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1，什么是教育兩項督導

督政、督學。對下級政府及有關部門教育工作進行檢查、評估，對中等及中僧以下學校教育教學工作督促、檢查。

什么是教育兩項督導

2，對市屬事業單位和高等院校選人用人工作情況展開監督檢查需要檢查了

26、如圖，已知 A、B 為兩個村落，m、n 為兩條相交的渠道，要求在某地打1口深井，使它到兩條渠道的距離相等，并且到兩個村落 A、B 的距離也相等。作出該點 P 的位置，并簡單說明理由。

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3，上海市寶山區督察支隊在什么地方電話多少

寶山區國權北路70號電話:021-28956840

在永樂路上有，電話不記得了，你可以去校門口的報名處問問，你家附近如果有116，728的話，乘到雙城路或海江路下來都可以

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4，上下聯動左右溝通有效開展交叉監察性巡視

上下聯動,左右溝通,有效開展交叉監察性巡視　　作者：陸志欣，廣東電網公司佛山順德供電局配電部　　一、現狀分析　　以往的監察性巡視,注重了區局部門和供電所之間的上下聯動,忽略了供電所之間的左右溝通,往往只是局配電部直接到單個供電所開展。由于沒有強調供電所與供電所之間的交流溝通,同時也缺乏巡視總結和巡視經驗的累積,使得監察性巡視成效不明顯,同類的隱患、缺陷在一個供電所減少了,卻又在其他供電所繼續發生,沒有達到經驗共享、共同提高的目的。　　二、目標定位　　每月定期組織交叉監察性巡視,加強巡視的互動性和監督力,了解線路和設備的運行情況(包括運行狀況、運行環境),檢查供電所運檢人員日常巡視、檢修的質量,指導運行管理工作,交流分享各供電所的巡視經驗,促進全局配電運行基礎管理水平的提高。　　三、組織和特點　　1、以供電所為主,組建專業的交叉監察性巡視隊伍　　不同于以往監察性巡視,巡視小組只是由局領導、局配電部及被檢查供電所相關巡視人員組成。交叉監察性巡視從各供電所抽調配網管理骨干,聯合局配電部領導和專責組成巡視小組。巡視小組專業化,更能在巡視過程發現日常巡視中遺漏的問題,同時通過跨區域的交叉巡視,各供電所配網管理骨干切實體會到其他供電所的日常巡視管理情況,從而對本供電所的對應情況產生對比,進而交流出好的管理經驗,并將經驗帶回各自的供電所。　　2、結合實際,抓住重點,分組開展監察性巡視　　每期交叉監察性巡視一般分為兩組,每組由局配電部領導帶隊,來自五個不同供電所的配網管理骨干及配電運行專責作為巡視組員,分別對兩個供電所進行巡視檢查。巡視小組除帶備日常巡視用具如望遠鏡、相機外,還裝備如經緯儀、紅外熱成像儀等先進的巡視工具,便于發現各類型的缺陷問題。另外,以隨機抽查的方式,掌握供電所實際運行工作的開展情況。在監察性巡視前,只確定監察性巡視的重點內容,不確定巡視檢查的線路和設備范圍。巡視小組到達被檢供電所后,結合該所的實際情況、季節特點及重點工作,有針對性地抽取線路和設備開展監察性巡視。　　3、PDCA閉環管理,注重交流、總結、整改和考核　　交叉監察性巡視注重采用PDCA閉環管理工作方法,巡視完畢后立即召開總結交流座談會,兩組巡視人員分別點評發現的亮點和問題,提出改進建議,交流管理經驗,探討配網管理日常工作遇到的各種難題。最后形成監察性巡視簡報,對好的管理經驗做法進行表揚推廣,對暴露問題要求落實整改具體措施、責任人和期限,相關供電所對存在問題完成整改后及時反饋情況,匯報總結。對于因責任人工作不到位導致的問題,納入該供電所的績效考核,對巡視情況良好或整改措施得當的供電所,在下期的監察性巡視簡報中加以表揚。通過PDCA的閉環管理,各供電所舉一反三,相互借鑒經驗,對存在共性問題及時進行處理,加強了基層班組的執行力,從而帶動了全局配電運行基礎管理水平的提高。　　四、提高方向　　1、逐步拓寬監察性巡視監督的內容,由單一的現場巡視拓寬至各個信息系統使用及班組規范化建設等方面。　　2、繼續加強局配電部、供電所之間的交流,提高集體榮譽感的同時切實提高全局配電運行基礎管理水平。　　　　交叉監察性巡視一改以往監察性巡視只是注重部門和供電所的聯動,而忽略供電所之間的溝通的缺點,實現了各供電所相互溝通、取長補短、共同提高的目的。佛山順德供電局自2010年2月開展交叉監察性巡視以來,有效監督供電所的日常運行管理工作并提高了全局配電運行和缺陷管理水平,取得了預期的效果。

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