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1，有什么兒童歌謠

一閃一閃亮晶晶

有什么兒童歌謠

2，幼兒園的童謠

1、童謠的內容取材貼近生活和自然、內容淺顯、思想單純,容易好記，讓孩子們容易記住童謠是在乳兒的搖籃旁伴著母親的吟唱而進入兒童生活中的。孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱童謠，并從中獲得審美享受。童謠的內容往往十分顯淺，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或于簡潔有趣的韻語中表明普通的事理。例如，圣野的童謠《布娃娃》：“布娃娃，不聽話，喂她吃東西，不肯張嘴巴。”于天真稚氣中表達了幼兒對周圍生活的模仿和思考。同時，孩子們在誦唱這首童謠時馬上就會聯想到自己吃飯的情景，懂得應該養成良好的生活習慣。2、童謠的內容想象豐富，富有情趣；整首篇幅簡短，結構劃一幼兒對周圍事物的認識還比較單純，又限于口耳相傳，因此，童謠的篇幅應當短小精巧，結構應當單純而不復雜。常見童謠，一般只有短短的四句、六句、八句，當然也有較長童謠的。就每句所組成的字數看，有三言、四言、五言、七言、雜言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、單純，自然就易學易唱。如全舒的《小青蛙》：“小青蛙，叫呱呱，捉害蟲，保莊稼，我們大家都愛它”只19個字，既描繪出青蛙鳴叫的田野圖畫，又告訴兒童一個常識，簡短、單純，易誦易記。3、童謠語言活潑，富于音韻，朗朗上口童謠的傳播在很大程度上是通過游戲方式來實現的，所以要求其作品適宜誦唱，并能與游戲過程相配合，必須呈現出鮮明的音樂性和節奏感。幼兒好動，又處于學習語言、提高語言表達能力的階段，富有音樂感、節奏明朗、生動活潑的童謠語言可以引起幼兒的美感、愉悅感，激發他們學習語言的積極性。因此，無論是傳統童謠還是創作童謠，也無論是世界上哪一個民族的童謠，都具備合轍押韻、節奏明快易唱、語言活潑的特點。

幼兒園的童謠

3，適合中班的幼兒的兒歌有哪些

1.小白兔蓋新房小白兔，蓋新房，小貓小狗來幫忙，拿的拿，扛的扛，房子蓋得真漂亮，進屋一看黑漆漆，啊喲，原來忘記留個窗！2.洗臉小狗來洗臉，只洗鼻尖尖。小貓來洗臉，只洗臉蛋蛋。小朋友們來洗臉，洗完左邊洗右邊，洗完上邊洗下邊。再把小手擦干凈，大家見我真喜歡！3.吃飯大家瞧，大家看，兩個娃娃比吃飯。鼓著腮，瞪著眼，啊嗚啊嗚往下咽。沒嚼細，沒嚼爛，消化不了怎么辦。肚子漲得大又圓，哎呀哎呀進醫院。4.刷牙小牙刷，手中拿，我要張開小嘴巴，上上下下刷一刷。左邊刷，右邊刷，上上下下里里外外都刷刷。我早晨刷，晚上刷，刷得干凈沒蛀牙！咕嘟咕嘟漱完口，笑一笑，我的牙齒白嘩嘩！5.我有兩件寶我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會勞動，大腦會思考。我有兩件寶，越用越靈巧。動手又動腦，長大能創造！6.學好樣走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。不要學那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。坐著要學小白鵝，挺起胸膛精神好。不要學那大青蝦，馱著背兒彎著腰。唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙。不要學那小烏鴉，張開嘴巴哇哇哇！ 7.五指歌矮胖的奶奶笑瞇瞇，瘦瘦的爺爺愛著急，高高的爸爸有力氣，漂亮的媽媽穿花衣，白白的寶寶愛調皮。8.炒豆豆大拇哥來倒香油，二賢弟來炒豆豆，三舅娘來加點鹽，四阿哥來加點醋，五小弟來嘗一口，嗯，酸溜溜...... 9.郊游走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。

文/胡秉言嘰嘰喳喳我們是朵小紅花幼兒園里開話匣你夸有個好媽媽我夸爸爸好偉大你說吃過漢堡包我說吃過大龍蝦你說媽陪逛公園我說和爸把船劃跟著奶奶挖野菜跟著爺爺去種瓜七嘴八舌不停口嘰嘰喳喳笑哈哈

適合中班的幼兒的兒歌有哪些

4，有哪些好聽的童謠

起床歌-小寶寶，起得早，睜開眼，瞇瞇笑，咿呀呀，學說話，伸伸手，要人抱　　穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。　　小鏡子-小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉。閉上眼，做個夢，變月亮，掛上天。　　小鈴鐺-叮鈴鈴，叮鈴鈴，一會遠，一會近。小寶寶，耳朵靈，聽鈴聲，找到鈴。　　學畫畫-小寶寶，學畫畫，大蠟筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。　　大鞋子-大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。　　逛公園-逛公園，寶寶笑，東看看，西瞧瞧，花兒香，鳥兒叫，小草綠，小樹搖。　　看畫報-小娃娃，看畫報，睜大眼，仔細瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。　　搭積木-大積木，紅黃蘭，小寶寶，最愛玩，搭火車，鉆山洞，蓋高樓，連著天。　　小汽車-小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。　　斗蟲飛　　斗蟲飛斗蟲飛飛到南山吃露水　　露水吃不到回來吃青草。　　媽媽抱寶寶坐在膝上用手拉起寶寶的兩手將他的兩個食指對攏再分開邊唱這個歌謠.慢慢地一說 “　　斗蟲飛” 寶寶就會自己對攏食指.　　搖煤球　　搖啊搖搖煤球煤球大啊裝不下　　煤球小啊裝不了。　　讓寶寶躺在毯子上爸爸媽媽對站各拎著毯子的兩個角一邊搖一邊唱。　　找朋友 (邊唱邊做動作)　　找啊找啊找朋友 (搖晃頭高興的樣子)　　找到一個好朋友 (點頭)　　敬個禮呀 (把手伸到眼睛旁邊)　　握握手 (同人握手)　　你是我的好朋友 (先指別人再指自己)　　再見! (向人揮手)　　動物叫　　先讓寶寶根據圖片學認各種動物如小貓小狗小雞小鴨小羊等等寶寶認識了各種動物后可以唱　　以下兒歌:　　小貓怎么叫，喵喵喵　　小狗怎么叫，汪汪汪　　小雞怎么叫，嘰嘰嘰　　小鴨怎么叫，嘎嘎嘎　　小羊怎么叫，咩咩咩　　老牛怎么叫，哞哞哞　　老虎怎么叫，噢噢噢　　青蛙怎么叫，呱呱呱

澎湖灣、賣報歌、蟲兒飛等等

有很多童謠都很好聽的。《蟲兒飛》《把愛傳出去》《水牛兒》都很好聽的。 o(∩_∩)o...

蟲兒飛

我覺得還是外婆的澎湖灣比較好聽