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上海市委第二批主題教育總結會,上海交大的高金MBA提前面試流程是怎樣的

來源:整理 時間:2023-03-02 07:51:00 編輯:上海生活 手機版

1,上海交大的高金MBA提前面試流程是怎樣的

面試流程報到——驗證——抽簽——英文能力面試*——個人面試(中文)——小組面試(英文閱讀材料,中文討論)從這可以看出面試還是以中文為主,只有小組面試時是英語的閱讀材料,但還是用中文討論。1、個人面試:30分鐘。面試內容:中文對話。針對個人申請填寫內容,工作、教育履歷,個人短文撰寫等內容,有針對性的進行申請人個人職場規劃、自我定位,以及與金融行業契合度方面的討論。(1)3分鐘 個人介紹(2)15分鐘 面試官問答,推薦信解析(3)5分鐘 個人演講(演講輔助資料自行準備,可攜U盤,自帶PPT,或者紙質演講材料,或者成果展示,會在一周前的面試邀請中通知個人演講題目)(4)5-10分鐘 總結提問和評論面試目的:了解個人求學目的,以及和學員之間的契合度。2、小組面試:主題論述,6人一組,共60分鐘。案例為非金融商業案例。(組面材料提前兩周發到學員郵箱)(1)20分鐘 案例角色分配(抽簽決定角色),案例的閱讀和理解(2)30分鐘 根據案例分配角色內容進行來自個人經驗的闡釋,闡明自我觀點,發表個人見解。(3)5分鐘 小組針對討論過程進行總結陳述。請務必在討論過程中,盡量多的發表個人觀點,同時也要協調整個討論的平衡。面試目的:考察同學的組織、協調、溝通能力以及領導力。
上海交大的高金MBA面試流程:報到——驗證——抽簽——英文能力面試*——個人面試(中文)——小組面試(英文閱讀材料,中文討論)從這可以看出面試還是以中文為主,只有小組面試時是英語的閱讀材料,但還是用中文討論。1、個人面試:30分鐘。面試內容:中文對話。針對個人申請填寫內容,工作、教育履歷,個人短文撰寫等內容,有針對性的進行申請人個人職場規劃、自我定位,以及與金融行業契合度方面的討論。(1)3分鐘 個人介紹(2)15分鐘 面試官問答,推薦信解析(3)5分鐘 個人演講(演講輔助資料自行準備,可攜U盤,自帶PPT,或者紙質演講材料,或者成果展示,會在一周前的面試邀請中通知個人演講題目)(4)5-10分鐘 總結提問和評論2、小組面試:主題論述,6人一組,共60分鐘。案例為非金融商業案例。(組面材料提前兩周發到學員郵箱)(1)20分鐘 案例角色分配(抽簽決定角色),案例的閱讀和理解(2)30分鐘 根據案例分配角色內容進行來自個人經驗的闡釋,闡明自我觀點,發表個人見解。(3)5分鐘 小組針對討論過程進行總結陳述。
面試流程:報到——驗證——抽簽——英文能力面試*——個人面試(中文)——小組面試(英文閱讀材料,中文討論)從這可以看出面試還是以中文為主,只有小組面試時是英語的閱讀材料,但還是用中文討論。1、個人面試:30分鐘。面試內容:中文對話。針對個人申請填寫內容,工作、教育履歷,個人短文撰寫等內容,有針對性的進行申請人個人職場規劃、自我定位,以及與金融行業契合度方面的討論。(1)3分鐘 個人介紹(2)15分鐘 面試官問答,推薦信解析(3)5分鐘 個人演講(演講輔助資料自行準備,可攜u盤,自帶ppt,或者紙質演講材料,或者成果展示,會在一周前的面試邀請中通知個人演講題目)(4)5-10分鐘 總結提問和評論2、小組面試:主題論述,6人一組,共60分鐘。案例為非金融商業案例。(組面材料提前兩周發到學員郵箱)(1)20分鐘 案例角色分配(抽簽決定角色),案例的閱讀和理解(2)30分鐘 根據案例分配角色內容進行來自個人經驗的闡釋,闡明自我觀點,發表個人見解。(3)5分鐘 小組針對討論過程進行總結陳述。

上海交大的高金MBA提前面試流程是怎樣的

2,小學生如何進行即興作文訓練

一、認真審題,明確題意 仔細地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好作文最關鍵的第一步。 二、確定中心,選好材料 在弄清題目的要求,重點和范圍以后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環繞中心,選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心,選擇材料。 三、列好提綱,確定詳略 確定中心,選好材料以后,就得列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些內容與中心關系密切,要詳寫,哪些內容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。 以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。 在考試中,常常會出現作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況,并為此而大大地降低了應考作文的得分率。但如果能采取一些應急的處理辦法,則又往往能出奇制勝而挽回敗局,相對提高應考作文的成績。 一、移花接木法。就是將原來看過的范文或寫過的習作,在文章的結構上,或者有關的人物上,或者表達的主題上,或者列舉的論據上,諸如此類,稍加變通和更換,使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節省寫作時間,更可以提高作文質量,不僅寫作時間不足時應該運用,而且寫作時間有余時同樣可以運用。 二、直接代入法??荚嚂r,由于把過多的時間花費在前半部分的基礎題中,而導致后半部分寫作題時間倉促,客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半,還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因為閱卷者很講究作文的完整性,所以在這種節骨眼上,不妨將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。 三、將錯就錯法。在應考作文時,有時由于審題不慎,寫對一半才發現文章偏題或者離題,但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要盡可能牽強附會、力挽殘局,在扣題點題、分析總結上下功夫,在議論抒情、結論收尾上下文章,這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。 四、編擬提綱法??荚囍?,有時由于忙于攻基礎、做小作文,以致留給大作文的時間所剩無幾,無論如何快速,也為時不夠,與其只寫一個開頭或者干脆空著,總還不如列個提綱來得劃算。當然提綱盡可能詳細具體,至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容,如有可能再補寫開頭與結尾,讓閱卷者略睹文采。 五、留空湊撲法??荚囎魑臅r,因為事先不曾列提綱,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數考生往往會冥思苦想、咬筆待續,越想越覺得時間緊迫,越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白,先將自己構思中考慮過的內容寫下去待思路暢通了,內容回憶起來了,或者全文完成了再來進行彌補拼湊,那也是為文的上策。 六、回扣標題法。不管在何種情況下,作文中的扣題是極為重要的,更何況在考試作文無法煞尾的情況下,尤為需要。如某市有一年中考的標題是《一次不尋常的考試》,在記述了某件事情之后,一旦想不出更好的結尾方式,就不妨以“對我來說,這是一次多么不尋常的考試啊”來作結。有了這樣一句扣題的結尾,作文分數就有可能明顯上升。 七、照應開頭法。無論是記敘文還是議論文,都比較講究首尾的照應,如果在應考作文一時尋找不出更好的結尾,就可以采用照應開頭的方式來寫。 八、畫龍點睛法。在記敘文的寫作中,適當的議論往往能點明題旨、深化主題,而當應考作文最后來不及結尾時更要進行相關的議論來總結點題。這既是迫不得已的辦法,也是為文應急的措施。

小學生如何進行即興作文訓練

3,英語閱讀很差怎么

英語提高中學生英語閱讀理解能力,我個人的經驗,三步:1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;2.迅速抓住文章敘述的主題;3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表達中心意思的句子。做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。先說一下,英語文章,尤其是用于考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。以一篇文章5段為例:一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;最后一段為全文的總結,并會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。當然并不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎么辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然后回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要舍得多花2秒鐘把這句話和前后兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,并且非常認真的理解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般并不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,并且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然后迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最后將問題一一對應,全部解決!這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最后做閱讀題簡直是輕松+愉快!好了,說了這么多,希望對你有所幫助!
哎呀,樓主不要慌撒。只要不考上海北京還是有希望的撒。本人英語從來不好的,高中英語基本就在及格邊緣,大學六級考了3次都沒有過的人。我這個人很笨的,以背單詞為主,9月份之間就把單詞背完了,10月份一般的真題和模擬題基本上沒有生詞了。我就只能達到這個水準了,什么理解啊,技術啊我都不會,沒有辦法啊,我的思維跟別人不一樣的,就算是中文閱讀我還不是錯的多薩。關鍵是背了作文的09考研英語太難了撒,完型基本就是猜的,閱讀第一篇和第四篇讀不懂喔,中間2篇讀的懂,其中一篇錯4個喔。翻譯基本不會,但是都填滿了。小作文背過模版的,很輕松,大作文硬頭皮寫的,多寫了100多個詞。當然運氣好點,先寫的作文,最后時間不夠了,前面的選擇都是狂圖的。結果英語出來有60分撒。只要英語過線,不拉分就行了撒
這個只能慢慢提高的啊

英語閱讀很差怎么辦

4,國考申論 怎樣復習呢或是有什么答題技巧么

申論做題技巧和方法  申論主要考察應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象,要求應考人員能夠從公務員的角度準確理解材料所反映的主要問題,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料的基礎上,概括材料的相關內容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,并準確流暢地用文字表達出來。   很多考生雖然進行了大量的復習,但最終成績還是很不理想,原因主要體現:   1、做題思路和解題方法不當,尤其是站在政府立場分析問題和解決問題的意識不夠。   2、對資料讀得不精、不透,對資料總結、概括不準,對新出現的題型不能運用所學的知識隨機應變,對議論文、評論文、應用文格式掌握不夠,答題內容空洞,分析、論證、解決問題沒有說服力等問題。   總結以下申論答題技巧和方法以供大家參考:   1、明確申論考試的性質 申論考試與傳統材料作文考試不同,是對分析駕馭材料的能力與對表達能力并重的考試。這句話強調了申論考試與傳統材料作文是不同的,廣大考生一定要認識到不能用傳統材料作文的寫作思維來應對申論考試。傳統材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對比型、評論型和聯想型等幾種形式,作文側重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身,要求根據材料的內容和含意自主立意,自擬標題。   2、明確閱讀材料的時間 與其他給定材料的寫作不同,申論寫作明確要求閱讀材料的時間是40分鐘,作答時間110分鐘。   3、明確作答的順序要求 申論考試由于試卷和答題紙是分離的,所以作答要求只能寫在答題紙上,申論閱卷采用電子掃描式方式,這樣就要求應試者答題時,要依次作答,不能顛倒順序,答案書寫于指定位置。如果不按順序答題,答題位置出現差錯,就會導致出現異常卷,必然影響成績。   對于閱讀理解材料的作答主要有五大原則性:   一、保證時間原則 申論閱讀的時間要求是40分鐘。這是由于以下幾個因素限制的:1.材料內容的專業性。2.材料內容的豐富性。3.材料形式的無序性。   二、把握整體原則 在閱讀材料過程中必須把握整體性原則,把握給定資料的主題和層次,在頭腦中形成一個立體的印象,化零為整,這樣作答起來才有針對性和時效性,否則,只能是答非所問,偏離主題。   三、強調重點原則 2008年的申論給定資料中涉及的內容比較多,但重點強調是如何建設環境友好型社會問題,如何堅持保護與開發協調統一的問題。強調重點原則,既指整個給定的資料,也包括給出的每一個段落,只要都照顧到了才能體現強調重點原則。   四、 過濾原則 給定資料中某些段落與材料的主題關聯性不大或多是一些鋪墊性的資料,或是給定資料中出現的是過多描述性的語言,考生必須學會對材料的篩選和過濾。   五、強調普遍原則 閱讀理解材料必須根據整體印象突出普遍原則,即一般人的理解和大眾化的思維方式,強調普遍原則就是要求考生不能偏離材料提供的基本傾向和基調,否則,就與提供的參考答案相去甚遠,分數不理想。
您好,中政申論專家為您解答!申論復習,你一方面可以分析歷年的考試真題,通過參考范文熟知每個題型的答題方法。其次,就是將已經掌握的方法結合材料進行實際的運用。比如和到申論批改系統進行學習等。在整個的做題當中,建議可以針對每個版塊的知識點進行強化練習。如果不知道自己的寫作效果如何,可以試試到中政申論申請批改。若仍有疑問,歡迎到中政申論備考平臺進行提問!
您好,中公教育為您服務。申論方面,多多關心國家熱點問題,學會換位思考。以一個國家公務員的立場和角度去想問題。重點中的重點:一定要動筆寫,按照考試的時間要求去實戰!!光想是沒有用的。寫完之后,反過來再看,再修改完善,爭取新的靈感和思路。最后,把字練好!?。∨c一些志同道合的同學結盟,經常組織熱點問題討論(5人左右最佳),通過思想的碰撞,激發、開拓、完善你的思路,提高你的思維能力,這對于申論、和將來的面試將有非常大的幫助!?。?!這幾年公務員考試試題的形勢是:試題越來越貼近生活、貼近熱點,考察的切入點也越來越廣,給考生自由發揮的空間也越來越大,特別是申論和面試。同時,在四川中公教育的官網上,你可以閱讀大量申論的熱點資料,歡迎你訪問四川中公教育的網站。如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
您好,上海中公教育為您服務。申論作文的得分要點申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時最長,發揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點,那么就相當于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點呢?申論主要考察三個部分:結構,論證和語言。得分點主要有以下八條:一、文章是否完整,是否有標題、開頭和結尾以及中間內容。二、是否引用材料中的語言、例子。三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點)。四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點。五、是否采用正、反對比論證。六、論證手段是否豐富(如:數字,歸納推理等)七、論證邏輯是否清晰。八、是否有標稱性語言(如:關系到***,貫徹落實科學發展觀***)另外特別注意:第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結構模式,而其結構為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個經典申論套路中詳細說明。第二,申論有卷面分數,包括字體清晰和字數要求,但最多扣分不超過5分。第二, 得分點中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。第三, 申論文章并沒有區分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。第四, 省部級和地市級的區別主要體現在:提出論點的高度和論證手法的深度。第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚,但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領會到這些得分要點,那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會輕松自如、游刃有余。您可以關注上海中公教育的官方網站,我們會第一時間更新備考資料和公告信息,以方便考生查詢。上海中公祝您好運!

5,怎樣提高英語成績

大量閱讀 以前我們數十年來英語教學不很成功的主要原因就是拘泥于教科書,沒有相當閱讀量配合。據統計,把以前的中學六年的英語教科書的課文內容全部相加總量不過是一張日報一面的量,這些語言量不管怎么讀,也是不可能掌握一門語言的,所以現在新的英語教學大綱要求初中畢業生的英語閱讀量為30萬單詞,高中畢業的量為60萬單詞,從教學措施上保證學生必須達到這個閱讀量的標準,因為我們在學校讀的英語課本實質上僅僅是精讀,因此我們要補充的應是泛瀆,讀什么呢? 我建議讀下列四方面的內容:一、選一本你感興趣,且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書,開始可選一些簡易或縮寫的讀物,然后可選一些原著。 二、訂一份英語報紙,開始可訂屬中學生看的, 快速閱讀 讀文章如同看樹林一樣,人站在樹林前不能把眼睛光看著一棵樹,甚至只盯著樹上的葉子,一張一張地看,看到最后,還是一張一張葉子,葉子固然要看,但整棵樹也要看,整片森林更要看,我們必須迅速把視野擴大,這樣才能對森林全貌有所了解。讀文章也是如此,如何才能加強對閱讀文章的理解呢?那就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧,在快速閱讀時通過邏輯思維,獲取盡可能多的信息。在整個快速閱讀過程中,要高度集中思想,讓大腦處于高度興奮狀態中。如果念得很慢,一詞一詞地讀,往往念完全文,很茫然,詞都認識,就是不知道文章講什么。所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。 整體理解 我們常有這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題,文章的內容就是環繞主題展開。首句很關鍵是因為首句是文章的導入,點明作者寫文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句,然后進行陳述或論述,逐步展開,給予例證,最后把該段內容用一句話來小結,所以每段的最后一個句子常常是該段的結論句,而整篇 文章的最后一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣:見了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫這篇文章將如何寫,或猜一猜,這篇文章大概寫什么,然后你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最后一句,并用心記往,在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據,又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構,而這是寫文章最重要的,也就是文章的構思。 積累詞語 要提高閱讀水平,詞匯量與短語量非常重要,打個譬方:造房子要磚瓦材料,詞匯就是閱讀英語的磚瓦材料,沒有相當量的英語詞匯,閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就把這些生字查好詞典,然后抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時,就拿出這小本子背誦記憶,這樣做不費時,效果卻很好,不時接觸,反復記憶,詞匯量增加得很快。 按上述幾種方法訓練自己,沒多久,英語閱讀能力就提高了,對付考試也就沒有問題了。 快速提高書面表達能力似乎是不可能的。但是應試還是有一些小訣竅。 考前可以將歷年常規考題的題型進行一下歸納。將每一題型的寫作結構、步驟、方法弄清。并背記同一類型2-3篇范文。這種背記要做到十天一個循環的重復。也許會對你答題有些微幫助。 另一忠告是,每天定時大聲朗讀背記一些不太難的語篇,培養語流直至高考。如果你認為有價值可以嘗試。 以下建議或許對英語學習有幫助。 第一,每天不要一做題就是單選題,應花相當的時間體會語篇,無論是完型還是閱讀,都要能夠在做前,做后都把文章通讀幾遍。這種學習類似高一,高二精讀課文,但又不是那么面面俱到。目的是體會語言。語言的體會就是語境中學習語言。不但有知識性的學習,復習,同時又能達到交流的目的(這是學習語言的最終目標)。脫離了后者去答高考這么一篇以考查語言運用能力為主的試卷,勢必會失敗。因此這是我給出建議的理由。 第二,堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文(高中一至六冊)。考前強化語言對自己的刺激,可使考場上語言感覺順暢。由于高考題多數是選擇題,不排除也不排斥猜題(出題人認可)。因為這是考查閱讀量(每年20萬字課外閱讀)及語感的測試手段。如果你的語流在考場上非常順暢,那么你就有優勢。這種語言刺激的方式,一定堅持到考前一天。相信會給你一個意外的收獲。 另大聲朗讀也是矯正讀音的一個方法,只有能夠正確讀出單詞和用正確的語調讀出句子,在聽力當中,你才可能有較強的辨音能力及較快的反應能力。無疑對聽力的提高也是有益的。 第三,如果在過去五年中學習英語時沒有養成背記語篇的話,最后一年強化背記一些典型題材的文章,也許會有助于寫作分數的提高。 第四,有些同學做閱讀時,只把注意力放在做對多少道題上,沒有養成回頭再把文章分析、體會的習慣。這里我特別要強調的是,加強難句的分析(雖然沒有影響做題),這種分析除了語法結構知識方面的,還應養成與同學、老師討論深層含義以及語句的邏輯關系。這樣多做幾次就能夠逐步的獨立分析難句。在考場上,就能夠獨立完成選項,并有信心拿分。 第五,有些同學由于考試緊張通常在考場上會發生閱讀障礙,也就是眼睛很快的掃描文章,而文章和語句的意思不能理解。這可能是由于同學們不良的閱讀習慣所至,不能高效集中精力閱讀。這是很危險的。一個補救的辦法就是從現在起,做閱讀按篇或按套限時,有條件的同學可以買一個定時器,按篇每篇設置7-8分鐘完成,按套35-40分鐘完成。 而且做題時盡量找一無打擾環境,一定不要聽音樂,吃東西。這樣一段時間下來,這種類似考場上的氛圍會讓你習慣考場上的緊張,從而使你能夠進入一種非常好的閱讀狀態。
背單詞
htt如何提高英語,,我總結出了以下幾點。以供參考。 首先,要學好英語,最關鍵的是要有興趣。俗話說:興趣是最好的老師。教我們英語的是一位 年輕的老師,他講課很風趣,還總是讓我們自己上臺講課,演小品。生動的英語教學,讓我對英語產生了濃厚的興趣。 光有興趣還不行,我們還得知道如何去學。 先說說背單詞吧!對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時,不是按照單詞書上的一個一個背下來,這樣很容易讓人產生厭倦心理,而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背,就是很隨機的。在平時,我們可以制作一些小卡片,把很難記的寫在上面,一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。 同學都很頭疼閱讀理解,一是時間緊,二是難理解。如果覺得時間緊,那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試,自己限定時間,做不完的就猜。久而久之,你的心中就會有一只無形的鬧鐘,使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了,你也就習慣了。 對于理解,我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以后隨著詞匯量的增加,我就開始看英文報。我經常看的是上海星報,shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣,且較淺,易懂。在看報紙的時候,我不喜歡逐個字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來。三年下來,這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之,看英文報,不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養語感,練習閱讀速度。 聽力也是大家頭疼的一個問題。提高聽力能力,光用聽力磁帶是不夠的。可以采用其他的方法比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的,在那里一大群的英語愛好者在一起,大家用英語聊天,發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽,你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。 學英語,也要學會做個有心人。每次看到街上的英文招牌或網上的英文縮寫,你有沒有去想過它的全稱呢?BBS,大家都用過吧,但它的全稱Bulletin Board System 你知道嗎?

6,在公務員考試中關于申論的答題技巧有哪些方法

您好,中公教育為您服務。 有句話道“得申論者得天下”。申論作答其實是有規律可循的,中公教育專家為考生總結申論答題技巧,希望考生能心領神會,多多練習,奪取申論高分。 1、首句領起論述在申論考試的作答過程中,無論是后面的文章寫作題還是前面的小題,考生在作答過程中,都要養成一種作答意識,即首句領起論述。這樣做的目的,是讓閱卷者迅速抓住采分點。 2、標題即為論點這一方法主要是針對文章寫作題目而言,具體來說就是:文章標題不宜過長,應具備高度的概括性;標題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;標題應該體現文章總論點。 3、首段提出論點針對題目所設計的問題,在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答,表明立場,明確觀點,提出綱領。 4、帶著問題閱讀閱讀給定資料前,先看一下試卷后部的試題,了解作答要求,明確需要解決的是什么問題,帶著這些問題有目的、有方向、有針對性地去讀材料。 5、挖掘材料中的關鍵詞、主題句關鍵詞、主題句往往體現考點,而主題句通常是首句,關鍵詞往往在首句中和尾句中;因此,中公教育專家提醒考生要注意從首句和尾句中發現蘊含材料主要信息、主要觀點的關鍵詞、主題句。 6、在作答中“回頭看”申論考試的答案源于給定資料,為了保證答案的準確性和完整性,需要邊作答邊閱讀給定資料,根據作答的實際需要,遇有一事不明、一個問題難解、一處觀點吃不準,就要返回資料核對原文,查找依據或來源。 7、由材料揭示的問題反推對策中公教育專家認為,在作答提出對策的題目時,可以在材料中直接找出對策,也可以由材料的事例推出對策,還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。 8、從政府的角度作答申論考試的選拔對象最終是要充實到國家公務員隊伍中的,入職之后主要從事社會管理的工作。因此,申論試題中涉及的一切問題都要最終聯系到政府工作,立足于從政府的角度認識和解決問題。 9、要有吸引眼球的論據在寫文章的過程中,考生的思想和文筆可以平凡,但是觀點決不可以平庸;可以沒有驚人的創意與精彩的論述,但決不可沒有權威的論據。因此,所想讓自己的文章能夠吸引閱卷者的眼球就必須有求新意識。 10、要有點睛之筆在寫文章的過程中,很多考生也會有意識的在文章中,體現文章的點睛之筆,但是很多時候,考生的所謂點睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的,而材料的內容閱卷者已經熟記于心,已經不是新鮮的內容。所以,中公教育專家認為,吸引眼球的論據可以是別人的警句,文章的點睛之筆一定是作者自己的警句。 11、修改要慎重修改要慎重,確定要修改的才修改,否則卷面亂,要影響分數。 如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
您好,華圖教育為您服務。 (一)閱讀材料的技巧   閱讀申論材料是考好申論的第一步,申論考試時間是150分鐘,閱讀材料的時間是40分鐘左右,如何在短短的40分鐘內閱讀完6000-8000字的文字材料并抽取出重要的信息,是每一個考生都面臨的問題,在閱讀材料的時候運用一定的技巧,能起到事半功倍的效果。下面就為大家介紹幾種技巧:   第一,信息分類法。信息分類法是對材料所蘊含的信息按性質進行分類,看是屬于問題描述類的、問題分析類的還是政策表述類的,從而正確區分材料的類別和作用,建立對材料的總體認識的方法,通過認定材料是講什么的,包含哪些信息進而明確材料對應哪些問題,這是最直觀而快速的閱讀方法。   第二,詞匯提示法。詞匯提示法是借助詞匯提示,把握材料中的關鍵和重要信息,從而認識材料的意義和價值。比如:聯合國秘書長潘基文最近說,全世界新增加了1億缺糧人口。再比如:廣東的成功也是中國的成功。然而,廣東的問題也是中國的問題。這里的“說”和“然而”都屬于重要的標志性詞匯,從這些詞匯的前后語句中,往往都能發現重要的觀點或結論,這些都是我們作答要點所在。   第三,節奏閱讀法。有些材料需要我們細讀,有些材料則沒有這個必要,畢竟我們的考試時間有限,比如一些數據型的材料我們采用跳讀法即可,數據本身并不重要,重要的是數據本身所要表達的觀點或要描述的事實,我們只需看材料的前一句和后一句;再比如一些案例型的材料我們可以采用快讀法,我們只需要著重去看該案例的主體、主體的處境、采取的措施、產生的結果以及由此得到的推論。   第四,題文對照法。我們可以邊看題邊閱讀材料,這樣我們的閱讀會更加有針對性,也更方便我們提煉對作答最有價值的部分。   第五,點畫圈注法。在閱讀過程中一定要標記出對于作答有關鍵作用的部分,這樣不僅節省考試時間,也更能幫助我們找準答題點,保證不會遺漏要點。 (二)申論答題的技巧   申論考試的作答時一般都會有一些語言要求及字數限制,在考場上考生不僅要知道如何答題,還要會答題,作答時要層次清晰,語言簡練,要點齊全。這就需要大家在考場上學會靈活運用,摒棄復習時的套路和模板,理清自己的思路和文章關鍵詞來回答問題。要做到以下幾點:   第一,層次清晰。層次清晰要求考生在作答的時候把要點歸類,分條作答,在分條的時候要把答案分成互不重復、互不交叉的幾點來表達,避免啰嗦和重復,考官閱卷的時候一般都是采點給分,當你把要點非常清晰的呈現在考官面前的時候,分數自然也就到手了。   第二,語言簡練。這就要求考生在作答時用很精練的語言采集到得分點,沒有必要對此進行解釋,除非是題目就要求你解釋某一個詞或者某一句話,否則就答到采分點立刻打住,不要再做過多擴展,既耽誤了你的時間,又可能因為你在解釋性話語上浪費了太多的筆墨導致你超出答題字數限制。   第三,要點齊全。針對題目的關鍵詞,所涉及的問題,都要得到解決,或者說,題目的重要采分點都要說到,要全面,一題不能只答兩點就答完了,有頭有尾,分析問題全面,有反有正,辯證的思想一定要有。  ?。ㄈ┥暾撟魑膶懽鞯募记?   申論作文的寫作模式一般分兩種,一種是策論文,一種是政論文。   申論策論文寫作技巧是:   第一部分:提出問題( 概括材料,擺出問題、危害、惡劣的影響、原因、教訓等,字數控制在200字以內)。   第二部分:分析原因(原因通常在材料里,根本原因在相關的大政方針里。原因+材料里的事例、分析的文字。通常用“首先,其次,再次,最后”等關聯詞,顯得條理清楚,思路清晰。字數在300字左右)。   第三部分:解決問題(在這一部分針對分析的原因一一對應提出對策并加以論述,字數在400-600字)。   第四部分:結尾(結尾部分照應材料、照應問題、照應開頭。通常使用“總之...,只要...之類的語言對文章進行一個總結。字數在100字左右)。   申論政論文寫作技巧是:   第一部分:提出論點(概括材料,開門見山地提出觀點、或治本措施、或大政方針、政策的某一層面內容、或重要的精神、指示、意見等,200字左右)。   第二部分:分析論點(論述材料反映的問題的重要性和意義,一般寫三到四點,主要是自己對一公布的大政方針的把握進行提煉概括;在材料里面有表述的從在材料里找出來;也可以從材料圍繞某種精神給定事跡中提煉出精神,然后展開論述300-400字)。   第三部分:解決問題(提出落實建議或學習的措施并加以論述,如為什么要用這條建議?想要達到什么效果?結合材料具體做法有哪些?400-500字)。   第四部分:結尾(照應材料、 照應問題、 照應開頭。100字左右)。   一般而言,策論文的思路是提出問題、分析問題、解決問題、總結,比較符合考生的思維習慣,而且在前面作答過程中也涉及了一部分與分析問題原因和解決問題措施的內容,思路會更清晰,當然,具體的寫作還是根據個人所擅長的模式進行,不管采取哪一種方法,最終的目的都是為了獲得高分。 如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。
您好,中公教育為您服務。 申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時最長,發揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點,那么就相當于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作文高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點呢?申論主要考察三個部分:結構,論證和語言。 得分點主要有以下八條: 一、文章是否完整,是否有標題、開頭和結尾以及中間內容。 二、是否引用材料中的語言、例子。 三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點)。 四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點。 五、是否采用正、反對比論證。 六、論證手段是否豐富(如:數字,歸納推理等) 七、論證邏輯是否清晰。 八、是否有標稱性語言(如:關系到***,貫徹落實科學發展觀***) 另外特別注意: 第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結構模式,而其結構為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個經典申論套路中詳細說明。 第二,申論有卷面分數,包括字體清晰和字數要求,但最多扣分不超過5分。 第二, 得分點中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。 第三, 申論文章并沒有區分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。 第四, 省部級和地市級的區別主要體現在:提出論點的高度和論證手法的深度。 第五,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚,但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。領會到這些得分要點,那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會輕松自如、游刃有余。 如有疑問,歡迎向上海中公網推知道提問。

7,公務員考試申論答題技巧

去百度文庫,查看完整內容>內容來自用戶:教育資料庫申論答題技巧總結版申論答題技巧總結版  一、吃透材料,閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求,總是離不開三個問題,原因,現狀,對策?! 》治霾牧系臅r候要問自己五個問題:  1.材料反映的主要問題是什么,  2.材料與材料之間的邏輯關系如何  3.問題的表現是什么,  4.問題的根源是什么,  5.對策是什么。二、閱讀的基本套路:一勾二概三分類。三遍四步法,用30-40分鐘。  第一步:對段落標號,勾畫關鍵詞或者關鍵句,  1.首尾句原則  2.關聯詞原則  3。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領導,法律,法規,監督,落實,經驗教訓,經調查,資料顯示,反映,看出,告訴,據某某講,據報道,初步推測,分析,強調,指出,認為。  第二步:概括段落大意。一般標注關鍵詞即可,但最終要的是把握材料的整體性,材料之間的關聯性,材料在整個申論材料重的地位,以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現象,事例和圖表?! 〉谌剑悍珠T別類,梳理材料之間的關系。橫向原則:并列關系如政治經濟社會文化原因,甲乙丙丁四種現象等等。對立關系如積極消極方面,成績和問題等等。縱向原則:提出問題,分析問題,解決問題的結構。
您好,上海中公教育為您服務。申論作文的得分要點申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時最長,發揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點,那么就相當于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點呢?申論主要考察三個部分:結構,論證和語言。得分點主要有以下八條:一、文章是否完整,是否有標題、開頭和結尾以及中間內容。二、是否引用材料中的語言、例子。三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點)。四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點。五、是否采用正、反對比論證。六、論證手段是否豐富(如:數字,歸納推理等)七、論證邏輯是否清晰。八、是否有標稱性語言(如:關系到***,貫徹落實科學發展觀***)另外特別注意:第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結構模式,而其結構為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個經典申論套路中詳細說明。第二,申論有卷面分數,包括字體清晰和字數要求,但最多扣分不超過5分。第二, 得分點中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。第三, 申論文章并沒有區分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。第四, 省部級和地市級的區別主要體現在:提出論點的高度和論證手法的深度。第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚,但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領會到這些得分要點,那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會輕松自如、游刃有余。您可以關注上海中公教育的官方網站,我們會第一時間更新公告信息和備考資料。上海中公祝您好運!
您好,中公教育為您服務。有句話道“得申論者得天下”。申論作答其實是有規律可循的,中公教育專家為考生總結申論答題技巧,希望考生能心領神會,多多練習,奪取申論高分。1、首句領起論述在申論考試的作答過程中,無論是后面的文章寫作題還是前面的小題,考生在作答過程中,都要養成一種作答意識,即首句領起論述。這樣做的目的,是讓閱卷者迅速抓住采分點。2、標題即為論點這一方法主要是針對文章寫作題目而言,具體來說就是:文章標題不宜過長,應具備高度的概括性;標題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;標題應該體現文章總論點。3、首段提出論點針對題目所設計的問題,在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答,表明立場,明確觀點,提出綱領。4、帶著問題閱讀閱讀給定資料前,先看一下試卷后部的試題,了解作答要求,明確需要解決的是什么問題,帶著這些問題有目的、有方向、有針對性地去讀材料。5、挖掘材料中的關鍵詞、主題句關鍵詞、主題句往往體現考點,而主題句通常是首句,關鍵詞往往在首句中和尾句中;因此,中公教育專家提醒考生要注意從首句和尾句中發現蘊含材料主要信息、主要觀點的關鍵詞、主題句。6、在作答中“回頭看”申論考試的答案源于給定資料,為了保證答案的準確性和完整性,需要邊作答邊閱讀給定資料,根據作答的實際需要,遇有一事不明、一個問題難解、一處觀點吃不準,就要返回資料核對原文,查找依據或來源。7、由材料揭示的問題反推對策中公教育專家認為,在作答提出對策的題目時,可以在材料中直接找出對策,也可以由材料的事例推出對策,還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。8、從政府的角度作答申論考試的選拔對象最終是要充實到國家公務員隊伍中的,入職之后主要從事社會管理的工作。因此,申論試題中涉及的一切問題都要最終聯系到政府工作,立足于從政府的角度認識和解決問題。9、要有吸引眼球的論據在寫文章的過程中,考生的思想和文筆可以平凡,但是觀點決不可以平庸;可以沒有驚人的創意與精彩的論述,但決不可沒有權威的論據。因此,所想讓自己的文章能夠吸引閱卷者的眼球就必須有求新意識。10、要有點睛之筆在寫文章的過程中,很多考生也會有意識的在文章中,體現文章的點睛之筆,但是很多時候,考生的所謂點睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的,而材料的內容閱卷者已經熟記于心,已經不是新鮮的內容。所以,中公教育專家認為,吸引眼球的論據可以是別人的警句,文章的點睛之筆一定是作者自己的警句。11、修改要慎重修改要慎重,確定要修改的才修改,否則卷面亂,要影響分數。如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
您好,華圖教育為您服務。一、把握好時間國考申論的給定時限時間為150分鐘,給定參考閱讀時限為40分鐘。有過公考經驗的同學可能深有感觸,申論的作答時間也是比較緊張的,這40分鐘是一個上限,屬于一種機械劃分,也即讀完40分鐘不再回讀材料而是直接作答后文的題目,110分鐘的時間是剛好的。建議各位考生根據自身特點,對與作答時限有比較好的把握。閱讀時限控制在25-30分鐘,最后一題的寫作留足50分鐘左右的時間,其余時間分配給小題,根據篇幅各有側重。因此,上考場前必須要帶一塊手表,當然某些同學出于行測技巧的考慮帶兩塊手表也是可以的。在寫作時,如果時間比較緊張是考生比較頭痛的問題,經過我們的多次考場測試,25-30分鐘的時間也是可以完成考場作文的,但對絕大多數考生來講這個時間不能完成。一般考生容易在一些節點上浪費時間,主要是這么幾點:其一,標題。對于自擬題目的作文,不論從分值還是從區分度來講,題目做到點題、規范、醒目就可以了,題目多采用動賓搭配的形式,務必做到與文章所講內容的統一,不能出現文不對題的情況。其二,開篇與結尾。開篇是話題的引起,結尾時文章的收束總結,都是閱卷的重點,建議在臨考前幾天重點訓練各個段落首尾句及文章首尾段,不必拘泥于范式,但可對精彩的句式進行適度的模仿訓練,比如儲備一部分??荚掝}的領導人名言,或古語格言等,都是有幫助的,這也比較容易使文章顯得很精彩,因為精彩是一種美德,優秀是一種習慣。其三,觀點及論證。時間不夠用的最主要原因是大部分同學寫作之前沒有"胸有成竹"的準備,基本是一種"擠牙膏"式的寫作,這是由于缺乏文章邏輯思路和沒有找出信息點的緣故,考前也要注重這種思路的整理,可以用問句測試自己對問題的了解,比如"民生問題有什么?教育問題主要是哪些問題?怎么解決?然后呢?",這樣一種自問自答式的推理可以幫助自己理清寫作思路。二、閱讀技巧與質量閱讀材料是整個申論的核心,后期所有作答都是圍繞材料閱讀展開的,正是因為很多考生不了解申論考試的特征,才容易出現偏題和偏離材料的現象,失分現象比較嚴重。因此,要高度重視申論閱讀,既要提高閱讀速讀,還要保證閱讀質量。因為申論考試的形式所限,絕大多數考生對這種長篇累牘的枯燥材料并不敏感,"啃"起來比較生澀,這便要掌握一些個閱讀技巧,以提高答題效率。首先,要對申論材料的形式有一定認識,能夠做到根據材料選擇合適的閱讀形式,比如對于描述性材料、背景性材料和統計性材料一般可提高閱讀速讀,采用跳讀、略讀甚至閃讀等形式,而對于觀點性材料、政策性材料則要精讀,因為里面包含了與考試主題相關的所有核心內容,甚至語境范圍。經過大量練習的很多同學通常會對材料分析極為細膩,信息點相對凌亂,要注意的是,善于歸納整合與加工材料,同一子話題或同一性質的問題等都要進行系統概括,不要只停留于細枝末節而出現"只見樹木不見森林"的情況。其次,要帶著問題去讀材料,正式開始材料閱讀與分析前,用2-3分鐘時間對材料和題干進行一個瀏覽,這樣對于要作答的問題基本便清楚了,閱讀的時候也能有所側重,對于重點句子和文段要進行一定的勾勒,只要國考注意事項中沒有禁止勾勒題本,那么就要充分利用一切有助于作答的考試形式,尤其是這種很給力的考試。三、作答規范與卷面申論試卷也是進入電腦系統統一閱卷的,只不過是手工操作為主而已,因此卷面的美觀程度與閱卷的好感度是成正比的,一篇優秀的申論作答不僅是內容翔實、邏輯順暢、語言規范,還要有干凈利索的卷面。這里講的作答規范包含兩方面內容:其一是語言的規范性。語言的規范性主要是說考生在作答時要注意語序、語句符合語法和日常行文的規范,最好能用相對嚴整的語言描述同樣的含義,還有就是錯別字,閱卷中每三個錯別字要扣掉一分,扣滿為三分,重復出現不再扣分,大家容易忽略這樣一些細節,事實上這種錯別字出現的頻率還挺高,一定程度上影響卷面,如果通篇就不小心寫錯了或泄漏了一個字,出于卷面整潔的考慮不改也罷,但若出現很多就是個人功底問題了。其二是卷面的整潔度。字跡務必規范,語言務必嚴謹,網絡詞匯消弭,申論想得低分都很難。如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。
您好,中政申論批改系統專家為您解答!一提到申論答題技巧,就想到了申論萬能八條,其實正確的使用申論萬能八條,申論考高分是絕對沒有問題的。1、領導重視、提高認識;2、加強宣傳、營造氣氛;3、教育培訓、提高素質;4、健全政策法規、完善制度;5、組織協調、形成機制;6、增加投入、依靠科技;7、強監管、全面落實;8、總結反思、借鑒經驗。運用方法:申論的萬能八條只是一個模版,是教考生該以什么為出發點,圍繞這一點進行答題。考生切記不可生搬硬套,結合考試材料答題。最好的申論寫作方法還是在于多多練習,多做題,通過專業的平臺,進行高質量的訓練。若仍有疑問,歡迎向中政申論和中政行測公務員備考平臺提問!
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