三個老師打?qū)W生，我們班的三個老師都特別愛罰學(xué)生的錢我們英語老師還說如果不交

來源：整理時間：2023-03-18 15:20:47 編輯：大上海生活手機版

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1，我們班的三個老師都特別愛罰學(xué)生的錢我們英語老師還說如果不交
2，對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學(xué)生這做法對嗎
3，三個老師打一名高一新生學(xué)生正當(dāng)防衛(wèi)后學(xué)校追究學(xué)生責(zé)任天理
4，32大專老師有沒有資格打?qū)W生
5，老師打?qū)W生對不對

1，我們班的三個老師都特別愛罰學(xué)生的錢我們英語老師還說如果不交

這是違法行為，去派出所舉報

處罰學(xué)生是違法的，就是不叫，他也不敢怎么樣你

我們班的三個老師都特別愛罰學(xué)生的錢我們英語老師還說如果不交

2，對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學(xué)生這做法對嗎

當(dāng)然不對。老師不能夠采用過激的手段對待學(xué)生。很過分?？梢韵认蛐７椒从?，若不不能解決，可向法院提起訴訟，根據(jù)受傷級數(shù)可追究老師刑事責(zé)任。

我覺得還可以

對于這次三四個90后女老師圍毆一個青少年17歲學(xué)生這做法對嗎

3，三個老師打一名高一新生學(xué)生正當(dāng)防衛(wèi)后學(xué)校追究學(xué)生責(zé)任天理

如果學(xué)校不把事搞清楚就亂追究責(zé)任不講道理```那他們就沒資格再當(dāng)了``那可以去教育局告他們```

是呀著是不該的呀

老師打?qū)W生是犯法的,可以去告他,并解釋一下.把過程仔細的描述一遍.

三個老師打一名高一新生學(xué)生正當(dāng)防衛(wèi)后學(xué)校追究學(xué)生責(zé)任天理

4，32大專老師有沒有資格打?qū)W生

現(xiàn)在在任何一個老師都沒有資格打?qū)W生，無論是大學(xué)老師還是小學(xué)老師。在新課改的環(huán)境下，禁止老師體罰、辱罵、毆打?qū)W生，這是對學(xué)生的不尊重。

老師是沒有資格打?qū)W生的。

其實按照教育的規(guī)定老師是不可以體罰學(xué)生的，但是當(dāng)學(xué)生做了很過分的事情，要接受一定得懲罰，所以適當(dāng)?shù)捏w罰成了一種懲罰學(xué)生的一種手段。

5，老師打?qū)W生對不對

老師打?qū)W生肯定是不對，但話說回來現(xiàn)在的學(xué)生確實比較難管理，一位負(fù)責(zé)任的老師可能在無奈的情況下會出其下策，不過一般老師不愿這樣做，因為搞不好會砸掉自己的飯碗的。但是老師是在無可奈何的情況下不得已才下手打自己的學(xué)生的，想一想：哪個老師不教書一天到晚打自己的學(xué)生??？老師也是有苦衷的啊?，F(xiàn)在的學(xué)生都越來越調(diào)皮，老師是很生氣的情況下才做出讓自己也不情愿的事情的。老師打?qū)W生也是不對的！

<> 第一章第四條: 保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(一)保障未成年人的合法權(quán)益； (二)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； (三)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點； (四)教育與保護相結(jié)合。第三章第十五條：學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格遵嚴(yán)的行為。第三章第十八條: 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。第六章第四十六條: 未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向民法院提起訴訟。第六章第四十八條: 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分。

<<中華人民共和國未成年人保護法>>第一章第四條: 保護未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(一)保障未成年人的合法權(quán)益； (二)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； (三)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點； (四)教育與保護相結(jié)合。第三章第十五條：學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格遵嚴(yán)的行為。第三章第十八條: 工讀學(xué)校的教職員應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。第六章第四十六條: 未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向民法院提起訴訟。第六章第四十八條: 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分。

老師打?qū)W生的確不對！但是也要反過來思考一下：學(xué)生有沒有讓人無法忍受的行為。

找一下教育局舉報電話舉報他

那要看什么情況了.如果學(xué)生犯了天理不容的錯事,是應(yīng)該被教訓(xùn)一下.可是,如果學(xué)生只有一點小錯的話,我覺得不用"打"這么嚴(yán)重.不管怎么說,我反正不支持這種行為.

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3，三個老師打一名高一新生學(xué)生正當(dāng)防衛(wèi)后學(xué)校追究學(xué)生責(zé)任天理

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