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國家職業技能,國家職業資格標準與職業技能鑒定標準

來源:整理 時間:2022-10-07 05:33:59 編輯:太原本地生活 手機版

本文目錄一覽

1,國家職業資格標準與職業技能鑒定標準

國家職業資格標準:是指從業者從事某工種需要具備的職業技能的掌握程度的標準.職業技能鑒定標準:指職業技能鑒定機構(例如中國勞動部職業技能鑒定中心.及各省市的職業技能鑒定中心)對從業者掌握某種職業技能.開展鑒定考核的標準.
《國家職業技能標準》適用于職業技能鑒定,通過相關職業技能鑒定者,可獲得人力資源和社會保障部頒發的相應等級的職業資格證書!

國家職業資格標準與職業技能鑒定標準

2,國家職業技能標準

法律分析:國家職業技能標準是在職業分類的基礎上,根據職業活動內容,對從業人員的理論知識和技能要求提出的綜合性水平規定。它是開展職業教育培訓和人才技能鑒定評價的基本依據。法律依據:《中華人民共和國勞動法》 第六十九條 國家確定職業分類,對規定的職業制定職業技能標準,實行職業資格證書制度。

國家職業技能標準

3,國家職業技能證書有哪些

太多了,建議到當地人力資源和社會保障網站去看看。最難考的兩個:司法考試、注冊會計師考試其他的職業證書數不勝數呀。

國家職業技能證書有哪些

4,國家職業資格技能證書有多少

證書的真偽你可以在官網上查詢,至于含金量那要看是什么證書,證書的等級,還有社會對這方面職業的需求來分析了,證書是有地區型的還有全國通用的,一般國家注冊的都是全國通用的
根據2017年 人力資源和社會保障部在官網發布《國家職業資格目錄清單》公示目前國家承認的職業資格證書分為:專業技術人員證書比如:教師證(教育部)律師證(司法部)等一共是58種證書。技能人員職業證書比如:焊工 電工 美容師等一共是93種證書。不在《國家職業資格目錄清單》里原有的證書(比如攝影師、化妝師)、已經考取的繼續有效。2018年以后任何部門不得再次組織未在清單里的證書考試。

5,國家職業技能標準

法律分析:國家職業技能標準是在職業分類的基礎上,根據職業活動內容,對從業人員的理論知識和技能要求提出的綜合性水平規定。它是開展職業教育培訓和人才技能鑒定評價的基本依據。每個國家職業技能標準均須經過立項、開發、審定、頒布共4個階段13個環節的工作流程,其中僅審定階段就包括預審、初審、征求意見、修改、終審等5個環節,以確保標準編制質量。目前,除中式烹調師等26個國家職業技能標準外,另有25個標準也完成了立項、開發、審定工作,擬由人社部會同有關部門聯合頒布。上述標準頒布之日起,原相應國家職業技能標準同時廢止。法律依據:《中華人民共和國勞動法》 第六十九條 國家確定職業分類,對規定的職業制定職業技能標準,實行職業資格證書制度,由經備案的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能考核鑒定。

6,職業技能是什么

它是按照國家規定的職業標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證的活動。職業技能,即指學生將來就業所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業技能是能否順利就業的前提。根據《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》關于“加強職業指導和就業服務,拓寬畢業生就業渠道”精神,調動學生學習職業技能的積極性,幫助學生提高職業技能就顯得尤為重要。
根據我國的具體情況,可以將職業技能定義為,它是按照國家規定的職業標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證的活動。詳情可以在百度知道看一下。 http://baike.baidu.com/view/140975.htm

7,技能類國家職業資格證書有哪些

技能類國家職業資格證書分別如下:1、營銷師證:指在各類企業、事業組織市場營銷管理活動中從事市場調查、市場預測、商品市場開發、商品市場投放策劃、公共關系等專業管理人員,從事市場調研、市場分析、營銷策劃、市場開拓、直接銷售、客戶管理等營銷活動的人員。2、造價工程師:通過全國造價工程師執業資格統一考試或者資格互認,取得中華人民共和國造價工程師執業資格,并按照《注冊造價工程師管理辦法》注冊,取得中華人民共和國造價工程師注冊執業證書和執業印章,從事工程造價活動的專業人員。3、外銷員:是外經貿行業外銷業務員的簡稱,外銷員指在具有進出口經營權的企業,從事貿易磋商、簽定等工作的進出口業務人員。拓展資料:技能等級考試需要一定條件,以中級工為例:中級工(國家職業資格四級)符合以下條件之一者:1、機關事業單位:取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業中級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書;或取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作 5年以上;或連續從事本職業工作8年以上。2、企業單位:取得本職業初級職業資格證書3年以上或連續從事本職業工作5年以上。現在短視頻的崛起,任何企業,任何工作室或者個人都需要剪輯大量的視頻來包裝品牌,發抖音,發朋友圈,發淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新并發布新內容,所以剪輯師根本招不夠,供需失衡就造成了剪輯師高薪水(無論是找工作還是自己在家里接私單,月收入輕松過萬,兩三萬也是稀松平常。)【推薦一個免費“短視頻剪輯后期”學習網址】: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=313&zdhhr-11y04r-367406037305106332參考資料:搜狗問問https://wenwen.sogou.com/z/q926072239.htm

8,請問國家職業技能證書 和 國家職業資格證書 有什么區別

職業資格證書是國家證書制度的一個組成部分,它通過國家法律、法令和行政條規的形式,以政府的力量來推行,由政府認定和授機構來實施,在全國范圍內通用的,對勞動者的從業資格進行認定的國家證書。它是表明勞動者具有從事某一職業所必須具備的學識和技能的證明,是對勞動者具有和達到某一職業所要求的知識和技能標準,通過職業技能鑒定的憑證,是職業標準在社會勞動者身上的體現和定位。 職業技能證書是一個證明你所從事的崗位應具備的技術能力資格的等級證書,換句話說就是在這個崗位上你所能達到的技術等級資格證書。在企業里每年都會進行技能鑒定工作的,通過對理論知識、實際操作操能力的考核,給出等級證明——證書,企業會按照證書等級情況給與相應工資待遇。一般有高級技師、技師、高級工、中級工、初級工等。 有這方面需要或幫助詳見我空間

9,國家職業技能鑒定工作主要包括哪幾方面

國家職業技能鑒定工作主要:職業知識、操作技能和職業道德三個方面。這些內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,并通過編制試卷來進行鑒定考核。職業技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,并通過編制試卷來進行鑒定考核。擴展資料:職業技能鑒定活動的具體工作任務包括:1、受理職業技能鑒定的申請,對申報人的資格條件進行審查,經鑒定指導中心核準后,簽發準考證;2、組織申報人員按規定的時間、地點和方式進行考核或考評;3、協調鑒定過程中的有關事務;4、匯總鑒定成績,并負責報送鑒定指導中心;5、向鑒定指導中心提供鑒定報告,對考評小組的工作提出評價意見;6、協助鑒定指導中心辦理證書手續,并負責向鑒定合格者發放職業資格證書。7、負責鑒定的咨詢服務和信息統計等工作。參考資料來源:搜狗百科——職業技能鑒定
國家實施職業技能鑒定的主要內容包括:職業知識、操作技能和職業道德三個方面。這些內容是依據國家職業(技能)標準、職業技能鑒定規范(即考試大綱)和相應教材來確定的,并通過編制試卷來進行鑒定考核。

10,國家職業能力漢語測試指的是什么

國家職業漢語能力測試簡稱為ZHC。是測查應試者在職業活動中的漢語實際應用能力的國家級測試。測試基本功能:1、 考查一個人運用漢語進行交際的能力和邏輯思維能力 2、 衡量一個人解決問題的能力和再學習的能力   3、 預測一個人在實際工作中的工作績效和發展潛力國家職業漢語能力測試試卷構成:包含閱讀理解和書面表達兩部分,共有102道題,測試時間為150分鐘。ZHC 目前采用紙筆測試。第1-100題為客觀題,填寫答題卡;第101-102題為主觀題,第101題為讀后寫,第102題為應用文,在答卷上筆答。ZHC 的試卷構成如下表所示:   題型 試題內容 試題數量 參考答題時間 客觀題 閱讀理解 50 60 客觀題 書面表達 50 40 主觀題 書面表達 2 50 總計 102 150
(一)zhc是目前我國惟一的、最具權威性的、用于考查一個人在職業活動中漢語運用能力的國家級測試。 (二)zhc重點考查應考者在工作場所和職業情境中實際應用語言的能力,而不是在校園學習、學術研究等其它情境中的語言能力。 (三)zhc考查作為職業核心能力的漢語交際能力,這種能力不同于從事某種具體工作的特定職業技能。 (四)zhc不同于其他的語文考試,主要考查應試者運用漢語進行交際的能力和邏輯思維能力。zhc著重考查語言能力而非語文知識;著重考查“語言”本身,而非“文學”和“人文”;著重考查在職業活動中進行交流、溝通的能力。 (五)zhc是標準化證書考試。zhc在預測、等值、題庫建設、分數體系設計、主觀評分誤差控制各方面有一系列嚴格的技術要求,是公正的、科學的個人核心能力考試。 我剛考過 感覺不難 主要考的是你對語言的理解能力 而不是一些需要記的知識 如果你有信心 可以去試試 我的輔導老師說這個很有用 我想這個應該是有用的

11,國家職業標準工人技術等級標準和職業技能標準的區別

工人技術等級標準和職業技能標準,很大程度上是一種學科導向性標準。用這種標準指導職業培訓和技能鑒定容易造成這樣一種結果:所培養的學生和取得證書的人員理論知識掌握不少,但實際工作所需的職業技能不足,短期內難以適應企業和用人單位的需要。國家職業標準是一種職業導向性標準,它以職業活動為導向,以職業技能為核心,通過運用職業功能分析方法,研究確定職業教育培訓和考核的內容新體系,有助于提高了學生和證書持有者的工作能力和適應職業變化的能力。目前,這三種標準形式同時并存在,對尚未制定國家職業標準的職業,可繼續使用原工人技術等級標準和職業技能標準。今后,要逐步按照國家職業標準制定技術規程的要求進行修訂,形成統一規范的國家職業標準體系。
工人技術等級標準和職業技能標準,很大程度上是一種學科導向性標準。用這種標準指導職業培訓和技能鑒定容易造成這樣一種結果:所培養的學生和取得證書的人員理論知識掌握不少,但實際工作所需的職業技能不足,短期內難以適應企業和用人單位的需要。 國家職業標準是一種職業導向性標準,它以職業活動為導向,以職業技能為核心,通過運用職業功能分析方法,研究確定職業教育培訓和考核的內容新體系,有助于提高了學生和證書持有者的工作能力和適應職業變化的能力。 目前,這三種標準形式同時并存在,對尚未制定國家職業標準的職業,可繼續使用原工人技術等級標準和職業技能標準。今后,要逐步按照國家職業標準制定技術規程的要求進行修訂,形成統一規范的國家職業標準體系。國家職業標準有哪些用途?國家職業標準可以說是一個獨立的標準體系,是職業資格培訓和考核鑒定的基本依據。 (1)職業標準是開展職業培訓的重要依據。職業培訓的培訓大綱、培訓教材等均是根據職業標準的要求進行編制的,并據此指導培訓。通過培訓,使勞動者掌握標準中某一等級的技術理論知識和實際操作技能的要求; (2)職業標準是對勞動者的就業、上崗(轉崗)、晉級進行考核的依據。根據標準內容的要求,通過考核鑒定勞動者所具有的技術能力,其中包括掌握專業知識的程度和實際操作技能等方面的情況; (3)職業標準可作為確定勞動者工資水平的參考依據。一般情況下,勞動者技能等級高低與其生產效率貢獻大小是成正比的,因此職業標準是確定勞動報酬的一個重要因素; (4)有利于人才結構調整勞動力資源的調整。
文章TAG:國家職業技能國家職業職業技能

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