三個老師打學生，我們班的三個老師都特別愛罰學生的錢我們英語老師還說如果不交

來源：整理時間：2023-03-18 15:20:47 編輯：大上海生活手機版

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1，我們班的三個老師都特別愛罰學生的錢我們英語老師還說如果不交
2，對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學生這做法對嗎
3，三個老師打一名高一新生學生正當防衛后學校追究學生責任天理
4，32大專老師有沒有資格打學生
5，老師打學生對不對

1，我們班的三個老師都特別愛罰學生的錢我們英語老師還說如果不交

這是違法行為，去派出所舉報

處罰學生是違法的，就是不叫，他也不敢怎么樣你

我們班的三個老師都特別愛罰學生的錢我們英語老師還說如果不交

2，對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學生這做法對嗎

當然不對。老師不能夠采用過激的手段對待學生。很過分。可以先向校方反映，若不不能解決，可向法院提起訴訟，根據受傷級數可追究老師刑事責任。

我覺得還可以

對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學生這做法對嗎

3，三個老師打一名高一新生學生正當防衛后學校追究學生責任天理

如果學校不把事搞清楚就亂追究責任不講道理```那他們就沒資格再當了``那可以去教育局告他們```

是呀著是不該的呀

老師打學生是犯法的,可以去告他,并解釋一下.把過程仔細的描述一遍.

三個老師打一名高一新生學生正當防衛后學校追究學生責任天理

4，32大專老師有沒有資格打學生

現在在任何一個老師都沒有資格打學生，無論是大學老師還是小學老師。在新課改的環境下，禁止老師體罰、辱罵、毆打學生，這是對學生的不尊重。

老師是沒有資格打學生的。

其實按照教育的規定老師是不可以體罰學生的，但是當學生做了很過分的事情，要接受一定得懲罰，所以適當的體罰成了一種懲罰學生的一種手段。

5，老師打學生對不對

老師打學生肯定是不對，但話說回來現在的學生確實比較難管理，一位負責任的老師可能在無奈的情況下會出其下策，不過一般老師不愿這樣做，因為搞不好會砸掉自己的飯碗的。但是老師是在無可奈何的情況下不得已才下手打自己的學生的，想一想：哪個老師不教書一天到晚打自己的學生啊？老師也是有苦衷的啊。現在的學生都越來越調皮，老師是很生氣的情況下才做出讓自己也不情愿的事情的。老師打學生也是不對的！

<> 第一章第四條: 保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：(一)保障未成年人的合法權益； (二)尊重未成年人的人格尊嚴； (三)適應未成年人身心發展的特點； (四)教育與保護相結合。第三章第十五條：學校、幼兒園的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格遵嚴的行為。第三章第十八條: 工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。第六章第四十六條: 未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理，或者依法向民法院提起訴訟。第六章第四十八條: 學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。

<<中華人民共和國未成年人保護法>>第一章第四條: 保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：(一)保障未成年人的合法權益； (二)尊重未成年人的人格尊嚴； (三)適應未成年人身心發展的特點； (四)教育與保護相結合。第三章第十五條：學校、幼兒園的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格遵嚴的行為。第三章第十八條: 工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。第六章第四十六條: 未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理，或者依法向民法院提起訴訟。第六章第四十八條: 學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。

老師打學生的確不對！但是也要反過來思考一下：學生有沒有讓人無法忍受的行為。

找一下教育局舉報電話舉報他

那要看什么情況了.如果學生犯了天理不容的錯事,是應該被教訓一下.可是,如果學生只有一點小錯的話,我覺得不用"打"這么嚴重.不管怎么說,我反正不支持這種行為.