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1，be和isam are的分別用法高分追加
2，英語be問題
3，請問amisare和dodoes分別怎么用
4，新目標英語初中三年重點語法
5，be動詞的用法
6，小學英語六年級語法口訣

1，be和isam are的分別用法高分追加

告訴你個口訣：我用am 你用are ，is跟著他她它，就是說這三個詞分別和這些人稱搭配，而be是他們三個詞的原型

be動詞其實就是am is are was wrer 的總稱有只要以上的5個，其中一個加入主語后面。這就是一個有be動詞的句子。呵。。。。。。

will/can/could/would/should/shall 等助動詞后面加be其他時候, 第一人稱I后面用am第二人稱, 復數, 用are單數用is...

be和isam are的分別用法高分追加

2，英語be問題

看來你是一個小學或者是初一的學生，be動詞一般現在只有am is are 三種形式的，給你一個口訣你就記得了：我用am你用are，is連著他她它，你們我們和他們，復數后面都用are，疑問主語前是be，否定be后not加。明白嗎？就是說變為疑問句時把be動詞提前就可以了，否定句在這些be動詞之后加上not就可以了，至于do的用法，一般情況下，如果主語是第三人稱單數，不管是印版疑問句，否定句還是特殊疑問句都要加上助動詞does，其他的加上助動詞do，當然包含情態動詞的除外。手工翻譯，尊重勞動，歡迎提問，感謝采納！

英語be問題

3，請問amisare和dodoes分別怎么用

am, is, are和do, does都可作助動詞，且am, is, are可作連系動詞；do, does可作實義動詞 am, is, are作連系動詞，構成系表結構do, does及did作實義動詞，表“做”do, does及did作助動詞，用于構成疑問和否定式

給你一個最簡單的口訣：我用am，你用are， is連著他她它，你們我們和他們，復數后面都用are，疑問主語前是be 否定be后not加一般現在時中，當句子的主語是第三人稱單數且不含be動詞時，用助動詞does，其他的一律使用do，一般過去時中使用did構成疑問句，否定句或者是特殊疑問句。 ~手工翻譯，尊重勞動，歡迎提問，感謝采納！~

請問amisare和dodoes分別怎么用

4，新目標英語初中三年重點語法

學習英語有訣竅：順口溜牢記語法 There be句型用法口訣 There be句型有特點，主語放在be后邊。主語單三用is，復數主語要用are。變否定，很簡單，be后要把not添。變問句也不難，把be提到there前。肯定句中用some，否定疑問any換。動詞do用法口訣實動表示“做、干”，現在時態看“單三”。簡略答語可用do，代替“上述”免重復。 Dont do sth..構否定，Do sb. do疑問型。助動詞用法口訣新添助動詞很重要，時態人稱一肩挑，句型轉換打頭陣，謂語還原要記牢。 have/has用法口訣動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱have留。一般問句兩法變：一是把它提向前，或者句首do來添。否定句子也一樣，就看not怎么放。

5，be動詞的用法

be動詞有：is am are具體的使用情況因時態語態而異：eg:I am a boy.eg:I was a boy at that time.eg:Three years later, I will be a teacher.eg：He/She is an Englishman/Englishwoman.eg:He/She was playing soccer ball at 4 pm.eg:He/She was a teacher,but now he/she is a bank clerk.eg:We are family.eg:We were watching TV at that moment.eg;We will be a teacher two years later.

be動詞有三個，is,am,are. 用法口訣：我用am,你用are,is連著他她它，單數is,用復數都用are.即：I am... You are... He/She/It is... We/They are....(我們we和他們they在復數范圍里)其余單詞如果是單數，就用is,如果是復數，就用are. A cat is... Two cats are...

6，小學英語六年級語法口訣

基變序，有規律，末尾要加th，一二三，特殊記，八加h，九去e，ve要用f替，以y結尾變ie,后加th莫忘記。（這是關于基數詞變序數詞的，祝您的英語更上一層樓?。?/section>

點頭YES,搖頭NO來是COME，去是GO

我最討厭口訣表了。。。

你可以去英語學校撒，周末去上課咯，跟著老師學。不過交通不方便，我都是在家里學習，我都是工作.好.下班九點后才回家上線ekoyu口語、abc恬下十大英語、e線英語上課，我在里面學習了一段時間，里面的老師要求比較嚴，教學方法獨特，在口語口譯方面可以得到突飛猛進的效果...六年級英語語法知識匯總。一、詞類：。1、動詞：行為動詞、be動詞、情態動詞。（1）行為動詞。原形、+ses、+ed、+ing，具體判斷方法如下：。（）be動詞。a、am--was is --was are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復數全用are。b、肯定和否定句 i am (not) from london. he she is(not) a teacher. my hair is(not) long. her eyes are(not) small. c、一般疑問句 am i …? yes, you are. no, you arent. are youthey…? yes,we they are. no,we they arent. is the cat fat? yes, it is. no, it isnt. is、am、are為一類，一般用于一般現在時、現在進行時和一般將來時中。was和were為另一類，一般用于一般過去時。（）情態動詞。can、must、should、would、may。情態動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）。、名詞。這里強調兩點：不可數名詞都默認為單數，所以總是用is或者was。如何加后綴：。a．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c．以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d．以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives e．不規則名詞復數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice cld-cldren foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, cnese-cnese, japanese-japanese 、形容詞（包括副詞）。形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。、人稱代詞和物主代詞。人稱代詞物主代詞。單數復數單數復數。主賓主賓形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）。第一人稱imeweusmymineourours。第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours。第三人稱hemtheythemsstheirtheirs。sheherherhers。itititsits。人稱代詞：。有主和賓之分。一般動詞前用主，動詞后用賓。物主代詞：。有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）。一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。、數量詞。我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用于表示數量多少，而基數詞用于表示次序，常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。、冠詞。有a、an、the。a和an的區別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：。be動詞（am、is、are、was、were）+not、。情態動詞（can、must、should）+ not、。助動詞（do、does、did） + not。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：。1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。、看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞后+ not。、如上述二者都沒有，就應用助動詞+ not。分四個步驟：。（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（）在助動詞后加not。（）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：。1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：。（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（）確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（）把助動詞后提到句首。（）原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。強調一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法。when什么時間問時間。what time 什么時間問具體時間，如幾點鐘。who誰問人。whose 誰的問主人。where在哪里問地點。wch哪一個問選擇。why 為什么問原因。what 什么問東西、事物。what colour什么顏色問顏色。what about。。怎么樣問意見。what day星期幾問星期幾。what date什么日期問日期。what for 為何目的問目的。how 。。怎樣問情況。how old多大年紀問年紀。how many多少數量（可數名詞）問數量。how much多少；多少數量（不可數名詞）問多少或數量（不可數）。how about。。怎么樣問意見。how often多久問頻率。how long多長時間問時間長度。how far 多遠問多遠；多長距離。五、祈使句。表示請求或命令別人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句一定是dont加動詞原形開頭（有時有please）。把祈使句改為否定句只需在動詞前加dont即可。六、時態。1、一般現在時。（1）一般現在時中的be動詞：。一般用原形：am is are am用于第一人稱單數（i）；is用于第三人稱單數（he she it和其他人名或稱謂，如：ben s sister等）；are用于第二人稱單數（you）和所有復數（包括第一人稱復數we、第二人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如the cldren 、 s parents等）。（）一般現在時中的動詞：。第一種情況：主語是第三人稱單數（he she it 和其他，如helen 、her cousin 等），動詞后一般加s或es。第二種情況：主語不是第三人稱單數，動詞都用原形。（）一般現在時判斷依據（如何判斷一個句子是一般現在時）：。△be動詞是am、is、are?！鲃釉~用原形或加s、es。△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間。、一般過去時。（1）一般過去時中的be動詞：。一般用過去式：was were was用于第一人稱單數（i）和第三人稱單數（he she it和其他人名或稱謂，如：ben 、 s sister等）；were用于第二人稱單數（you）和所有復數（包括第一人稱復數we、第二人稱復數you；第三人稱復數they和其他復數，如the cldren 、 s parents等）。（）一般過去時中的動詞：。一般只有一種情況：+ed。這里強調一點，和一般現在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數和復數都加ed。（）一般過去時判斷依據（如何判斷一個句子是一般過去時）：?！鱞e動詞是was、were △動詞加ed?！饔斜硎具^去的時間狀語