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上海市業(yè)余物理學(xué)校物理創(chuàng)新班,關(guān)于上海數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校和物理業(yè)余學(xué)校

來源:整理 時(shí)間:2023-05-29 13:18:08 編輯:上海生活 手機(jī)版

1,關(guān)于上海數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校和物理業(yè)余學(xué)校

上海市中學(xué)生業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校是由蘇步青先生倡議,得到上海市教委支持,由上海市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的業(yè)余學(xué)校。以培養(yǎng)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,拓展學(xué)生廣泛的思維空間為宗旨。十幾年來學(xué)校聘請(qǐng)了多名中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練,培養(yǎng)出眾多奧賽金牌選手并蟬聯(lián)國(guó)際奧賽團(tuán)體金牌多年,培養(yǎng)了一批又一批數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的高端人才,在全國(guó)乃至全世界屢獲殊榮。一、 培養(yǎng)目標(biāo):1. 數(shù)學(xué)學(xué)校培養(yǎng)的是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的高端選手,閔行協(xié)作基地以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,拓展學(xué)生思維方式為主要目標(biāo)。2. 對(duì)一些希望就近入學(xué)的學(xué)生或暫時(shí)未能進(jìn)入數(shù)學(xué)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,讓他們有機(jī)會(huì)參加市級(jí)的相關(guān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高數(shù)學(xué)解題能力;通過疑難題目的解題訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)生解題思路和方法,讓學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)向中考140分以上目標(biāo)沖刺。二、 招生方法:1. 數(shù)學(xué)協(xié)作基地自行組織考試,試卷由市數(shù)學(xué)學(xué)校和區(qū)數(shù)學(xué)教研員一起命題。2. 根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)錄取,凡被數(shù)學(xué)協(xié)作基地錄取的學(xué)生將由基地統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書,具體開課時(shí)間另行通知。上海市物理業(yè)余學(xué)校是由上海市教委批準(zhǔn)的物理競(jìng)賽學(xué)校,由上海市物理學(xué)會(huì)主辦,是一所辦學(xué)規(guī)范,成績(jī)顯著的 A級(jí)學(xué)校。學(xué)校研究及實(shí)施中學(xué)各級(jí)物理競(jìng)賽教學(xué)和開發(fā)中學(xué)生物理潛能,為有志于參加各類物理競(jìng)賽、高考、中考、自主招生的中學(xué)生提供高水平的輔導(dǎo)。學(xué)校擁有前國(guó)家隊(duì)主教練、大學(xué)教授和中學(xué)特、高級(jí)教師組成的教練員團(tuán)隊(duì)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,輔導(dǎo)學(xué)生在歷屆上海市和全國(guó)物理競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,在國(guó)際奧林匹克物理競(jìng)賽中多次獲得金牌,在自主招生、高考、中考中取得好成績(jī)。招生辦法:推薦和自薦推薦:由市物理學(xué)校向各學(xué)校發(fā)招生通知和推薦表(我校蓋章,復(fù)印無效)。學(xué)員或家自薦:在上海物理教育網(wǎng)(www.phsky.net)下載“新初一資優(yōu)生理科班招生自薦表” (見附件),根據(jù)要求填寫后,憑自薦表和學(xué)生證來我校報(bào)名,經(jīng)審核批準(zhǔn)后參加考試。考試選拔后,在網(wǎng)上發(fā)錄取通知,學(xué)員憑錄取通知書付費(fèi)注冊(cè)后正式入學(xué)。關(guān)于招生,上海市數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校與上海市物理業(yè)余學(xué)校一樣,招生對(duì)象為:學(xué)有余力,有理科特長(zhǎng)的新初一(下學(xué)期升到新初一)資優(yōu)學(xué)生。

關(guān)于上海數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)校和物理業(yè)余學(xué)校

2,中國(guó)天才少年曹原22歲解決了困擾物理學(xué)界107年的難題

每個(gè)人的生命都會(huì)經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)階段,在20多歲的年紀(jì)里,正是享受美好人生的時(shí)光。大多數(shù)人的年輕歲月,有收獲,有失去,有彷徨,也有驚喜,但是,總有一些人超脫正常人的范疇,做出令絕大多數(shù)人一生都無法企及的成就。例如,在22歲時(shí)被世界頂級(jí)科學(xué)雜志《自然》評(píng)選為“2018年度十大科學(xué)”之首的天才少年曹原。他是一位95后,他也是一個(gè)長(zhǎng)相普通的年輕人,然而,他的傳奇經(jīng)歷卻令人驚艷贊嘆。曹原1996年,曹原在素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都出生,三歲時(shí),他跟隨父母舉家搬遷至深圳。那個(gè)時(shí)候的深圳,已經(jīng)被濃烈的電子氛圍所包圍著,人們常說90年代的深圳有三多:錢多、人多、電子產(chǎn)品多。自從曹原記事起,他的周圍就充滿了電子產(chǎn)品。別的孩子在這座城市接觸到的是各種精美的玩具,曹原在這座城市,能夠找到卻是各種電子產(chǎn)品的元件和線路。小時(shí)候,他最喜歡做的事,就是在那些老舊的電子市場(chǎng)淘回來一大堆老物件,將這些東西拆了又裝,尤其是里面的電子線路,一直是他的最愛。實(shí)驗(yàn)室這樣的生活氛圍與興趣愛好,為曹原改寫世界科學(xué)未來進(jìn)程,埋下了伏筆。2007年,11歲的曹原被選拔入深圳耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。在整個(gè)廣東省而言,深圳耀華自成立之初就有著“天才學(xué)校”的美譽(yù),凡是能夠進(jìn)入這所中學(xué)讀書的少年,都有著異于常人的天賦才華。從這所學(xué)校出來的差生,只能夠讀深圳大學(xué);平常學(xué)生的初級(jí)目標(biāo)是清華北大;能讓耀華中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生奮力拼搏的學(xué)習(xí)目標(biāo),都是世界頂尖大學(xué)牛津、斯坦福等學(xué)校。曹原即便這所高校中的學(xué)生都是優(yōu)中選優(yōu)的尖子生,曹原仍然在同屆學(xué)生中脫穎而出。所有的課程,他一聽就會(huì);他對(duì)于課本知識(shí)的理解,遠(yuǎn)超出于老師的教學(xué)大綱。下課的閑余時(shí)間,曹原利用同齡孩子玩游戲、追明星的時(shí)間,進(jìn)行著一個(gè)人的電子元件試驗(yàn)。善解人意的父母為了支持曹原的愛好,專門為曹原在家中搭建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一些小型實(shí)驗(yàn)的拆線、安裝,曹原一個(gè)人就能在家中的實(shí)驗(yàn)室完成。曹原中學(xué)照片曹原這種過人的學(xué)習(xí)天賦,受到了學(xué)校校長(zhǎng)的重視,為了讓曹原得到最優(yōu)秀的教育資源,學(xué)校為他組建了一支專門的教學(xué)團(tuán)隊(duì),幫助曹原迅速學(xué)習(xí)初中和高中課程的同時(shí),還專門對(duì)曹原的創(chuàng)新探究精神進(jìn)行了培養(yǎng)。僅用了三年的時(shí)間,14歲的曹原已經(jīng)完成了初高中的所有課程,并于2010年參加高考,當(dāng)年,曹原以669分的高考成績(jī)考入了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院。創(chuàng)立于1978年的中科大少年班,從來不缺乏所謂的“神童、天才”,但是曹原的出現(xiàn),依然讓這個(gè)傳說中的少年班增加了一個(gè)傳說級(jí)的人物。左一為曹原曹原成為了老師和同學(xué)眼中公認(rèn)的“大神”,但是,這位大神少年從來沒有恃才傲物過,明明已經(jīng)占到了同齡人科技圈的頂端,曹原仍然用沉穩(wěn)低調(diào)的步伐,完成了自己大學(xué)本科的學(xué)業(yè)。讀大學(xué)期間,他主動(dòng)到曾長(zhǎng)淦教授的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,他勤勤懇懇地進(jìn)行石墨烯等方面的理論研究。2012年,曹原被學(xué)校派為首批國(guó)際交流生,前往密歇根大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);2013年,他斬獲頂尖海外交流獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得了前往牛津大學(xué)進(jìn)行為期兩個(gè)月科學(xué)試驗(yàn);2014年,曹原在獲得學(xué)院最高榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí),為了繼續(xù)深造自己的科研理論,他前往美國(guó)麻省理工大繼續(xù)學(xué)習(xí)。曹原本科畢業(yè)這個(gè)在中國(guó)一鳴驚人的天才少年,在這個(gè)被稱為全球頂尖學(xué)術(shù)天堂的地方,又將綻放出怎樣的光芒?在麻省理工學(xué)習(xí)期間,他用了4年的時(shí)間潛心于研究石墨烯的超導(dǎo)性。其實(shí)早在國(guó)內(nèi)讀書期間,曹原就已經(jīng)提出過如何改變材料性質(zhì)達(dá)到超導(dǎo)狀態(tài)的問題,多年以后,他仍然在堅(jiān)持這個(gè)問題的研究,并且得到了震驚物理界的答案。2017年,曹原在該所學(xué)校攻讀博士期間,他根據(jù)理論推測(cè)出:疊加在一起的兩層石墨烯會(huì)發(fā)生巨變,從而能夠?qū)崿F(xiàn)超導(dǎo)體性能。然而,對(duì)曹原的這個(gè)推測(cè),物理學(xué)界的許多大佬嗤之以鼻。麻省理工學(xué)院他們認(rèn)為,一個(gè)年僅22歲的中國(guó)準(zhǔn)博士生,竟然僅憑借自己的推測(cè)理論,就想要解開“電力物理界的黑暗時(shí)代”存在了30年懸而未解的問題,這是天方夜譚。面對(duì)這種質(zhì)疑聲與嘲笑,曹原沒有絲毫退縮,他信心滿滿地進(jìn)行兩層石墨烯材料特定疊加實(shí)驗(yàn),即便是在得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果之時(shí),曹原仍然花費(fèi)了6個(gè)月的時(shí)間,為他確立石墨烯傳導(dǎo)理論準(zhǔn)備足夠多的支撐資料與論文。就在2018年的3月5日,曹原將自己與石墨烯超導(dǎo)理論有關(guān)的兩篇論文投稿給《自然》雜志編輯部后,他的論文令全球科學(xué)界震動(dòng)萬分。一個(gè)名不見經(jīng)傳的年輕少年,竟然憑借一己之力打破了困擾物理學(xué)界107年的難題,并讓石墨烯超導(dǎo)領(lǐng)域取得了極大突破。2018《自然》雜志封面同年,《自然》雜志10大人物封面評(píng)選中,整個(gè)封面圖片竟然是采用石墨烯的碳環(huán)結(jié)構(gòu)與數(shù)字“10”作為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)而成。這本世界頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊雜志,迎來了最年輕的中國(guó)學(xué)者,肯定了曹原對(duì)于這個(gè)全新物理研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。從此以后,曹原不僅是中國(guó)物理學(xué)家的驕傲,全球各界物理學(xué)家也都知道他的名字。從那個(gè)時(shí)候到今天,仍然有無數(shù)的頂級(jí)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)向曹原伸出橄欖枝,甚至希望他能夠以教授的身份任職。對(duì)于全球頂尖物理機(jī)構(gòu)和大學(xué)的邀請(qǐng),曹原做出了這樣的答復(fù):“我學(xué)成以后要回到中國(guó)的。”他是中國(guó)少年,他有著中國(guó)少年的雄心壯志,他為當(dāng)下青年樹立了榜樣,這樣的優(yōu)秀人,才能夠稱之為“全民偶像”。曹原理論成就

中國(guó)天才少年曹原22歲解決了困擾物理學(xué)界107年的難題

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