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1，藤野先生選自什么書

《藤野先生》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文，作者從東京到仙臺學醫的幾個生活片斷，其中有東京“清國留學生”的生活情況，有東京到仙臺的旅途回憶，有在仙臺的食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的學生的排斥，還有一次看電影受到的刺激，而重點卻是記敘藤野先生的可貴品質。本文內容豐實，筆意縱橫，形散神凝，錯落有致，一條鮮明的愛國主義思想線索貫串了全文，使每個看來似乎是平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的啟迪。《藤野先生》一文在敘事上采用復式結構這樣的敘事在寫法上是一種典型的“復式結構”。這是從全文的宏觀結構來看的效果，后面將從微觀層次去查看文章細部，也能發現許多細節上的“復式結構”來。一般來說，我們容易把藤野先生出現前的段落歸納成一種鋪墊，視為一種超越了常規的“長文鋪墊”。其實，分析作者的心理，這很能體現出作者對這段一年半留學生活的完整記錄。其中，前部分是寫作者為什么離開東京，轉移到仙臺學醫；后面的內容才是記錄其生活，從而體現出作者所感激和難忘的藤野先生。

藤野先生選自什么書

2，藤野先生選自什么書

《藤野先生》選自《朝花夕拾》。最初發表于1926年12月10日《莽原》半月刊第1卷第23期；初收入北京未名社1928年9月版《朝花夕拾》。作品寫的是魯迅早年留學日本時的生活片斷，是對藤野先生的深切懷念;真實地記錄了魯迅在探索救國真理的道路上，由學醫到棄醫從文的思想變化，表現了魯迅強烈的反帝反封建的愛國主義精神。《藤野先生》的內涵作品用了生動的描繪和諷刺的語言，刻畫了在東京的某些清國留學生的種種丑態，表達了對他們不關心國家人民而過著醉生夢死生活的強烈憎惡和反感。作者回憶從東京到仙臺學醫的生活片段，主要記述了藤野先生的親切關懷和耐心教誨，熱情贊頌了藤野先生正直、熱誠、沒有狹隘民族偏見的高貴品質，刻畫出一位嚴肅認真的學者和循循善誘的教師的形象。同時，魯迅也遇到一些持有民族偏見的日本學生的懷疑和妒嫉，以及看到一群中國人在幻燈影片里鑒賞自己的同胞被殺而現出愚昧和麻木的神情，思想上受到強烈的震動。現實使他清醒地認識到“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，“所以我們的第一要著，是在改變他們的精神”，而這“當然要推文藝”。于是他放棄了科學救國的幻想，走上了棄醫從文的道路。但藤野先生“偉大的性格”、熱心的希望和不倦的教誨，仍時時鼓勵著作者增強戰斗的勇氣，繼續書寫為“正人君子”之流所深惡痛絕的文字。作者以極其儉省的筆墨，成功地塑造了藤野先生這一生動而不朽的藝術形象。

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