二是1998、1999湖北高校擴招和建大學城時，湖北大學不知是什么原因基本按兵不動。湖北工業(yè)大學的發(fā)展，和湖北大學基本上在一個水平面上，二是，武漢湖北高校林立，部屬高校大樹遮蓋著所有省屬高校，武漢大學、華中科技大學、華中農業(yè)大學、華中師范大學、中國地質大學、武漢理工大學大學等都是名校強校，差不多都是綜合類大學，湖北大學和湖北工業(yè)大學就是合併了，估值也很難脫穎而出。

1、武漢學院怎么樣？

我有熟人在學校任教，所以知道一點情況。首先，希望朋友們清楚一點，教育部門并沒有說武漢學院是二本還是三本，武漢學院是幾本只是民間說法。某大學在某省第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學，根據武漢學院招生辦的信息，大應該知道，武漢學院在湖北是第二批次招生，所以我們們會通常說武漢學院是二本大學。

自2016年開始，湖北高考本科二批、三批合并為本科二批招生了，如果你不是湖北考生，武漢學院在你所在的省份是本科三批招生的話，你也可以說武漢學院是三本大學。武漢學院招生錄取分數線，大家可以咨詢校方，以官方為準，若沒有具體錄取批次，考生可根據自己所在省份的一本、二本、三本批次分數線來對比確定。武漢學院還是有一些好專業(yè)的，如會計學、法學、金融學、財政學、國際經濟與貿易、英語、工商管理等，

2、武漢科技大學怎么樣？

首先聲明:本人武科大畢業(yè)的，對于本校有部分情愫在里面。但是不可否認武科大學校真的不錯，第一:在就業(yè)方面并沒有太大的影響，本人管理學院畢業(yè)，學院不是學校最強的，當初算墊底過來的。但是學院的培養(yǎng)方法還是比較有特色的，比較注重對于學生的全面發(fā)展，剛剛全班進行了6年聚會，班上的整體工資水平都在15000左右，大部分在二線城市，說實話我覺得工資水平還可以。

明顯感覺我同學的眼光跟其他學校的不太一樣，都比較有追求，第二:說實話我大學的老師對于學生都很有愛，雖然老師們的性格不一樣，但是相較于其他學校對于學生放養(yǎng)的態(tài)度，武科大的老師第一對于學生嚴格，叨叨，對于學生還是有高中老師那樣的培養(yǎng)的。但是我經歷四年的老師都有一個特點:刀子嘴，豆腐心，罵的多，管的多，但是對于學生還是負責的，給與學生試錯，犯錯的機會。

老師們都還是比較負責的，雖然現在還是覺得老師們嘮嘮叨叨，但是不可否認大學四年的老師們沒有一個放養(yǎng)的。第三:學校的專業(yè)方面，近幾年國家的鋼鐵行業(yè)不佳，以及服務業(yè)的興起，導致本校的新興專業(yè)不上，說實話老牌專業(yè)，機械，材料冶金都很強，但是畢業(yè)后我感覺貌似經管類的專業(yè)的就業(yè)水平要好，本人也覺得大學本科培養(yǎng)的更多的是為人處世的能力，分析解決事情的能力，不是專業(yè)能力。

3、聽說湖北大學又要和湖北工業(yè)大學合并了，是真的嗎？

湖北大學，在湖北是湖老大，但它錯失了兩個機遇。一是專業(yè)學科建設的好機遇，內涵發(fā)展不夠，專業(yè)門類和特色專業(yè)發(fā)展不夠，眼看211快降臨其上空時，因半步之遙而失去交臂，二是1998、1999湖北高校擴招和建大學城時，湖北大學不知是什么原因基本按兵不動。盡管省里投入和政策傾斜使其受惠，但湖北是經濟大省和高教大省，但并非這兩大方面的強省，

對湖北大學的投入也是遠遠不夠的，湖北大學的人才引進和專業(yè)學科建設也難有大作為。湖北工業(yè)大學的發(fā)展，和湖北大學基本上在一個水平面上，當然，兩校都各有自己的特色和優(yōu)勢。兩者合併，可以優(yōu)勢互補，但是很難有1 1大于2的效應，現在談合併，一是，前一輪的高校調整合併熱潮早已過去，后一輪的不見得能夠較快到來，此時很難提到教育部和省委省政府的日程上來。

二是，武漢湖北高校林立，部屬高校大樹遮蓋著所有省屬高校，武漢大學、華中科技大學、華中農業(yè)大學、華中師范大學、中國地質大學、武漢理工大學大學等都是名校強校，差不多都是綜合類大學，湖北大學和湖北工業(yè)大學就是合併了，估值也很難脫穎而出，三是，高校辦大估然需要，但主要是要辦強，兩校合并了，你如何定位，如何做到人無我有，人有我特，以特色取勝，以辦強取勝。