免费毛片b在线观看,麻豆av在线免费观看,性欧美精品高清

1，童話故事有哪些

有睡美人，海的女兒，灰姑娘，小紅帽，皇帝的新裝，愛麗絲夢游仙境，豌豆上的公主，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個小矮人，丑小鴨，阿里巴巴與四十大盜，拇指姑娘，木偶奇遇記……這些都是非常經典的。

小紅帽

童話故事有哪些

2，童話小故事

老虎和小貓在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門前流過。它們都過著寧靜而悠閑的生活。　　有一天，老虎折了一只紙船，放進小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看，樂壞了。紙船里面放著一條小魚，紙船的小帆上寫著：祝你每天幸運！　　小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢？它想了想，有辦法了。小貓找來樹枝和紙，扎了一只風箏。風箏乘著風飄呀飄，飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風箏的線，一看，也樂壞了。風箏上系著個盒子，盒子里面裝著一塊肉，風箏的翅膀上寫著：祝你永遠快樂！　　紙船和風箏讓老虎和小貓成了好朋友。可是有一天，它倆為了一點兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見不到飄蕩的風箏，小溪里再也見不到漂浮的紙船了。　　小貓非常難過，但它還是堅持每天扎一只風箏，卻不好意思把風箏放飛到山頂，只把風箏掛在樹枝上。老虎也很難過，但它也還是堅持每天折一只紙船，不過呀，卻把紙船放在了屋頂上。　　一天傍晚，刮起了一陣陣大風，老虎家屋頂的紙船被風吹進了小溪里，掛在樹枝上的風箏也被風越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風箏，上面都寫著同一句話：對不起。這下，小貓和老虎都開心極了，老虎把所有紙船都放進了小溪里，小貓也放飛了所有的風箏。它們又成了最好的朋友。

有一個人，他有四個兒子。他分別見這四個兒子，要他們去遠方看同一棵。他希望兒子們能夠學會不要太快對某個事物下結論。四個兒子分別在春、夏、秋、冬四個季節出發，他們回家后告訴父親是這樣的：一個說，樹丑、扭曲、枯槁；另一個說，樹上青芽萌生，充滿希望；一個說，樹上花朵綻放，香氣；還有一個說，樹上果子累累，充滿生氣和滿足。父親微笑，你們都是正確的，因為你們每人都只看這棵樹一個季節的風景。但是，這棵是不是你們描述的那樣呢？事實上，不可用一個季節的風景評判一棵樹或是一個人。一個人到底是怎樣的，只有在他生命結束時才能蓋棺而論。同樣，一個人在行走的人生途中，不要在冬天季節就放棄，那樣你就會錯過：春天的盼望，夏天的美麗以及秋天的收成。

童話小故事

3，兒童童話故事

在草原上，一天鷹抓到了一只小白兔正飛回自己的巢。小白兔被鷹抓的流了血，但還是微笑滴看著鷹，對它說“謝謝您了，鷹。”鷹一邊飛一邊問“為什么謝我？我馬上就要吃掉你了。”小白兔還是笑笑的回答“我一生最大的愿望就是飛上天空，今天雖然我要死了可是我飛上了藍天。”小白兔臉上絲毫沒有痛苦的表情。鷹沒在理睬小白兔，直到飛到了自己的巢中。鷹放下了小白兔對她說“如果我不吃你，你會做我的戀人么？”小白兔很驚訝的用深紅色的眼睛看著鷹，鷹也用銳利的眼睛直視著小白兔。鷹吻了小白兔.........小白兔默默的落了淚。希望能夠讓你感動一把，嘻嘻！

一、少一些無謂關心【生活鏡像】亮亮和小朋友做游戲時不小心摔倒了，他沒有立即哭叫，正準備自己站起來。不遠處的亮亮媽卻滿臉驚慌地跑過來，一把將孩子抱在懷里，喊道：“可憐的寶貝啊，摔疼了沒有啊?”亮亮突然大哭起來。【現象解析】如今的孩子都是家中的“寶貝”，家長的過度關心和呵護成了培養孩子勇敢品質的一大障礙。這些無謂的關心會讓孩子認為“原來這件事這么嚴重，我肯定會很難過！”或是覺得“原來這件事這么困難，我肯定做不到！”這種錯覺讓他失去對問題和自我能力的正確把握，即使面對一些自己能夠克服的困難，也會因沒有自信而喪失勇敢面對的勇氣。【視點提示】生活中，家長應適時“冷漠”，給孩子獨立面對困難的機會，讓他認識到自己的能力可以應付所遇情況，從而克服對家長的依賴心理，鍛煉獨立性和自信心。比如孩子不小心摔倒了，如果情況并不嚴重，家長就應鼓勵孩子自己站起來。等孩子站起來后，再通過及時的夸獎來強化這種行為。這樣，當孩子下次再摔倒時，就會勇敢地自己站起來了。二、少一些威脅恐嚇【生活鏡像】玲玲不好好吃飯，媽媽哄了半天還是不起作用。爸爸忍不住發火了：“再鬧別扭就把你送給別人！”玲玲嚇得乖乖端起碗來。以后，爸爸便常用這一招來對付玲玲。漸漸地，玲玲變得心神不寧，怕見生人，膽子越來越小了。【現象解析】孩子關于“恐懼”的體驗是后天形成的，來自家長的威脅和恐嚇是形成孩子恐懼體驗的主要來源。學齡前孩子對家長的依戀性很強，如果動輒揚言“不要你了”、“送給別人”，孩子容易產生被遺棄的感覺，變成內向膽小的“驚弓之鳥”。有的家長在孩子哭鬧時經常用“狼來吃你了”、“妖怪來了”等語言嚇唬孩子，也會讓孩子的心理感到恐慌。【視點提示】家長在教育孩子時要講究方法，不要依靠威脅和恐嚇獲得孩子暫時的乖巧，應該善于發現孩子不聽話的原因，然后對癥下藥。同時善于理解和賞識孩子，不要用過高的標準來要求他做力所不能及的事情，要站在孩子的立場，及時發現他的長處和進步。例如孩子吃飯時總是把飯菜掉到餐桌上，家長首先要明白，孩子的精細動作和自制能力還不完善，出現這種現象是很正常的。然后通過賞識和鼓勵，促使孩子改進缺點，比如：“你已經比以前好多了，繼續加油，就能成為一個節約糧食的好孩子了！” 三、多一點親身體驗【生活鏡像】下雨了，媽媽給4歲的明明穿上雨衣，送他去幼兒園。明明高興地跑在前面，忽然他發出一聲尖叫，小臉嚇得煞白，站在那里不敢動彈。媽媽跑過去一看，原來路上有條蚯蚓。媽媽在蚯蚓跟前蹲下，對明明說：“蚯蚓是益蟲，不會傷害人，來，你碰碰看。”明明連連擺手說：“不要，我害怕！”媽媽用手指輕輕碰了一下蚯蚓，說：“不用怕，媽媽都敢碰，你是男子漢，還害怕一條小蟲子嗎?”在媽媽的鼓勵下，明明小心翼翼地把蚯蚓捏了起來。“寶貝真勇敢！” 在媽媽的夸獎下，明明高興地笑了。【現象解析】孩子往往會因為對事物缺乏了解而產生恐懼，比如有的孩子害怕色彩鮮艷的東西，有的害怕突然出現的小動物等。另外，孩子對某些事物的恐懼也來自家長的影響，比如，媽媽看到蟑螂時連聲尖叫，孩子就會因此覺得蟑螂是件可怕的東西。如果家長因為孩子害怕就任由他遠離事物，不給他觀察和接觸的機會，只會讓他對這些事物產生更深的恐懼心理。【視點提示】孩子的這種膽怯大多是因為缺乏自信才產生的，而自信要建立在必要的知識和技能基礎上。當孩子對某些事物產生恐懼時，家長應先教給孩子相關的知識，幫助他建立對事物的正確認識，讓孩子明白這個事物并不可怕，然后再通過親身示范，鼓勵孩子自己去感受和體驗，從而消除恐懼感。如有的孩子害怕小動物，家長可以給孩子講關于小動物的故事，讓他建立對小動物的正確認識和良好印象，然后通過示范和這些小動物相處的方法，鼓勵孩子去親身接觸，這樣，孩子的恐懼就會煙消云散了。四、多一點快樂冒險【生活鏡像】7歲的樂樂和爸爸打羽毛球時，不小心把球打飛上了房頂，樂樂對爸爸說：“幫我搬梯子行嗎?我要爬上去撿球。”爸爸說：“我可以幫你，不過你要答應我一個條件。”“什么條件?”“爬房頂是很危險的，你一定要抓牢梯子，到了房頂不要亂動；另外，為了你的安全，爸爸要和你一起上去。”樂樂答應了。在爸爸的幫助和保護下，樂樂順利地拿到了球，小臉上洋溢著滿足和喜悅。【現象解析】勇敢與冒險是緊密相聯的，適度的冒險是培養孩子勇敢品質的重要方法。有些家長因為怕出危險，往往忽視了對孩子冒險精神的培養，這樣會讓孩子滋生依賴性強、意志薄弱、責任感差等缺點，不利于孩子的成長。因此，當孩子對冒險性的活動產生興趣時，家長千萬不要毫無理由地拒絕孩子，更不要訓斥和嚇唬他：“掉下來就沒命了！”“你想找死啊！”這會扼殺孩子可貴的冒險精神，使孩子變得膽小怯懦。【視點提示】在有安全保障的前提下，應該鼓勵孩子玩一些帶有冒險成分的游戲，比如蕩秋千、滑板、游泳、騎自行車等；如果條件允許，還可以嘗試坐過山車、登山、跳水等。面對孩子的冒險活動，家長要從容對待，并不失時機地給予肯定和贊賞。當然，家長一定要事先給孩子講明活動的危險性和需要注意的事項，讓孩子做好充分的心理準備；必要時，和孩子一起活動，一起冒險，給他具體的指導和必要的保護。參考身心靈在線網

兒童童話故事

4，要十個簡短的兒童睡前小故事

琳瑯故事會

蝶戀花胡秉言默默無聞的蝶兒被繭兒束縛在樹枝上忍受了一冬的嚴寒，終于讓春風把它喚醒破繭。剛剛看到大千世界是多麼的美輪美奐，有些顧及不暇更有些晃眼。孤寂的身影覺得有些膽顫，她多么需要觀察鍛煉和很多伙伴。她積蓄了變天的力量振翅飛遠，尋找適宜的環境和美麗的花間。石榴瞇著笑臉來擁抱蝶兒翩躚，葵花瑩瑩敞開碩大的花盤。月季芳香玫瑰嬌艷，還有油菜花把阡陌黃遍。小荷露出花苞尖尖，迎春隨風，桃花鮮艷。杜鵑芍藥富貴牡丹。薔薇天竺潔白玉蘭都在向她召喚。啊，多么美麗的季節，啊，多么美麗的畫面。愿她擁有美好春天，愿她擁有心儀的伙伴。

1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，“謝謝你哦。”然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。冬眠結束后，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。小熊撓了撓頭，“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。3、“你不用遷就我的，”小金銀花對變色龍說道“你只要變成你自己的顏色就好啦”。“可是，”變色龍仿佛下了很大決心似的，紅著臉道，“你就是我的顏色呀。”4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一只小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。直到有一天。她碰到了超級瑪麗。5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什么，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。“你在干什么呀？”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。“哦，我只是想做個仰臥起坐。”他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。6、“咦，這個綠綠的是什么？不管了先吃下吧。”捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什么這么辣呀。捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。“這是芥末。”7、小鴨子問小丹頂鶴。“你們晚上睡覺都是一只腿嗎？”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那么，你是用哪只腳呢？”小鴨子好奇道。小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，“抱歉，我也不知道。”小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子貍聊天。她覺得和果子貍聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。小兔子打著呵欠點點頭。第二天晚上，小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”小兔子眼睛亮閃閃的。9、她對著晚飯發愁，她不愛吃湯圓。突然，她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”一下笑了。她問“你干嘛呀？”湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，“沒啥，看你看的流口水了。”10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物后，她發現背上還有一只小蝸牛。她便問“你家在哪里啊？我送你過去。”蝸牛說，“我家就在我身上。我只是害怕總是一個人。”

1、小蝌蚪找媽媽2、小馬過河3、狐假虎威4、田忌賽馬5、十二生肖的故事6、狐貍和烏鴉7、小馬過河8、小鹿的玫瑰花9、大青蟲不見了10、三個小伙伴一、補充1、誰是森林之王2、賣火柴的小女孩3、三只小豬4、曹沖稱象5、聰明的小豬二、詳細故事1、小蝌蚪找媽媽暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。春風輕輕地吹過，太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水里游來游去，非常快樂。有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。“我們的媽媽在哪里呢？”他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀？”鴨媽媽回答說：“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”“謝謝您，鴨媽媽！”小蝌蚪高高興興地向前游去。一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！”大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。”“謝謝您啦！魚媽媽！”小蝌蚪再向前游去。一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。”“謝謝您啦！烏龜媽媽！”小蝌蚪再向前游去。一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！”大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認錯了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來各各各的，你們到前面去找吧。”“謝謝您啦！鵝媽媽！”小蝌蚪再向前游去。小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來各各各的………”青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什么跟您不一樣呢？”青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！”青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。2、小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。”小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀？只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關系，咱們一起去看看吧。”小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝你了，好媽媽。”然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎？3、狐假虎威在茂密的森林里，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。一天，它碰到了一只狐貍，狐貍剛要溜走，已被它一把捉住。狡猾的狐貍看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經地斥責老虎說：“你怎么敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。”老虎一聽愣住了。狐貍馬上接著說：“你要是不信，就跟在我后面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。”老虎聽狐貍說話的口氣很大，態度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐貍去看看。森林里大大小小的野獸們，看見狐貍大搖大擺，耀武揚威地走過來，后面跟著一只張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐貍的威風嚇跑的，徹底相信了狐貍的話。它怕狐貍怪罪自己，做出什么對自己不利的舉動，于是也慌忙逃走了。“狐假虎威”就是由這個故事而來，現在，人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。4、田忌賽馬齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。比賽的時候，要上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。田忌覺得很掃興，比賽還沒有結束，就垂頭喪氣地離開賽馬場，這時，田忌抬頭一看，人群中有個人，原來是自己的好朋友孫臏。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說：“我剛才看了賽馬，威王的馬比你的馬快不了多少呀。”孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼：“想不到你也來挖苦我！”孫臏說：“我不是挖苦你，我是說你再同他賽一次，我有辦法準能讓你贏了他。”田忌疑惑地看著孫臏：“你是說另換一匹馬來？”孫臏搖搖頭說：“連一匹馬也不需要更換。”田忌毫無信心地說：“那還不是照樣得輸！”孫臏胸有成竹地說：“你就按照我的安排辦事吧。”齊威王屢戰屢勝，正在得意洋洋地夸耀自己馬匹的時候，看見田忌陪著孫臏迎面走來，便站起來譏諷地說：“怎么，莫非你還不服氣？”田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次！”說著，“嘩啦”一聲，把一大堆銀錢倒在桌子上，作為他下的賭錢。齊威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前幾次贏得的銀錢全部抬來，另外又加了一千兩黃金，也放在桌子上。齊威王輕蔑地說：“那就開始吧！”一聲鑼響，比賽開始了。孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局輸了。齊威王站起來說：“想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策。”孫臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。齊威王有點心慌意亂了。第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。比賽的結果是三局兩勝，當然是田忌贏了齊威王。還是同樣的馬匹，由于調換一下比賽的出場順序，就得到轉敗為勝的結果。5、曹沖稱象講一個小孩子稱大象的故事。這小孩子名叫曹沖。曹沖的父親曹操是個大官，外國人送給他一只大象，他很想知道這只大象有多重，就叫他手下的官員想辦法把大象稱一稱。這可是一件難事。大象是陸地上最大的動物。怎么稱法呢？那時候沒有那么大的秤，人也沒有那么大的力氣把大象抬起來。官員們都圍著大象發愁，誰也想不出秤象的辦法。正在這個時候，跑出來一個小孩子，站到大人面前說：“我有辦法，我有辦法！”官員們一看，原來是曹操的小兒子曹沖，嘴里不說，心里在想：哼！大人都想不出辦法來，一個五歲的小孩子，會有什么辦法！可是千萬別瞧不起小孩子，這小小的曹沖就是有辦法。他想的辦法，就連大人一時也想不出來。他父親就說：“你有辦法快說出來讓大家聽聽。”曹沖說：“我稱給你們看，你們就明白了。”他叫人牽了大象，跟著他到河邊去。他的父親，還有那些官員們都想看看他到怎么個稱法，一起跟著來到河邊。河邊正好有只空著的大船，曹沖說：“把大象牽到船上去。”大想上了船，船就往下沉了一些。曹沖說：“齊水面在船幫上劃一道記號。”記號劃好了以后，曹沖又叫人把大象牽上岸來。這時候大船空著，大船就往上俘起一些來。大家看著，一會兒把大象牽上船，一會兒又把大象牽下船，心里說：“這孩子在玩什么把戲呀？”接下來曹沖叫人挑了石塊，裝到大船上去，挑了一擔又一擔，大船又慢慢地往下沉了。“行了，行了！”曹沖看見船幫上的記號齊了水面，就叫人把石塊又一擔一擔地挑下船來。這時候，大家明白了：石頭裝上船和大象裝上船，那船下沉到同一記號上，可見，石頭和大象是同樣的重量；再把這些石塊稱一稱，把所有石塊的重量加起來，得到的總和不就是大象的重量了嗎？大家都說，這辦法看起來簡單，可是要不是曹沖做給大家看，大人還真想不出來呢。曹沖真聰明！

龜兔賽跑，美人魚，大拇指姑娘買幾本兒童書就行