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上海市初三語文試題答案,上海2010中考語文試卷答案

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1,上海2010中考語文試卷答案

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上海2010中考語文試卷答案

2,2012上海初中語文課內(nèi)文言文閱讀一模

1. 海市初三語文質(zhì)量測試浦東新區(qū)答案 浦東新區(qū)2011學年度第一學期期末質(zhì)量測試初三語文答題方向一、文言文(42分)(一)默寫(共18分,每題3分,錯1字扣1分,扣完為止)1.塵暗舊貂裘2.斷腸人在天涯3.老驥伏櫪4.雪盡馬蹄輕5.山岳潛形6.入則無法家拂士(二)詩詞理解(共4分,每題2分)7.晴空中的煙霧(晴天空中仿佛有煙霧籠罩)8.D(三)課內(nèi)文言文閱讀(8分)9。 (2分)(北)宋歐陽修10。(3分)來來往往連續(xù)不斷(的景象)是滁州的老百姓(來這里)游玩11。 (3分,只答出一個方面得2分)(滁州)美麗的山間景色(或山水之美景色之美)(滁州的)百姓安定富足的生活(與民同樂)(四)課外文言文閱讀(12分)12。 (4分)(1)盡,完了(2)離開13。 (3分)你這樣做農(nóng)活太懶惰了!14。(2分)行者認識到“欲速則不達”的道理(或行者認識到了自己當初對農(nóng)夫耕田的看法是錯誤的)15。 (3分)C二、現(xiàn)代文(48分)(一)《漢字美在多維》(20分)16。 (2分)A17。 (6分)(1)形象地寫出了空間維度越多自由度越大(2)為下文說明漢字有多維度而創(chuàng)造美提供基礎18。(3分)漢字書法瑰麗奇美源于漢字具有極大的自由度(抄寫第③段結(jié)尾一句也可)19。 (3分)C20。(6分,一點2分,寫出三點即可),示例:(1)書法講究構(gòu)架,使?jié)h字表現(xiàn)出不同的風格特色(2)書法講究懸腕,使?jié)h字在書寫時發(fā)揮出最大的自由度(3)毛筆的運用增加了書法的維度(4)與“漢字是多維的,其自由度很大”意思相仿的均可,如:漢字及其書法之美在于多維;漢字書法之美源于漢字具有極大的自由度等(二)《提琴》(28分)21。 (2分)A22。(3分)父親夾著提琴盒了出門,過了一陣子他依然夾著那只提琴盒從前門進來了(答“父親曾經(jīng)拿著這把提琴去過埃雷特樂器店”,得2分)23。 (6分,兩層意思各3分)不矛盾,“顫抖”是因為舅舅對賣掉自己的家傳古琴內(nèi)心非常難舍與不安,“平靜”是因為他對自己幫助妹妹一家度過難關(guān)的做法表現(xiàn)得堅定24。 (3分)B25。 (6分,每一點2分)(1)琴是信心(希望)的象征,使全家人團結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難度過難關(guān),對未來充滿信心(希望)(2)琴是親情的象征,關(guān)鍵時刻舅舅決定賣琴幫助我們,后來又把它作為財產(chǎn)送給我(3)琴是善良的象征,父親得知琴是贗品卻并不說破,巧妙地保護著舅舅的夢想和母親的希望,“我”得知真相后,理解并學習父親的處理方式(4)琴是奮斗精神的象征,見證了父親的奮斗精神,及其對“我”的影響26。 (8分,觀點明確并能準確扣住父親性格特點或具體行為5分,表達條理清楚3分)父親的閃光點:富于冒險和創(chuàng)新精神,獨自承擔家庭責任,體貼關(guān)心家人,善于引領(lǐng)孩子走向生活。 2. 求2012年的奉賢區(qū)初三語文一模試卷答案. 一、文言文(42分)1.卻道海棠依舊 2.物換星移幾度秋 3.沉舟側(cè)畔千帆過 4.無案牘之勞形 5百廢具興 6.其岸勢犬牙差互(每空3分,每一個錯別字扣1分,扣完為止) 7.趕著走(2分) 8.C(2分) 9.歐陽修(1分)《賣油翁》或《生查子·元夕》(1分) 10.老人小孩來來往往不間斷的場景,是滁州人在出游.(3分) 11.太守宴游之樂(1分) 作者與民同樂的思想(2分) 12.(1)等到(2分)(2)滿(2分) 13.直指因為是老師說的話,不敢推辭.(3分) 14.直指已經(jīng)用三碗糙米飯?zhí)铒柫硕亲樱词乖倜牢兜氖澄镆渤圆幌铝?(2分).15.給別人提意見,要講究方法,使他人心服口服.或者:待人要寬厚,不要在小事上苛責于人.(3分)二、現(xiàn)代文(48分)16.讀書時將無關(guān)緊要的內(nèi)容去掉,只留下最根本、最重要的內(nèi)容.(2分) 擴展(2分) 17.C(3分)18.舉例論證(2分)有力地論證了“讀薄”的過程,其實就是不斷過濾、凝練、“蒸餾”的過程,也就是去粗取精、去偽存真、直達事物本質(zhì)的過程.(3分)19.(1)“讀薄”固然重要,“讀厚”也必不可少.(2分)(2)略(3分) 20.讀書的真諦和要義在于:先由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”.(3分) 21.堅(1分)艱(1分)22.丹增母女提供茶水卻分文不取,肯定堅持不下去了.(2分)她們已經(jīng)等到了好心腸司機,不需要再繼續(xù)等待了.(4分) 23.(l)反問(2分)強調(diào)了丹增母女生活的貧窮,因而在術(shù)后沒有錢來買營養(yǎng)品補身體.(2分)(2)①交待了丹增母女受助的經(jīng)過,表現(xiàn)了陌生司機的善良.(2分)②交待了丹增母女擺免費茶水點的原因,與文中丹增母女決定不再繼續(xù)擺攤相照應.(2分) 24.C(1分) 用“逮”字體現(xiàn)了丹增母親想要找到好心司機的急切心情,又與下文丹增母親“突然變得興奮以至于用詞不當”相照應.(2分) 25.D(3分)26.略(8分。

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3,初中畢業(yè)生升學文化課考試語文試卷答案 見詳情

http://wenku.baidu.com/view/6ce05de9e009581b6bd9ebae.html 上海市 http://taoti.beijing518.com/plus/view.php?aid=36570 哈爾濱市 http://res.tongyi.com/resources/article/student/junior/2010/0813/yuwen/7.htm 2010年河北省 http://wenku.baidu.com/view/71d9dfdbd15abe23482f4d59.html 2011年河北省

初中畢業(yè)生升學文化課考試語文試卷答案 見詳情

4,跪求上海市初三語文質(zhì)量測試A答案

2009年上海市中考模擬卷(A卷)參考答案及評分標準第一部分 閱讀(90分)一、文言文 (共42分)(一)(共18分,每小題3分,錯、漏、改一字扣1分,扣完為止。)1、匹馬戍梁州 2、不盡長江滾滾來 3、千載誰堪伯仲間 4、東風夜放花千樹 5、蓮之出淤泥而不染 6、出則無敵國外患者(二)(4分,每空2分) 7、山北與山南 8.D(三)(8分)9. (4分,每空2分)⑴往,到…去 ⑵招致(獲得)10.葉白白地相似,它的果實卻不相同。(2分 )11.人的成長受到環(huán)境的影響,在不同的環(huán)境里,就會成長為不同的人。(2分)(四)(12分)12.⑴C(2分) ⑵ D(2分)13.盜賊離去后,于令儀又喊他,盜賊非常恐慌。 (2分)14.因為那盜很窮,夜里背了這么多錢會被人查問,所以讓他留下來第二天回去。(3分)15.待人寬厚。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共48分) (一)(20分) 16、D (2分)17、⑴C ⑵D (2+2分)18、洛杉磯的企業(yè)家羅伯特?洛奇和微軟公司老板比爾?蓋次捐款慷慨,但后來的贏利不斷增加 無條件地愛別人能給自己帶來利益的增加。(3+3分)19、比喻 給別人以關(guān)愛,不僅能使自己充滿幸福和快樂,而且還有可能使自己獲得最大的利益(2+3分)20、B (3分)(二)(28分)21.A(2分)22.B(2分)23.插敘(2分) 母親逼著兒子來讀書,自己忍著腿病外出為兒子乞討糧食。(3分) 吃苦耐勞 意志頑強 為了能讓兒子上學而忍辱負重 (4分)24.強調(diào)了母親腿疾嚴重,突出了母親克服病痛而養(yǎng)育兒子的拳拳愛心(3分)25.⑴“三袋米”為全文的線索。 (2)“三袋米”上凝注著偉大的母愛 (6分)26.要求:能寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì),運用一定的修辭手法。語句通暢,層次清晰。(6分)第二部分 寫作(60分)27.參照《中考作文評分標準》

5,求 上海市初三語文質(zhì)量測試A卷 答案及評分標準

  一、文言文  (42  分  )  (一)(  18  分。每小題  3  分,錯一字扣  1  分,扣完為止)    1  .雪盡馬蹄輕      2  .桃花依舊笑春風      3  .浮云游子意    4  .會挽雕弓如滿月      5  .曾益其所不能      6  .岸芷汀蘭    (二)(  4  分)    A  卷  - 7 -  7  .(  2  分)  B  8  .  (2  分  )  熱愛(與贊美)西湖    (三)(  8  分)    9.  (  2  分)清    鄭燮(鄭板橋)    10.  (  3  分)越是深入進去就越是不知道《周易》的盡頭。    11.  (  3  分)  C  (四)(  12  分)    12  .(  4  分)(  1  )丟,丟失(  2  分)    (  2  )最后,終于(  2  分)    13  .  (3  分  ) C  14  .(  2  分)懼(  1  分)    慚(  1  分)    15  .(  3  分)  C  (  3  分)  B  (  2  分)  A  (  1  分)    二、現(xiàn)代文(  48  分)    (一)  (  22  分)    16.  (  3  分)  B  17.  (  3  分)不能(  1  分)  ,因為“之一”表示其中一個,說明世界上濕地資源最豐富的國家  不僅僅是中國一個,還有其它國家,這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。  (2  分  )  18.  (  9  分)  人們對濕地生態(tài)價值和社會效益認識不足  (  3  分)    不合理利用濕地水資源  (  3  分)    過度利用生物資源(  3  分)    19.  (  4  分)舉例子(  2  分)  ,具體地說明了由于開發(fā)過度,我國的濕地面積大幅度縮小,濕  地功能也逐步減弱。  (  2  分)    20.  (  3  分)  B  (二)(  26  分)    21  .(  2  分)占    粘    22  .  (3  分  )  比喻(  1  分)    鏟除糖皮后的地板非常潔凈    (  1  分)“他”以實際行動“懲罰”  自己后的純凈、幸福的心情(  1  分)    23  .(  6  分)(  1  )“他”主動要求鏟糖皮    (  2  )震驚    (  3  )眼圈紅了,深深感動    24  .(  4  分)肖像描寫(  1  分)    語言描寫(  1  分)    寫出了“他”被老師感動,下決心痛  改前非(  2  分)    25  .(  3  分)  D  (  3  分)  B  (  2  分)  C  (  1  分)    26  .(  8  分)    A  卷  - 8 -    理解:“心中的糖皮”是指“問題學生”的蠻橫。(  2  分)      感受:老師在自責中包含的愛心和巧妙的教育方法,令學生感動并得以轉(zhuǎn)變。(  4  分)      層次清楚、語言通順(  2  分)  
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