上海市幼升小真題，有1到9九個(gè)數(shù)請(qǐng)問是按什么把它們分成137859246

來源：整理時(shí)間：2023-07-06 07:28:29 編輯：上海生活手機(jī)版

1，有1到9九個(gè)數(shù)請(qǐng)問是按什么把它們分成137859246

呵呵這個(gè)其實(shí)屬于腦筋急轉(zhuǎn)彎了答案是拼音。1，3，7，8是平聲，5，9是第三聲，2，4，6是第四聲

有1到9九個(gè)數(shù)請(qǐng)問是按什么把它們分成137859246

2，幼升小歷年面試真題20例

篇一：幼升小面試真題（20道）　　1、數(shù)數(shù)：任意起點(diǎn)順數(shù)、20以內(nèi)倒數(shù)。　　2、寫數(shù)：報(bào)數(shù)字學(xué)生書寫。　　3、10以內(nèi)加減運(yùn)算。　　4、比較大小：直接比較數(shù)字的大小，或者是兩堆物體的大小。　　5、2只青蛙幾張嘴?幾只眼睛?幾條腿? 　　6、兩個(gè)杯子，一大一小，裝滿水，放同樣多的糖，哪杯甜? 　　7、聊天，看孩子的口頭表達(dá)能力：　　(1)自我介紹，家庭住址、生日時(shí)間、父母的工作。　　(2)誰最關(guān)心你，父母經(jīng)常爭吵什么? 　　(3)會(huì)接電話嗎?通常說什么? 　　(4)有小朋友欺負(fù)你么，你怎么辦? 　　(5)喜歡看書嗎?哪些?為什么? 　　8、背詩或唱一首歌。　　9、認(rèn)字：幼兒園、藍(lán)天、電*、電視等。　　10、寫出你認(rèn)識(shí)的3個(gè)字(考察寫字姿勢(shì)) 　　11、國家、首都、民族　　12、電話：110、119、120 　　13、節(jié)日：5月1日、10月1日、6月1日等　　14、在商場(chǎng)走失怎么辦?地震來了怎么辦?下雨天能站在大樹下嗎? 　　15、小蝌蚪長大變成?毛毛蟲長大變成? 　　16、水可以做什么? 　　17、白銀像什么? 　　18、你和小朋友吵過架嗎?為什么?你是怎么處理的? 　　19、門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做? 　　20、這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。　　　　篇二:幼升小武漢面試真題（20道）　　1.魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問魚缸內(nèi)還有多少條魚；1個(gè)幼兒用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問3個(gè)幼兒同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘？　　2.一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？　　3.小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7，從右向左數(shù)小紅排第8，這一排隊(duì)伍一共多少人？　　4.老師說：8個(gè)小朋友玩捉迷藏，已抓住4個(gè)還剩幾個(gè)？　　5.有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到倒?jié)M了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了幾杯？　　6.草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是幾？　　7.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？合多少元？　　8.一堆巴掌大的硬紙牌代表數(shù)字，圓形牌代表1，長方代表2，三角3，正方4，五角星5。說一個(gè)數(shù)，把加起來的等于這個(gè)數(shù)的牌舉起來。　　A.拼6 　　B.拼10 　　C.拼13 　　9.數(shù)學(xué)填數(shù) 　　2+)=13；13-)=8；3+5=) 　　4+6=)；8+6=)；13-8=) 　　10.比67大的數(shù)說3個(gè)，比67小的數(shù)說3個(gè)。　　11.一個(gè)正方形是四個(gè)角，問：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)角？　　12.幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個(gè)，幼兒園原來有多少個(gè)蘋果？　　13.小紅參加數(shù)學(xué)競賽，和參加競賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學(xué)競賽的一共有多少人？　　14.河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河，其中4只小鴨子過了河，問，還剩幾只小鴨子？　　15.公共汽車上，第一站上來5個(gè)人，第二站下去2人，第三站上來3人，問：車上剩幾個(gè)人，售票阿姨賣了幾張票？　　16.你和小朋友們排成一隊(duì)做操，從前面數(shù)你是第6個(gè)，從后面數(shù)你是第5個(gè)小朋友，請(qǐng)問一共有幾個(gè)小朋友？　　17.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸比媽媽大幾歲？　　18.兩個(gè)盒子里各有5塊糖，從第一個(gè)盒子里拿出2塊放入第二個(gè)盒子，現(xiàn)在兩個(gè)盒子里一共有多少塊？　　19.貓-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，問貓=？　　20.“1、4、？、10、？、16”;，請(qǐng)?jiān)趩柼?hào)處填上符合規(guī)律的數(shù)字。　　篇三:幼升小北京面試真題（20道）　　1.數(shù)學(xué)加減法，有連加連減　　2.添上缺少的數(shù)字　　3.題中有4附圖，其中的一幅圖和另外三附圖不一樣，請(qǐng)找出不一樣的那幅。　　4.天平的一端有3個(gè)蘋果，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。　　5.有一個(gè)正方形，他缺少一部分；選擇答案中有幾個(gè)不規(guī)則形，請(qǐng)選中哪個(gè)不規(guī)則形正是這個(gè)正方形缺少的那部分　　6.有4個(gè)梯形，這四個(gè)梯形上都長著小圓點(diǎn)，問哪個(gè)梯形與眾不同。　　7.天平的兩端各有一個(gè)泥球，天平成水平狀態(tài)。把其中一端的泥球拿下來切成三瓣，再放到天平上。問天平會(huì)向哪端傾斜，或者是仍然水平。　　8.有4幅打亂順序的圖，給這些圖編出正確的順序。　　9.數(shù)學(xué)加減法，有連加連減　　10.添上缺少的數(shù)字　　11.題中有4附圖，其中的一幅圖和另外三附圖不一樣，請(qǐng)找出不一樣的那幅。　　12.天平的一端有3個(gè)蘋果，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；還有一個(gè)天平，天平的一端有2個(gè)梨，天平的另一端有6個(gè)桃子，天平程水平狀態(tài)；再有一個(gè)天平，天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)。　　13.有一個(gè)正方形，他缺少一部分；選擇答案中有幾個(gè)不規(guī)則形，請(qǐng)選中哪個(gè)不規(guī)則形正是這個(gè)正方形缺少的那部分。　　14.有4個(gè)梯形，這四個(gè)梯形上都長著小圓點(diǎn)，問哪個(gè)梯形與眾不同。　　15.天平的兩端各有一個(gè)泥球，天平成水平狀態(tài)。把其中一端的泥球拿下來切成三瓣，再放到天平上。問天平會(huì)向哪端傾斜，或者是仍然水平。　　16.有4幅打亂順序的圖，給這些圖編出正確的順序。　　17.找規(guī)律：比如2個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，3個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，4個(gè)白點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)，問后面是幾個(gè)白幾個(gè)黑？　　18.給了8塊糖，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問剩幾塊？　　19.樹上有幾只鳥，打飛了幾只，問剩下幾只？　　20.找相似圖形。

幼升小歷年面試真題20例

3，幼升小經(jīng)典考題有哪些

我不會(huì)~~~但還是要微笑~~~：）

某小學(xué)入學(xué)考試題，你能看出圖中的巴士是向左開還是向右的嗎？據(jù)說70%的成年人答錯(cuò)哦，答案：向左。——————資料來源：歐拉島社區(qū)。更多幼升小經(jīng)典試題可在歐拉島找到。麻煩采納，謝謝!

幼升小經(jīng)典考題有哪些

4，上海幼升小知識(shí)儲(chǔ)備

1. 幼升小知識(shí)題(幼升小名校試題精選) 2. 幼升小知識(shí)要點(diǎn)(幼升小需要掌握哪些知識(shí)) 幼升小知識(shí)題(幼升小名校試題精選) 1.幼升小名校試題精選榨一杯橙汁需要三個(gè)橙子，榨三杯橙汁的話，需要幾個(gè)橙子？ 2.草莓和桃子各代表一個(gè)數(shù)，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是幾？ 3.自己讀謎面，然后猜 A.一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍 B.一間小房子，有門沒有窗，外面熱里面冷 4.一張紙撕一次變成三張。 5.小紅參加數(shù)學(xué)競賽，和參加競賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39次手，問參加數(shù)學(xué)競賽的一共有多少人？ 6.評(píng)價(jià)一下自己在幼兒園里的情況。7.春夏秋冬的區(qū)別和特征。 8. 你和小朋友們排成一隊(duì)做操，從前面數(shù)你是第6個(gè)，從后面數(shù)你是第5個(gè)小朋友，請(qǐng)問一共有幾個(gè)小朋友？ 9.小朋友你有什么特別的愛好嗎？能不能在這里表演一下。 10.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸比媽媽大幾歲？ 11. 小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7，從右向左數(shù)小紅排第8，這一排隊(duì)伍一共多少人？ 12. 小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？合多少元？ 13.自我介紹：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？（2）你家住在哪里？你家有幾口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？（5）現(xiàn)在，你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢？ 14. 一個(gè)正方形是四個(gè)角，問：在角上切了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)角？ 15. 兒歌：老師說一遍，小朋友復(fù)述一遍：（老師只念一遍）春天到了，花兒笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，楓葉紅了，冬天到了，雪花飄飄。 16. 小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明有什么特征。 17.四根牙簽擺出3個(gè)三角形。 18. 鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？ 19. 貓-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，問貓=？ 20. “1、4、？、10、？、16“，請(qǐng)?jiān)趩柼?hào)處填上符合規(guī)律的數(shù)字。 21.看A圖30秒后遮上A圖，然后給小朋友B圖，看有有哪些不一樣的地方。（圖不好上，改天上，就是普通的找不同） 22. 有1到9這9個(gè)數(shù) 將他們分類例如1,3,5,7,9 2,4,6,8 是按照奇數(shù)和偶數(shù)將他們分成兩類的現(xiàn)在問 1,3,7,8 5,9 2,4,6 是按照什么將他們分成3類的呢？ 23. 數(shù)數(shù)檢測(cè) （1）用實(shí)物從1數(shù)到100. (2)3個(gè)3個(gè)的數(shù)，數(shù)到39. (3)5個(gè)5個(gè)的數(shù)，數(shù)到100. (4)2個(gè)2個(gè)的數(shù)，數(shù)到30. (5)10個(gè)10個(gè)的數(shù)，數(shù)到100. 24. 一組數(shù)字，請(qǐng)看規(guī)律，然后填寫后3種規(guī)律： 1 11 21 1211 () () () 25. 這里有一件小朋友的衣服請(qǐng)你把它折好。 26. 如魚缸內(nèi)有10條魚，死了2條，問魚缸內(nèi)還有多少條魚；1個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包，問3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘？ 27.門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會(huì)怎么做？ 28.一年有幾個(gè)季節(jié)，你最喜歡那個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有什么明顯的同，白天和黑夜有什么不同。 29.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)？ 30.你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？ 31.運(yùn)動(dòng)題：拍皮球、跳繩、有節(jié)奏的踏步等。 32.能夠跟著老師或電視畫面進(jìn)行折疊、手工。 2.提供一些幼升小雷人試題及答案,多多益善 1、小明不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認(rèn)為小明是誰？ 2、小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應(yīng)該怎么把小鴨救上來？ 3、猜謎語：一個(gè)小姑娘，穿著黃衣裳，你要欺負(fù)她，她就射一槍。 4、一組數(shù)字，找出其中的規(guī)律，并填寫完整：1、2、3、4、6、（）、12 5、有1到9九個(gè)數(shù)，請(qǐng)問是按什么把它們分成1、3、7、8;5、9;2、4、6，三類呢？ 6、蘋果+桃+梨=15元；桃+蘋果+橘子=18元；梨+蘋果+橘子=16元；橘子+桃+梨=17元，請(qǐng)問每只水果多少錢？ 7、請(qǐng)移動(dòng)2根火柴，使2棵樹變成3棵大小相同的樹. 8、一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個(gè)做小雞。請(qǐng)問再來3組，一共有幾位小朋友？ 9、有兩杯果汁，寶寶先喝半杯，媽媽又倒?jié)M；寶寶又喝半杯，媽媽又倒?jié)M，最后寶寶都喝完了，請(qǐng)問寶寶共喝了幾杯？ 10、猜謎語：一間小房，有門沒窗，外熱里冷。答案： 1、姚明 2、小雞往坑里倒水，小鴨自己浮上來。 3、蜜蜂 4、8 5、按同一聲調(diào)分為一組 6、橘子=7元蘋果=5元桃=6元梨=4元 7、 8、40 9、3杯 10、冰箱 3.幼升小考試一般都考什么啊幼升小入學(xué)考試以面試為主，會(huì)從邏輯思維能力、空間想象能力、語言表達(dá)能力等方面對(duì)幼兒進(jìn)行考察，除了部分民辦小學(xué)，一般小學(xué)面試題目不會(huì)有太大的難度。以下是部分小學(xué)面談常見問題： 1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？ 2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？ 3、你家住在哪里？你家有幾口人？ 4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？ 5、你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢？ 6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址； 7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園；為了孩子能在面談的時(shí)候表現(xiàn)良好，家長們可以通過以下類型的問題培養(yǎng)孩子的基本語言和邏輯等能力，以免幼兒在幼升小考試中失利。要知道，幼升小入學(xué)考試是幼兒參加的第一次正式考試，這次考試成績的好壞在幼兒心里占有很重要的位置。擴(kuò)展資料：幼升小在幾年前原本不是一個(gè)很重要的問題，隨著教育的改革，特別是小升初升學(xué)方式的多元化、學(xué)籍制度管理的強(qiáng)化，幼升小已在小升初、初升高中變得最為重要。原因是，小升初、初升高，中學(xué)的好壞可以有一個(gè)最重要客觀標(biāo)準(zhǔn)衡量——分?jǐn)?shù)，中考、高考成績好的中學(xué)可以一目了然，家長、學(xué)生選擇指向性具體而明確，而幼升小家長看不到小升初統(tǒng)考、看不到分?jǐn)?shù)，對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)只能停留在原來的認(rèn)識(shí)上或口碑相傳上，選擇時(shí)小學(xué)選取的數(shù)量具有超大海量性，選擇權(quán)大，迷茫性也就大。幼升小不過是未來進(jìn)入教育水平好的、較好的區(qū)縣好中學(xué)的跳板，家長、學(xué)生的真實(shí)目的是緊緊瞄準(zhǔn)高考的，因此幼升小既要看小學(xué)，更多的是還要看可能進(jìn)入的初中、高中學(xué)校，這樣就使得幼升小擇校、升學(xué)變得迷亂而復(fù)雜了。參考資料來源：百度百科-幼升小幼升小知識(shí)要點(diǎn)(幼升小需要掌握哪些知識(shí)) 1.幼升小需要掌握哪些知識(shí) 一、幼升小必須掌握的語文知識(shí)點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)拼音、會(huì)拼讀； 2、會(huì)簡單運(yùn)用形容詞描述事物； 3、會(huì)運(yùn)用規(guī)范的語句說話； 4、有感情、不加字、不漏字的短篇朗讀； 5、比較規(guī)范的運(yùn)用好詞好句看圖說話； 6、認(rèn)真聽故事，能簡單回答問題。二、幼升小必須掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)： 1、熟練掌握數(shù)的分解、組成； 2、認(rèn)識(shí)圖形，能夠進(jìn)行辨別； 3、能運(yùn)用數(shù)學(xué)邏輯能力做簡單的思維題目： 4、能夠正確讀數(shù)，寫數(shù)，能夠規(guī)范書寫數(shù)字1—20，及20以內(nèi)簡單的加減法運(yùn)算。三、幼升小必須掌握的英語知識(shí)點(diǎn)： 1、一些簡單的日常用語，比如打招呼、說再見、喜歡的顏色等。 2、雙語學(xué)校的英語要求略高，會(huì)考察英文看圖說話，聽故事回答問題等。四、幼升小必須掌握的體育點(diǎn)：如跳繩、拍球。五：幼升小可以表演的才藝點(diǎn)： 1、詩歌：準(zhǔn)備一首古詩、一首兒歌。 2、講故事、朗誦 3、唱歌 4、表演節(jié)目總結(jié)：孩子在回答問題的時(shí)候，要注意禮貌、聲音清晰、口齒清楚、可以在家多練習(xí)幾次，家長配合緩解孩子的焦慮、緊張情緒。這樣孩子能發(fā)揮的更好。希望能給予您幫助，望采納！祝您生活愉快。 2.幼升小教育的重點(diǎn)內(nèi)容是什么幼升小教育的重點(diǎn)：興趣的培養(yǎng) 如果對(duì)上小學(xué)沒有興趣，甚至是充滿了恐懼的心理，那么想要讓孩子順利度過幼升小，就非常困難了。所以，家長一定要想辦法激發(fā)孩子對(duì)上小學(xué)的興趣，比如讓孩子和小學(xué)的哥哥姐姐一起玩，帶孩子到小學(xué)中參觀等等。幼升小教育的重點(diǎn)：知識(shí)的學(xué)習(xí) 知識(shí)的學(xué)習(xí)無外乎語數(shù)外三大內(nèi)容，旨在讓孩子順利度過面試的同時(shí)，還能為小學(xué)的學(xué)習(xí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)，這樣就降低了學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變的難度，更利于孩子的學(xué)習(xí)和接受。而如果孩子在剛上小學(xué)時(shí)沒有感覺到學(xué)習(xí)太困難的話，往往就能很好地避免厭學(xué)現(xiàn)象。幼升小教育的重點(diǎn)：行為習(xí)慣的培養(yǎng) 想必家長們也知道，小學(xué)和幼兒園的差別還表現(xiàn)在對(duì)孩子的生活自理能力的要求上。因?yàn)橛變簣@時(shí)期一個(gè)班都會(huì)配備兩三個(gè)老師，對(duì)孩子的照顧也是無微不至的，但是上了小學(xué)以后，老師的主要工作就是上課，并不太會(huì)關(guān)注到孩子生活方面的問題。因此愛久幼升小培訓(xùn)班中，也特別添加了行為習(xí)慣培養(yǎng)的內(nèi)容，讓孩子學(xué)會(huì)使用禮貌用語、學(xué)會(huì)自己整理書包、課桌等物品。 3.幼升小銜接學(xué)什么知識(shí) 相信不少家長蠻糾結(jié)幼升小銜接學(xué)什么，不希望孩子去到后沒有學(xué)習(xí)到任何知識(shí)。其實(shí)每家幼升小銜接側(cè)重點(diǎn)略有不同，有的注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，有的注重能力的提高培養(yǎng)。像女兒學(xué)習(xí)不自覺，而且閱讀能力差，看書的時(shí)候會(huì)受到其他事物的影響。這種情況上到小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)也影響大，在上課或者寫作業(yè)容易出神。所以去家對(duì)面的巧問教育報(bào)幼升小銜接班，他們的幼升小銜接不僅僅會(huì)提升孩子的學(xué)習(xí)能力，還會(huì)從這些入學(xué)綜合能力引導(dǎo)孩子。比如有門課程是注意力訓(xùn)練，主要是增加孩子對(duì)分散注意力的抗干擾能力。現(xiàn)在慢慢的，女兒也能坐下來老老實(shí)實(shí)看半個(gè)小時(shí)的書了。除此之外，還會(huì)有訓(xùn)練他們了解時(shí)針和分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，建立初步的時(shí)間概念，形成時(shí)間管理意識(shí)，讓孩子將數(shù)字和畫畫結(jié)合起來，擴(kuò)展孩子的創(chuàng)造能力等等這類課程。家長會(huì)把重點(diǎn)放錯(cuò)，認(rèn)為幼小銜接要一味的學(xué)習(xí)小學(xué)階段的知識(shí)，但等到班里同學(xué)學(xué)習(xí)過后，蠻快會(huì)被趕超。家長要將重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式上，從思維上幫助孩子提高，才是真正有用的。 4.孩子馬上幼升小了,都有什么注意事項(xiàng) 1、調(diào)整好心態(tài)做好榜樣家長們不要因?yàn)楹⒆右R上上小學(xué)了，就開始各種緊張兮兮、忙碌焦躁，選擇知名院校對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成長固然很重要，但是，倘若沒有擇上名校，家長們也不要?dú)怵H，要有一個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)孩子也會(huì)起到一個(gè)好的榜樣。否則孩子看見父母因?yàn)闆]有給孩子選擇一個(gè)好的小學(xué)而煩惱，同樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)信心和心態(tài)。2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和思考能力對(duì)于要準(zhǔn)備上小學(xué)的寶寶，家長們應(yīng)該要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和思考問題的能力，有很多好的小學(xué)學(xué)校會(huì)通過問孩子一些問題來考慮是否要錄取孩子，家長們鍛煉孩子的思考能力和學(xué)習(xí)的能力，讓孩子變得更加優(yōu)秀，被名校錄取的可能性也就更大。 3、注重外語的早期培養(yǎng)很多名牌小學(xué)都是國際化的教學(xué)，家長們應(yīng)在孩子上小學(xué)之前先培養(yǎng)孩子對(duì)外語的興趣和能力，最好是能夠掌握熟練的語言表達(dá)能力，這樣對(duì)于孩子日后的學(xué)習(xí)也能夠打下良好的基礎(chǔ)。 5.幼升小面試時(shí)注意些什么在很多父母眼中，幼升小是孩子即將面對(duì)的第一道“關(guān)”，很多家長也都會(huì)打聽，幼升小面試時(shí)老師都會(huì)問孩子哪些問題，在即將參加面試的時(shí)候，家長應(yīng)該幫孩子做好哪些準(zhǔn)備工作？幼升小面試所涉及的問題基本信息篇一般面試一上來，都會(huì)讓孩子自報(bào)家門，自己的名字、父母的名字、家長的職業(yè)以及家庭住址，另外可能還會(huì)問平時(shí)孩子與家長在家都會(huì)有哪些活動(dòng)，有些是一問一答的形式，有些則是讓孩子做開放式的自我介紹。別看只是問及一些基本信息，這里面的信息量其實(shí)還挺大的。問及父母的職業(yè)，是考察孩子是否了解自己的父母，家庭活動(dòng)則是側(cè)面考察孩子以及家長的生活狀態(tài)。孩子不會(huì)說謊，通常在面試的時(shí)候會(huì)有一說一，如果家長每天在家都忙于工作或是“低頭族”一員，從這個(gè)問題中老師就很輕易地能夠察覺到家長和孩子的生活狀態(tài)。語文、數(shù)學(xué)、英語問答題有些家長最擔(dān)心的就是怕老師問及語文、數(shù)學(xué)、英語的問題，生怕自家孩子基礎(chǔ)差，答不出來。其實(shí)老師之所以會(huì)問這些問題，也是想通過這次面試的機(jī)會(huì)，衡量一下這一屆“小豆包”整體的知識(shí)水平，以便更好地安排課程進(jìn)度。一般來講，涉及到的問題主要有以下這些：語文：簡單的拼音、簡單漢字的辨識(shí) 書寫自己的名字（這個(gè)過程中有可能會(huì)觀察孩子的握筆姿勢(shì)或者坐姿等）看圖說話或者開放式表達(dá)（介紹自己或者說說自己的興趣、生活中一件有趣的事情）：這些主要是考察孩子的語言表達(dá)能力、在陌生環(huán)境里是否有怯場(chǎng)的現(xiàn)象，同時(shí)也能觀察到孩子的性格是內(nèi)向還是外向。數(shù)學(xué)：是否會(huì)數(shù)數(shù) 簡單的算數(shù)加減法圖形的辨識(shí) 英語： 26個(gè)英文字母是否會(huì)按順序背出，單獨(dú)字母是否能認(rèn)得并有準(zhǔn)確發(fā)音簡單詞匯拼讀簡單英語對(duì)話操作題篇操作題主要考察孩子的手腦協(xié)調(diào)性、對(duì)日常生活中的一些基本概念是否有一定的認(rèn)識(shí)和理解、孩子的觀察能力如何。操作題有可能會(huì)讓孩子獨(dú)立完成一件事，比如拼圖形或者搭積木，給幾幅圖讓孩子按照正確的順序排列或者是跳繩等簡單的體育運(yùn)動(dòng)。由此可見，幼升小面試的準(zhǔn)備工作絕對(duì)不是一蹴而就的，基本信息可能會(huì)直接反映孩子的家庭生活狀況，操作題則考察孩子平時(shí)是否會(huì)有動(dòng)手實(shí)踐的能力，以及基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)狀況等等。因此，如果您平時(shí)疏于教育孩子，可能孩子的語文數(shù)學(xué)英語知識(shí)很容易過關(guān)，但孩子平時(shí)的家庭活動(dòng)、動(dòng)手能力等問題很可能就會(huì)直接暴露出來。所以，不要為了準(zhǔn)備幼升小面試而準(zhǔn)備，更多的是在教育孩子的過程中，給予他更好的成長空間、良好的家庭氛圍、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣等。如果從小就一點(diǎn)一滴地與孩子共同成長，面對(duì)幼升小面試，即使不刻意準(zhǔn)備，孩子還是可以以良好的狀態(tài)通過面試。 6.幼升小事先準(zhǔn)備的事項(xiàng)有哪些 1、提前一年以上調(diào)研感興趣的學(xué)校信息，確定攻關(guān)方向，落實(shí)戶口所在地，培養(yǎng)所需的人際關(guān)系。 2、中班時(shí)一定要開始加強(qiáng)孩子各方面的能力，但要循序漸進(jìn)，量不要太大，盡量保持孩子的學(xué)習(xí)興趣。語文：識(shí)字、拼音、看圖說話、講故事、簡單的書寫能力。數(shù)學(xué)：寫數(shù)字、100以內(nèi)簡單的加減、圖形認(rèn)知、一些多元思維訓(xùn)練。英語：26個(gè)字母的認(rèn)知、常用的一些單詞、簡單的自我介紹和對(duì)話。 3、差不多也從中班開始培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即每天固定一定時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí)。時(shí)間可以不長，十分鐘即可，目的是讓孩子理解學(xué)習(xí)的概念，知道什么時(shí)間是干什么事。 4、大班時(shí)要開始主動(dòng)鍛煉孩子的獨(dú)立能力，要讓他能自己應(yīng)對(duì)一些問題，特別是人際交往、個(gè)人事務(wù)的處理等方面，還要注意加強(qiáng)孩子的挫折教育。 7.幼升小家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備幼升小最重要的是家長要有冷靜的頭腦，理性的分析，詳細(xì)的計(jì)劃，周密的布置。首先，我來說說冷靜的頭腦。有的時(shí)候當(dāng)你身處在一個(gè)激烈的環(huán)境下時(shí)容易被他人影響，保持頭腦的冷靜，不受環(huán)境影響非常重要。而且每個(gè)孩子，每個(gè)家庭的情況不同，切不可看過別人的帖子之后聯(lián)系到自身，影響自己的情緒。第二，理性的分析。對(duì)于自身的條件一定要理性的分析，既不能為了堅(jiān)持“不讓孩子輸在起跑線上”而冒進(jìn)，也不能說為了省事而不去努力。要把自己的情況孩子的情況認(rèn)真的在紙上列出來，分析清楚如果擇校自己的能力和孩子的水平可以擇什么樣的學(xué)校，不要對(duì)孩子進(jìn)行無謂的拔高，否則六年生活對(duì)孩子是一種折磨。如果自己屬于三無家長，那么最好的情況是什么，片內(nèi)學(xué)校是否合適，如果不合適怎么辦，如果自己實(shí)在沒有能力讓孩子擇校，我覺得要和孩子好好談一次。不要認(rèn)為他還小懂什么，其實(shí)孩子已經(jīng)明白很多事情了。作為家長平等的和孩子聊天，講明情況，有時(shí)也許能夠激勵(lì)孩子在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，反而成就了孩子。第三，詳細(xì)的計(jì)劃。針對(duì)自己的決定制定詳細(xì)計(jì)劃，從自身能夠承受的情況下，找出可供選擇的幾所小學(xué)，分為最佳目標(biāo)校，第二目標(biāo)校，……保底校。這時(shí)候一定要全家達(dá)成一致意見，否則在選擇的過程中容易產(chǎn)生矛盾。第四，周密的布置。確定好了計(jì)劃，按照計(jì)劃中所列的學(xué)校首先實(shí)地勘察，在學(xué)校放學(xué)時(shí)和接孩子的家長聊聊天了解學(xué) 校情況。但是要注意不忙從，要用自己的腦袋分析。結(jié)合自己實(shí)地勘察的結(jié)果上網(wǎng)搜索相關(guān)的帖子，了解前幾年這所學(xué)校的幼升小情況。同時(shí)還要注意一個(gè)問題，幼升小不僅僅是小學(xué)的選擇，還會(huì)對(duì)小升初有影響，所以家長在選擇的時(shí)候，也要把這所學(xué)校的小升初考慮進(jìn)去。對(duì)于托關(guān)系擇牛小的家長，我覺得還有一個(gè)事情要考慮，就是你的關(guān)系到了6年后是否還有用。因?yàn)樵绞桥Ｐ。＜议L就越多，在推優(yōu)、特長等小升初的方式上自己是否有勝算的把握。如果沒有，也許選擇一所準(zhǔn)牛小或普小會(huì)更適合自己的孩子。這個(gè)社會(huì)已經(jīng)不再是我們小時(shí)候的社會(huì)，教育已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化，作為普通百姓的我們必須學(xué)會(huì)如何在這樣的環(huán)境中生存。偶爾的抱怨是發(fā)泄壓力的渠道，但是不要讓它影響我們的孩子。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)電影《美麗人生》中的那個(gè)父親，讓孩子始終保持著樂觀、開朗的心境。而我們能做的就是幫助他們?cè)谶€不能應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)時(shí) 做好選擇，剩下的真的要看孩子的造化。塞翁得馬，焉知非禍；塞翁失馬，焉知非福。。

5，幼升小入學(xué)測(cè)試題

按音調(diào)的不同，第一組全是一聲……

按聲調(diào)分類。回答完畢。

你好！我知道，當(dāng)然是按聲調(diào)分為3類。打字不易，采納哦！

是按聲調(diào)來的，1378是平聲，59是第三聲，246是去聲

聲調(diào)

6，幼升小名校試題精選

小朋友排隊(duì)，從左向右數(shù)小紅排第7，從右向左數(shù)小紅排第8，這一排隊(duì)伍一共多少人？　　答：7+8+1=16人1、2、3、4、5、6（7—6）5、4、3、2、1。排起來數(shù)一下，這個(gè)答案對(duì)嗎？我怎么數(shù)也不（原來的“是”打錯(cuò)了）是16人呀！！！！（對(duì)不起）

如果這些都會(huì)了，還上小學(xué)干嘛？還要學(xué)校干嘛？

小程序“幼升小加油站”

復(fù)旦1997考研報(bào)考專業(yè)：神經(jīng)生物學(xué)微生物學(xué)病理學(xué) 考試科目：細(xì)胞生物學(xué)4頁一填空（每題0。5分，總分30）1. 組成細(xì)肌絲主要的三種蛋白質(zhì)是：_________ , _________ , __________.組成粗肌絲的主要蛋白成分是：________.構(gòu)成微管的蛋白有兩類：________和________. 2. 線粒體各部分結(jié)構(gòu)中有各自特殊的標(biāo)記酶，它們分別在外膜是________,外腔是___________,內(nèi)膜是__________,內(nèi)腔是______________. 3. 真核細(xì)胞中，屬于雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是________,________,________. 而屬于內(nèi)膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是________, _________, ________;而內(nèi)膜系統(tǒng)的產(chǎn)物有_________ , _________等。 4. 動(dòng)物體的體液和神經(jīng)調(diào)節(jié)，都是信息分子和細(xì)胞受體結(jié)合，再通過細(xì)胞內(nèi)的________ , _________, _________, ___________, 等第二或次級(jí)信息及調(diào)節(jié)系統(tǒng)在細(xì)胞內(nèi)起反應(yīng)。 5. 近年來研究發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜上基粒由_______ , _________, _________, 和_________亞單位和1個(gè)熱穩(wěn)定蛋白組成。 6. 核小體的核心是由 ________ , ________, ________ , ________4種蛋白組成8聚體和環(huán)繞約長為_________bp的DNA組成。 7. 微絲的體外聚合有三個(gè)接階段：_________ , ________ ,及________. 8. MHC的兩個(gè)特點(diǎn)是________和________. 9. 在N-連接糖基化的糖蛋白中， _____________糖殘基與多肽鏈的_________氨基酸結(jié)合；O-連接糖蛋白中， __________糖殘基同多肽鏈的___________或___________氨基酸結(jié)合。 10. G1期細(xì)胞同S期細(xì)胞融合，則S期細(xì)胞__________________,G1期細(xì)胞__________________;G2期細(xì)胞同S期細(xì)胞融合，則S期細(xì)胞__________________,G2期細(xì)胞__________________;G1,S及G2期細(xì)胞分別同M期細(xì)胞融合，則G1，S及G2細(xì)胞均產(chǎn)生______________現(xiàn)象。 11. 紅細(xì)胞膜上的斑帶III是一種陰離子交換蛋白，能使___________分子與___________分子進(jìn)行交換。 12. 在葉綠體的類囊體膜上的電子傳遞鏈中，三個(gè)移動(dòng)較快的電子載體是________, __________, _________________. 13. 中等纖維有三大類：__________, _________, ___________. 14. 聯(lián)會(huì)復(fù)合物在___________期形成，在_________期解體，重組小結(jié)在____________期最明顯。 15. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分選的三條途徑是______________, ______________,______________. 二選擇題（每題1分共15分）1 類囊體EFs面上PC在非循環(huán)式光合磷酸化中是1）質(zhì)子遞體 2）電子遞體 3）細(xì)胞色素 4）質(zhì)子和電子遞體2 中心粒和鞭毛的基粒 1）都是9+2結(jié)構(gòu) 2）都是9+0結(jié)構(gòu) 3）前者是9+2結(jié)構(gòu)，后者是9+0結(jié)構(gòu) 4）前者是9+0結(jié)構(gòu)，后者是9+2結(jié)構(gòu)3 紅細(xì)胞的核是在以下哪一發(fā)育階段逐漸變小和最后消失的 1）干細(xì)胞 2）幼紅細(xì)胞 3）網(wǎng)織紅細(xì)胞 4）成熟細(xì)胞 4 減數(shù)分裂中，Z-DNA和P-DNA是在 1）S期合成的 2）G2期合成的 3）細(xì)線期合成的 4）分別在偶線期和粗線期合成 5 在自然條件下，有遺傳效應(yīng)的染色體交換發(fā)生在 1）姊妹染色體之間 2）同源染色體之間 3）同源染色體的非姊妹染色體之間 4）非同源染色體的姊妹染色體之間 6 聯(lián)會(huì)復(fù)合物完全形成時(shí)，同源染色體配對(duì)完成，這時(shí)的染色體稱 1）四聯(lián)體 2）二價(jià)體 3）二分體 4）一