖子,用打火機靠近了紙,然后她一按打火機,紙“哧”的燃燒起來,老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒,瓶中的火苗滅了,老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上,過了一會兒,老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向,瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來,我試了試,我這個“大力士”居然拔不下來。 媽媽見我丈二和尚——摸不著頭腦的樣子,笑著向我解釋:“當紙燃燒時,用掉了瓶子里的氧氣,氧氣用完后,火焰熄滅,罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里,牢牢地吸附在皮膚上,所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中,由于雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,雞蛋被吸入瓶里。” 生活中有科學,科學也在生活中。只要我們去探索﹑研究,任何迷團都會被解開。

9,我的發現這類作文應該怎么樣寫

我的發現 東臺市曹丿鎮小學三(3)班 王夢丹 “我發現了,我發現了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說。 “你發現了什么?”媽媽用懷疑的語氣問我。 “看了你就知道了。”我回答道。 我拉著媽媽來到陽臺,指著一棵仙人掌,還沒等我說話。媽媽又用懷疑的語氣說:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發現的?” 為了快點證實我的發現,我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。 我把蟲子“關”在一次性杯子里,還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。 為了保證這次實驗的準確性,我又捉了一只蝗蟲,按照同樣的方法做好準備。 萬事俱備,只欠東風了,過了十分鐘后,蝗蟲吐黑沫,瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘,它們停止掙扎,紋絲不動地站在杯子里,幾分鐘后,突然倒下,它們死了。 做完實驗,我得意地問:“媽媽,你現在知道我的發現了嗎?” 媽媽微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真棒,能讓媽媽知道這個發現?!? 指導教師:殷麗 我的發現 小千   小貓吃草啊,難道沒有病嗎?呵呵!    一天,我起來了!突然看見小貓在墻邊吃青草,好奇的我便走過去看看!剛走過去,小貓就大吐起來了!這是怎么回事呢?小貓吃草,難道沒有病嗎?      我就走去問親愛的媽媽.媽媽說:"不怕的!小貓沒事,只是有病而已!""是什么病啊?""至于是什么病啊!還是你自己去找吧!"我只好點了點頭.      我做了2個實驗.   一,找回小貓剛吃的青草,再讓它吃.      我找了小貓剛吃的草,給它吃,但是它不吃.這次,一個個問題油然而生.   二,查書.      我又翻查了書,不久,讓我找到了答案!我非常高興.      原來小貓吃草是因為得了腸胃病!要吃草才能治好啊!我不但知道了這個,而且知道了不只是小貓有自治的本領,其它的動物也有的啊!知道了這個!我真開心!   我的發現 每當我一看到那神通廣大的電腦,就會為自己曾經在玩電腦時,無意中的一次發現,而感到自豪。 三年前,爸爸和媽媽為我買回了一臺高科技設備——電腦,我別提有多開心了,每天晚上做完作業后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時我還小,什么都不懂,只是對電腦那漂亮的外殼十分感興趣,并不清楚那個小東西到底能有多神奇! 記得那一天,我跟往常一樣,還是早早完成了作業,趁月亮還沒有掛上夜空,就快活地打開了電腦,充滿好奇地開始忙乎。我先點開“程序”,又打開“附件”,輕車熟路地找到游戲,快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”,這可是我的好“東東”,既鍛煉觀察力,又有趣好玩,真過癮啊! 不一會,我又開始上網。邊聽音樂,邊東看看、西瞧瞧。咦?“英語連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網站上發現了這幾個字,本身對“連連看”敏感的我,頓時興趣盎然!英語那可是要學習的。不是鬧著玩的,怎么還能“連連看”呢?我一邊心里嘀咕著,一邊已經開始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢,我迫不及待地開始運行。 我先注冊了用戶名,“WXY”,選擇了級別“初級”,便進入了主界面。“哇!”原來是將英語九百名句中的日常會話和漢語翻譯打亂放在畫面中,請你將英文與漢語句子“連連看”呢!我馬上就開始了行動!“課桌上的那是什么?”,“What is that on the desk?”……好慢呀,找了漢語句子,找不到英文,費了九牛二虎之力,才將這一屏搞定!“恭喜你通過,用時十分五十秒七十二分?!闭鎽K!不服輸的我又開始了一輪……就這樣,我迷上了“英語連連看”。現在積分已達九千多分,再不是笨手笨腳的,而是眼疾手快。最令人興奮的是,那些枯燥的英語句子,一下子變得友好了,和我特親密。不覺之中,學習英語的興趣和效率大大提高!聽著輕快的背景音樂,觀賞著賞心悅目的背景,學著英語,真是寓教于樂,好不愜意! “英語連連看”,我發現的好“東東”,你真是讓我受益無窮。你為我的發現喝彩嗎? 我的發現 大早,我在外公家墻角邊發現了一張蜘蛛網,好奇心驅使我捉來一只螞蟻放在網上。 這時候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。 我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續觀察起來??傻攘撕镁?,蜘蛛就是不出來。 第二天,我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了,網上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我查看了《十萬個為什么》。 從《十萬個為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內后,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。 通過這次發現,我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個小小的發現,但它告訴我們一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,實際上,有無窮的奧秘等著我們去探索、去發現。

10,作文 我的發現 400字 要四年級水平的 急急急急急急急急急急 搜

在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣的用手按壓著雞蛋,當雞蛋被我按進瓶里時,卻碎成了幾塊.這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題,爸爸想了一會兒說:”應沒問題.” 爸爸找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說:“看好了,我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進了瓶子里。 我十分驚訝,“這里面有什么竅門呢?”爸爸說:“竅門是……”爸爸話還沒有說完,就被媽媽打斷了,“別急,等我做了一個小實驗后,你就能知道其中的竅門啦。” 只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶,又找來一個打火機和一張紙,在準備的空隙,我便問媽媽:“媽媽,你這是要做什么實驗???”媽媽回答道:“我要做的實驗是拔火罐。至于你想知道謎底,看完我這個實驗,你一定會明白的。”媽媽準備完后挽起袖子,用打火機靠近了紙,然后她一按打火機,紙“哧”的燃燒起來,老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒,瓶中的火苗滅了,老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上,過了一會兒,老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向,瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來,我試了試,我這個“大力士”居然拔不下來。 媽媽見我丈二和尚——摸不著頭腦的樣子,笑著向我解釋:“當紙燃燒時,用掉了瓶子里的氧氣,氧氣用完后,火焰熄滅,罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里,牢牢地吸附在皮膚上,所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中,由于雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,雞蛋被吸入瓶里?!?生活中有科學,科學也在生活中。只要我們去探索、研究,任何迷團都會被解開。 我發現了爸爸的“金庫” “我發現了!我發現了!我發現了爸爸的金庫 。”我悄悄對姐姐說。 “你吹牛,你不可能發現的,因為爸爸的錢全部歸媽媽保管,爸爸沒有錢可藏。”姐姐說。 “就是有錢,這是我親眼看見的。”我接著說。 “你說啊。”姐姐用不信的目光看著我,從嘴里擠出這幾個字。 我清了清嗓子說道“今天早晨六點,我起床尿尿,發現爸爸鬼鬼祟祟地在客廳轉來轉去,我連忙蹲下身子藏在沙發后面看,只見爸爸將一張一百元的鈔票從電視后的縫隙塞了進去,接著又上床睡覺去了,我偷偷過去一看,那縫里果真有錢,我沒動,又去睡覺了。” 姐姐聽了連忙跑過去看,果真這樣,她高興得笑了。 七點的時候,爸爸起床了,我便趕上去問爸爸。爸爸不讓我告訴媽媽,我答應了爸爸。因為我知道爸爸的錢總是媽媽管,媽媽要求爸爸的錢是”名正言順”來的,而爸爸向媽媽要錢就像是“貸款”,不但要還,還有“利息”。爸爸沒辦法,只好自己藏錢花。我讓姐姐也替爸爸保守秘密,姐姐答應了。 唉!媽媽啊!你把爸爸管得太緊了,等將來我賺錢的時候,一定按月給爸爸發錢,讓爸爸好好瀟灑瀟灑。 我發現了┅┅) 在四年級的時候,有一次上自然課,老師告訴我們紙可以當作鍋燒水。我聽了,覺得老師的話很荒唐:紙怎么可能當鍋呢?水還沒熱,紙不就先被燒了嗎?可老師一本正經的模樣,不像騙我們。于是我放學回家就做實驗,想證實一下結果。z 我到煤房找來了一根鐵絲,用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子,然后找來了一張紙,折成一個“小水盆”,裝滿水,放在架子上,再找來一支蠟燭,放在架子下面,最后我點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯著“水盆”里的水:兩分鐘過去,“水盆”底下已經被黑了。又過了兩分鐘,水已經有一點點熱了。再過了兩分鐘,奇跡發生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛,又檢查了幾次,紙還是沒破!ka 這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了,這是什么原因?紙為什么不會破?我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學校圖書館查資料,終于找到了答案:原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度,而水只要100度,所以熱量全被水吸光了,紙當然就燒不起來了!phR)/ 這次實驗證實了:一些你看來很奇怪的事,只要努力尋求答案,就會覺得并不奇怪!Qa^ 我發現了經商之道 很多人成年時都會經商,但我得經商體驗是從2年級開始的。那經商滋味至今還記憶猶新。 二年級時,學校把大操場變成了熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”讓小商人們自由的做生意。聽到這消息,我和媽媽就開始苦思冥想,挑貨品,制作小商店的廣告。我們先設計了廣告詞—選擇“我”,包你滿意。然后開始美化裝飾,經過一番周折,一張雖然粗糙,但溫心的廣告設計好了。 第2天,我拿著我的廣告和我珍藏多年的“小商品”走進了跳蚤市場。剛開始,我見大家的生意冷冷青青的,我也不例外,連半個顧客也沒有,正當我想放棄時,一位老太太走了過來,她瞧了瞧,突然,她的目光緊緊的落在了我精裝版的《叮當貓》上?!坝形?。”我便趁熱打鐵,熱情的為她講解:“這本書可有趣啦,小孩子都很喜歡……”老婆婆聽了我一番講解后,一張笑臉掛在她的臉上:“這故事書真棒啊,給我孫子正合適,他一定會很開心的!多少錢!我買下了!”我見顧客上門,臉紅通通的,像個紅透了的蘋果,羞澀地說:“1元?!薄巴郏?元,真棒?。〗o?!碑敃r,我心里充滿了喜悅,真是喜上心頭。 有了好的開始,我就更來勁兒!我一邊吆喝,一邊想怎么擴大聲勢,我靈機一動:何不搞有獎銷售呢?于是,我拿起筆,在牌子上寫著“買一送一”,嘴上吆喝著:“快來買哦!買一送一,送完為止,機不可失,時不在來。”這下我的生意真是熱火朝天了,忙得我喘不過氣來。 經商,真是其樂無窮啊。經過這詞在“商?!钡谋绕?,我發現了經商之道:首先要打造聲勢;然后要給顧客提供熱情、細致和貼心的服務;最后,要變化經營方式來激勵市場。這些道理對我以后的人生路程有很好的啟迪作用。
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