上海楓葉國際學校怎么樣，去楓葉國際學校上學的好處與壞處

來源：整理時間：2023-03-12 17:29:00 編輯：大上海生活手機版

1，去楓葉國際學校上學的好處與壞處

去楓葉國際學校上學的好處是自主學習能力可以得到大幅提高，壞處是學費高昂。楓葉教育集團通過中西教育優化結合，實施素質教育，不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供優質的教育服務。楓葉教育集團所屬校區已從大連發展到武漢、天津、重慶、鎮江、河南洛陽、內蒙古鄂爾多斯、上海等多個省市，涵蓋幼教、小學、初中、高中、外籍子女學校等辦學層次；旗下高中開設中加兩國高中課程，實施中英雙語雙學歷教學，畢業后獲中加兩國高中畢業證書。楓葉學分全球認可，學生憑借在校成績直接申請國外大學。擴展資料：學校成就：楓葉國際學校已有18屆1萬多名高中畢業生從楓葉走向世界，被全球28個國家和地區的566所高校錄取，其中超過50%的畢業生被楓葉全球百強名校錄取；包括美國斯坦福大學、芝加哥大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院，加拿大多倫多大學，澳洲國立大學，新加坡國立大學和香港大學等。21年來，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。

去楓葉國際學校上學的好處與壞處

2，楓葉國際學校怎么樣

楓葉國際學校還可以。楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者，是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。1995年創建以來，秉承“中西教育優化結合，實施素質教育”的辦學理念，致力于不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流教育服務的使命，開創雙語雙學歷獨特的教育模式；開設中加兩國優化課程；創立小學“快樂教育”、初中“三好習慣養成教育”和高中“理想教育”的育人體系。在先進文化和理念指引下，培養了一批批國際精英人才，成為中國最具影響力的國際教育品牌。擴展資料楓葉教育集團擁有21年的辦學實踐經驗，從一校到多校，從一市到多市發展，目前已在中國大連、上海、天津、重慶、武漢、義烏、鎮江、洛陽、平頂山、鄂爾多斯、荊州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等國內外15地開辦楓葉國際學校56所，在校生規模突破21000人，中外籍教職員工3500多名，形成集外籍人員子女學校、幼教、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系，獲得社會的廣泛認可。楓葉國際學校已有18屆1萬多名高中畢業生從楓葉走向世界，被全球28個國家和地區的566所高校錄取，包括美國斯坦福大學、芝加哥大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院，加拿大多倫多大學，澳洲國立大學，新加坡國立大學和香港大學等。21年來，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。參考資料來源：百度百科-楓葉國際學校

楓葉國際學校怎么樣

3，上海楓葉國際學校辦學優勢

上海楓葉國際學校辦學優勢　　上海楓葉國際學校教學設施設備達到國際化標準要求。下面是我整理的關于上海楓葉國際學校辦學優勢，歡迎大家參考! 　　上海楓葉國際學校辦學優勢　　"四個第一" 　　第一所中加合作創辦并在中國國家教育部備案的基礎教育國際學校; 　　第一所在基礎教育領域率先提出中西教育相結合的理念，并在實踐中取得成功的學校; 　　第一所實行中加兩國高中課程計劃相結合、相互認證的雙語課程和雙學歷體系，并得到兩國政府和國外大學認可的學校　　第一所中國基礎教育與國際高等教育全面接軌的學校。高中畢業生無須托福、雅思等考試直接入讀國外大學一年級。　　" 三個結合 " 　　是指中西教育思想互相結合;中外教師互相結合;中加課程計劃、教材等教育資源互相結合。按照遼寧省教育廳和加拿大 BC 省教育部簽署的備忘錄精神，楓葉高中部語文、政治、歷史、地理課程使用中方教材，由中國教師漢語教學 ;英語、數學、物理、化學、生物、社會學和科學等課程使用加拿大教材，由具有加拿大BC省教師資格的外教用英語教學。學生在這種環境中學習，可以直接獲取多樣性教育感受，培養自己國際化視角，做到 " 無障礙 " 融入國外大學接受留學教育。　　" 兩個認證 " 　　是指中、英雙語教學認證體系;中、加雙學歷文憑認證體系楓葉高中學生分別在中、加兩國注冊學籍，學生參加中國政府和加拿大政府規定學科畢業會考成績合格，取得兩國政府頒發高中畢業證書。　　" 一個對接 " 　　是指完成楓葉高中課程學習，達到規定學分中國學生可以直接升入加拿大及其他英語國家(地區)大學，外國學生可以直接升入中國大學。這種對接打開了高中生" 走向世界 " 、外國留學生進入中國大學 " 互通 " 快捷通道，而且中國學生教育成本只是在國外接受同等教育的 1/4 。　　上海楓葉國際學校初高中特色介紹　　上海楓葉國際學校是楓葉教育集團所屬第八個校區，地處江、浙、滬交界處，坐落于上海市金山區楓涇鎮，學校占地面積300畝，是一所覆蓋6-12年級的完全中學，也是上海市教委首個批準的國際高中課程試點學校之一。上海楓葉將在上海市區、郊區或周邊城市擴建新校區，實現園區建制，加快規模發展。隸屬于上海園區的浙江平湖校區目前已經動工，將于2016年9月正式開學。浙江湖州校區也已經完成簽約，將于2017年建成開學。在上海市區籌建一所初小學也已納入楓葉辦學考慮中。預計在2020年(楓葉集團“五五規劃”末)，上海楓葉教育園區規劃實現在校生總數約3500人，完成園區建制并形成大區雛形。　　初中特色　　楓葉初中堅持“三好習慣”養成教育，實施領先的.教學模式。上海楓葉國際學校初中部在開足上海地區義務教育階段所有課程的基礎上，突出楓葉英語特色，由中外教共同授課，并在高年級階段開設與“雙語雙學歷”的楓葉高中銜接的課程，另外還增設特長課程、實踐課程、活動課程等校本課程，滿足學生個性學習需求。學生完成初中學業后可以選擇參加中考或者直升高中部。　　高中特色　　楓葉高中是加拿大BC省認證的最大的海外學校(offshore school)，其首創的并實施了二十一年的中外融合型課程獲得了加拿大和中國兩國的互相認可，實施“中加雙語雙學歷”教育，中加一體的學分制。楓葉高中以理想教育，培養國際精英人才為目標，全面實施素質教育。課程從尊重個性差異出發，對應多元智能8個領域，包括語言、數理、社會、藝術、體育和健康、應用技術、綜合實踐課程等。學生完成學業后可憑兩國雙文憑和學分直接申請加拿大的高等院校，也可選擇美國、英國、澳大利亞和其他歐美亞等國家的高等院校。楓葉高中畢業生100%被海外大學錄取，其中世界百強名校的錄取率已達56%以上。　　突出的楓葉優勢　　◆融匯中西的辦學模式：高中實施“雙語雙學歷”，中國的語文、政治、歷史和地理四門課程融合進加拿大課程體系中，學分互認，使學生在學習西方優秀文化知識與方法的同時，保留中國的優秀文化與價值觀，培養真正的國際化人才。　　◆活潑嚴謹的治校原則：小班化教學，在教學方法上，在學術研討方面，越活躍越好;在管理上，在校風校紀方面，越嚴格越好。　　◆完整的學、升指導模式：學校專門設有加方課程指導中心、英語中心、海外大學升學指導中心以及楓葉獨創的領事課程體系，使得學業輔導、語言提升、德育教育、升學規劃一體化，共同引導學生從入學到畢業留學的全過程。　　◆寬廣的培養和留學項目：學生畢業后不僅可憑畢業成績直接申請加拿大大學也可申請全球英語國家大學。針對留學美國專設“常春藤”名校培養計劃;針對有能力申請世界頂尖名校免費開設“神魚”項目;針對報讀加拿大及部分英美大學的學生開設“愷爾”語言提升項目。　　◆完善的設施、全方位的管理：全寄宿制、周末校車接駁市區、學校自然環境與人文環境并美、設施現代而完善、管理細致而嚴格。 ;

上海楓葉國際學校辦學優勢