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上海市群團(tuán)改革經(jīng)驗(yàn),改革開放以來上海取得哪些成就

來源:整理 時(shí)間:2023-06-05 18:11:41 編輯:上海生活 手機(jī)版

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1,改革開放以來上海取得哪些成就

聲廠

改革開放以來上海取得哪些成就

2,中央確定的群團(tuán)改革試點(diǎn)單位群團(tuán)組織改革包括哪些單位

上海的群團(tuán)改革分兩步走,從2015年11月開始,市工青婦和各區(qū)縣同步走,2016年6月下旬,第二批群團(tuán)改革試點(diǎn)開始,在總結(jié)此前基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到市工商聯(lián)、市科協(xié)、市僑聯(lián)、市殘聯(lián)、市社聯(lián)、市文聯(lián)、市作協(xié)、市青聯(lián)、市紅十字會(huì)等群團(tuán)組織,聯(lián)系服務(wù)對象專業(yè)性、行業(yè)性、特殊性則更加突出。

中央確定的群團(tuán)改革試點(diǎn)單位群團(tuán)組織改革包括哪些單位

3,上海市的那些做法體現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展

為了可持續(xù)發(fā)展,人類必須依照下列原則來使用各種自然資源: (1)滿足全體人民的基本需要(糧食、衣服、住房、就業(yè)等)和給全體人民機(jī)會(huì),以滿足他們要求較好生活的愿望; (2)人口發(fā)展要與生態(tài)系統(tǒng)變化著的生產(chǎn)潛力相協(xié)調(diào); (3)像森林和魚類這樣的可再生資源,其利用率必須在再生和自然增長的限度內(nèi),使其不會(huì)耗竭; (4)像礦物燃料和礦物這樣不可再生資源,其消耗的速率應(yīng)考慮資源的有限性,以確保在得到可接受的替代物之前,資源不會(huì)枯竭; (5)不應(yīng)當(dāng)危害支持地球生命的自然系統(tǒng),如大氣、水、土壤和生物,要把對大氣質(zhì)量、水和其他自然因素的不利影響減少到最小程度; (6)物種的喪失會(huì)大大地限制后代人的選擇機(jī)會(huì),所以可持續(xù)發(fā)展要求保護(hù)好物種。 環(huán)境與發(fā)展是不可分割的,它們相互依存,密切相關(guān)。可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想已成為當(dāng)代環(huán)境與發(fā)展關(guān)系中的主導(dǎo)潮流,作為一種新的觀念和發(fā)展道路被人們廣泛接受。
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上海市的那些做法體現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展

4,群團(tuán)改革是什么

群團(tuán)改革是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路,切實(shí)增強(qiáng)群團(tuán)工作的“三性”,全面把握“六個(gè)堅(jiān)持”基本要求和“三統(tǒng)一”基本特征,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)決貫徹黨的意志和主張,承擔(dān)起引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走的政治責(zé)任。群團(tuán)改革要解決邊緣化、脫離群眾的問題,解決花瓶式、成為擺設(shè)的問題,向上打通政治參與通道,向下更加接地氣,眼光向基層一線傾斜,走近群眾,服務(wù)群眾,功能升格,放下身段,降低姿態(tài),手法創(chuàng)新。要眼睛向下、面向基層,改革和改進(jìn)機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理模式、運(yùn)行機(jī)制,資源向基層傾斜。也就是說,未來這些群團(tuán)組織的工作從根本上要求更加接近群眾,為黨分憂,為民謀利。對于新時(shí)期的群團(tuán)工作,將會(huì)面臨很多方面的困難和難題,要想群團(tuán)組織發(fā)揮自身的作用,就必須改革群團(tuán)工作的觀念和理念,要不斷創(chuàng)新群團(tuán)工作的工作內(nèi)容,還要突出群團(tuán)工作的工作重點(diǎn),要講究群團(tuán)工作的實(shí)際效果和質(zhì)量,要想做好新時(shí)期的群團(tuán)工作,就要建立完善的群團(tuán)工作的制度和體系,要圍繞群團(tuán)工作這個(gè)工作的核心,為大局著想,全心全意為人民服務(wù),群團(tuán)要多辦實(shí)事、多辦好事,還要妥善辦理困難的事情,快速辦理緊急的事情,要有針對性地保障群團(tuán)工作的順利開展,要突出群團(tuán)工作的工作方針和政策。

5,上海對長江三角洲地區(qū)城市協(xié)調(diào)發(fā)展有什么影響

長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃綱要(太明細(xì)的不可能在網(wǎng)上找到)一、明確長三角區(qū)域發(fā)展指導(dǎo)思想原則。長三角地區(qū)將逐步在壯大東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、推動(dòng)長江流域快速崛起、帶動(dòng)中西部加快發(fā)展、促進(jìn)全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、引領(lǐng)我國全面參加全球競爭中,發(fā)揮核心作用。規(guī)劃強(qiáng)調(diào),長三角地區(qū)應(yīng)注重提高自主創(chuàng)新能力,保持經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展;轉(zhuǎn)變增長方式,堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路;實(shí)踐區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步打破行政壁壘;堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)社會(huì)公平。 二、將長三角區(qū)域功能定位為:我國綜合實(shí)力最強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)中心、亞太地區(qū)重要的國際門戶、全球重要的先進(jìn)制造業(yè)基地和我國率先躋身世界級城市群的地區(qū)。 三、確定區(qū)域發(fā)展總體布局框架為“一核六帶”:即強(qiáng)化上海這個(gè)發(fā)展核心,優(yōu)化提升滬寧、滬杭沿線發(fā)展帶,重點(diǎn)建設(shè)沿江發(fā)展帶、沿(杭州)灣發(fā)展帶,積極開發(fā)沿海發(fā)展帶,培育寧湖(湖州)杭發(fā)展帶,引導(dǎo)發(fā)展沿湖(太湖)生態(tài)服務(wù)帶。 四、提出城鎮(zhèn)體系發(fā)展整體思路,重點(diǎn)優(yōu)化滬寧、滬杭沿線城鎮(zhèn)功能,加快沿江、沿(杭州)灣城鎮(zhèn)發(fā)展,做大沿海和寧湖(湖州)杭沿線的城鎮(zhèn)規(guī)模,逐步建成以上海一級中心城市為核心,以南京、杭州、蘇州、無錫、寧波等副中心城市為支撐的世界級城市群和城鎮(zhèn)體系。 五、明確重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,做大做強(qiáng)石化、鋼鐵、電子信息產(chǎn)業(yè)等具有國際競爭力的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè);鞏固提升裝備制造業(yè)、紡織輕工和旅游業(yè)等傳統(tǒng)優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè);同時(shí)加快發(fā)展現(xiàn)代生產(chǎn)性 服務(wù)業(yè)和生物醫(yī)藥、新型材料等具有先導(dǎo)作用的新型產(chǎn)業(yè)。 六、重大基礎(chǔ)設(shè)施協(xié)調(diào)與建設(shè)方面,規(guī)劃將綜合交通和能源作為兩大重點(diǎn),提出加快滬寧、滬杭、杭甬、沿長江、沿海和寧湖(湖州)杭6大重點(diǎn)交通通道建設(shè),以及綜合運(yùn)輸樞紐建設(shè);同時(shí)提出了煤炭、油氣、液化天然氣、電力和新能源等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方案。 七、提出區(qū)域內(nèi)資源配置和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方案,實(shí)行差別化土地政策:對滬寧杭沿線,采取最嚴(yán)格措施保護(hù)優(yōu)質(zhì)基本農(nóng)田和重要生態(tài)功能保護(hù)區(qū);對沿江(長江)、沿灣(杭州灣),優(yōu)先安排建設(shè)用地指標(biāo);對沿海和寧湖(湖州)杭線及其他沿路發(fā)展帶,適度安排建設(shè)用地;對沿湖(太湖)地區(qū)則控制土地開發(fā)強(qiáng)度。 八、確定促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的政策措施,一類是引導(dǎo)性 政策措施,如在區(qū)域內(nèi)推進(jìn)投融資體制改革,探索建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制等;另一類是協(xié)調(diào)性 政策,主要是打破行政壁壘,促進(jìn)生產(chǎn)要素自由流動(dòng)。 個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考!希望能幫到你。
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6,上海紡織大學(xué)

上海紡織工業(yè)職工大學(xué)是經(jīng)市政府批準(zhǔn),國家教委備案的以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理與工程技術(shù)人才為主的獨(dú)立設(shè)置的成人高等學(xué)校。有五十一年的辦學(xué)歷史。 近年來,學(xué)校順應(yīng)上海都市化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,靈活辦學(xué)、按需施教,不斷改革創(chuàng)新。本校自1994年起開辦“雙招班”形式的職前高等職業(yè)教育,招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生,連續(xù)數(shù)年招生,畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。1999年起,本校又作為上海市高等職業(yè)教育的改革試點(diǎn),在應(yīng)屆高中畢業(yè)生和三校生中,招收了3000余名全日制高職學(xué)生。 由于學(xué)校在辦學(xué)過程中注重質(zhì)量,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),受到了上級的肯定和社會(huì)的好評。1997年經(jīng)上海市教委組織專家評估,我校被評為上海市成人高等學(xué)校教育評估優(yōu)良院校。1999年,本校的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)被評為上海市高職教育特色專業(yè)。1999年、2001年、2003年2005年又連續(xù)四次被評為上海市文明單位。 隨著上海高等教育的迅速發(fā)展,學(xué)校正進(jìn)一步加大高等職業(yè)技術(shù)教育的改革力度,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦出學(xué)校的特色。 學(xué)校建校五十一年來,始終堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,為行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了大專畢業(yè)生7500余名,培訓(xùn)各級各類專業(yè)人員60000余人次。自1999年開始招收全日制高職學(xué)生以來,已有近1000余名畢業(yè)生走向了社會(huì)。學(xué)校的全日制高職畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)三年保持在90%以上。目前全日制高職在校生1700余名。各類專科以上學(xué)歷的學(xué)生3000余名。 學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,其中78%以上為中高級職稱的教師。在近年來新進(jìn)的教師中,研究生、海歸研究生占了相當(dāng)?shù)谋壤T趯B毥處熤校邢喈?dāng)一批既有理論、又有實(shí)務(wù)能力的雙師型的教師,為順利進(jìn)行教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了充分的保證。學(xué)校還有多名教師榮獲了市級育才獎(jiǎng)。 學(xué)校在高職教育的專業(yè)建設(shè)中,每年都要召開高等職業(yè)技術(shù)教育專題研討會(huì),探索高等職業(yè)教育的特點(diǎn),針對不同的對象,按需施教。學(xué)校還啟動(dòng)“1+1”產(chǎn)學(xué)結(jié)合計(jì)劃。在市場營銷專業(yè)中,實(shí)施產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教學(xué)方法。一批有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家,走上了學(xué)校的講臺,講授知識,傳授技藝。 近年來,學(xué)校依托服裝、電子商務(wù)、拍賣行業(yè)的大力支持,各行業(yè)協(xié)會(huì)向所屬企業(yè)、公司推薦介紹畢業(yè)生。學(xué)校還與各個(gè)行業(yè)中的骨干企業(yè)簽訂了為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)基地的協(xié)議,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了實(shí)習(xí)基地。  
一定能學(xué)會(huì)的,進(jìn)去有人教怎么會(huì)學(xué)不會(huì)呢,希望能夠幫到你,祝你愉快O(∩_∩)O。
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